«Стучит коляда в каждый дом в ворота»
материал на тему

                        «Стучит коляда в каждый дом в ворота»

Ст. воспитатель МКДОУ  БГО

Детского сада №16 Егорова Н.Г.

Цель:  Развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитание духовности и формирование эстетического сознания дошкольников  в процессе ознакомления с русским праздником- Колядки.

Возраст детей: средний, старший, подготовительный возраст.

Задачи:

- познакомить детей с русским  праздником – Колядки.

- вызывать у детей желание знакомиться с устным народным творчеством (колядки, потешки, частушки  и др.);

- развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами быта, обычаями, играми и песнями, относящейся к периоду празднования колядок.

- воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.

КОЛЯДА:   Эй, спешите все сюда! В гости коляда пришла.

Будем мы шутить, кривляться, бегать, прыгать, забавляться.

Руку дай скорее друг, ждем вас всех в веселый круг!

КОЛЯДА,КОЛЯДА, ПРИХОДИЛА МОЛОДА!

МЫ НАШЛИ ТУ КОЛЯДУ ВО МИРОНОВОМ ДВОРУ!

ЭЙ ДЯДЬКА МИРОН ВЫНОСИ ВО ДВОР ДОБРО

КАК НА УЛИЦЕ МОРОЗ ПОДМОРАЖИВАЕТ НОС,

НЕ ВЕЛИТ ДОЛГО СТОЯТЬ ВЕЛИТ СКОРО ПОДАВАТЬ

ИЛИ ДЕНЕШКИ КОПЬЕМ, ИЛИ РУБЛЬ СЕРЕБРОМ.

Щедрый день, добрый день

СЕЕМ.ВЕЕМ ПОРСЕВАЕМ С НОВЫМ ГОДОМ ПОЗДРАВЛЯЕМ!

СКОМОРОХ1:   ПРАЗДНИК ЭТОТ САМЫЙ ДЛИННЫЙ. Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели, веселились две недели.

СКОМОРОХ 2: от Рождества и до Крещенья, приготовив угощенье,

Пели разные колядки, по дворам ходили в Святки.

РЕБЕНОК 1 :  Мы малешеньки-колядовщички, мы пришли прославлять,

Хозяев величать! Житья вам сто лет! Всегда здоровьица!

РЕБЕНОК 2 : Хозяин с хозяюшкой, слезайте с печки, зажигайте свечки!

Открывайте сундучок, доставай пятачок.

РЕБЕНОК 3:  Колядую, колядую, Я зайду в избу любую,

Попрошу хозяйку сладостей давай-ка.

И печенья и конфет, и с орехами щербет.

Скоморох1- Как известно всем девчушки,  мастерицы петь частушки

Скоморох2 – А вы , парни, не зевайте, девчатам тоже помогайте.

ДЕТИ: - Мы частушки запоём. Запоём мы громко

Затыкайте ваши уши, лопнут перепонки.

МАЛЬЧИК 1: Моя милая красива , за рекой она жила

          Захотела повидаться_ в решете переплыла.

ДЕВОЧКА 1 –Выйду выйду я  плясать в новеньких ботинках

Все ребята говорят. что я как картинка.

МАЛЬЧИК 2- На болоте,на снегу , укусил комар блоху

Сидит заяц на берёзе умирает со смеху.

ДЕВОЧКА 2 – Я девчонка боевая и нигде не пропаду

С самолёта упаду, отряхнуся и пойду.

ВСЕ: Мы частушки вам пропели, хорошо ли плохо ли

А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали.

СКОМОРОХИ: Наши гости заскучали, наши гости зазевали

             Мы положим  их на печь колядовщиков стеречь.

КОЛЯДА: Лучше мы им погадаем, под горшочки им заглянем

            Что их ждёт в этом году,кто сердиться на судьбу.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА: «ГАДАНИЕ НА ГОРШОЧКАХ»

«Горшочек с вершочек, скажи нам, дружочек:

Что сбудется, станется, плохое пусть останется.

Ребёнок подносит

Полотенце: Далеко расстилается. Ждёт тебя дорога, путешествие.

Булка: Мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В доме будет достаток и благополучие.

Колечко: Сейте муки, пеките пироги! К вам гости идут, ко мне женихи.

Лента: Через поле идучи, руссу косу плетучи. Лента – к богатству, прибыли.

Пуговица: Ой, ходил жучок по завалинке, выбросил добро по мочалинке. Жить вам в большой семье счастливой жизнью.

КОЛЯДА: Что вы, гости тут сидите, а играть вы не хотите?

Засиделись, чай с утра,  поиграть нам не пора?

(ИГРА : « КЛУБОЧЕК») Дети под хороводную песню вместе с гостями и «хозяевами» водят хоровод, условно заплетая клубочек, а затем расплетая его, образуя круг.(повторяют 2-3 раза).  

 СКОМОРОХ 1: Спасибо, вам ,щедрые хозаева. Дай Бог тому, кто в этом дому.

СКОМОРОХ 2: Вам и каша густа, вам и мёд на уста, вам и плюшки с творогом и детишек полный дом.

КОЛЯДА: Живите без бед много лет, а будет мимо садика дорога, не обходите нашего порога.