“Нәүрүз бәйрәме”
материал (подготовительная группа) по теме
“Нәүрүз бәйрәме” 2016
Цель: приобщать детей к национальной культуре и традициям татарского народа, формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально- положительное отношение к праздникам, дать знания о величии татарского народа, развивать у детей стремление к активному участию в праздниках.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 86.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №97 комбинированного вида» Московского района г. Казани
НӘҮРҮЗ БӘЙРӘМЕ
Развлечение с детьми старшей группы №3
и подготовительной к школе группы №7 МАДОУ №97
Муз. руководитель Г.И. Манько
Воспитатель по обучению тат. языку Г.А. Кадырова
Воспитатели Ф.Р.Бородина Ц.И. Микеладзе
“Нәүрүз бәйрәме”
Цель: приобщать детей к национальной культуре и традициям татарского народа, формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально- положительное отношение к праздникам, дать знания о величии татарского народа, развивать у детей стремление к активному участию в праздниках.
Предварительная работа. Беседы с детьми о традициях татарского народа, рассматривание иллюстраций - национальные костюмы, изделия татарской кулинарии, художественно- прикладное искусство.
Костюмы: Наврүзбика, Убырлы, Заяц, Кошка, Скворцы, Грач.
Ведущая: Исәнмесез, балалар! Здравствуйте дети! С каждым днем щедрые лучи весеннего солнца и чистое голубое небо поднимают нам настроение. Весна вступает в свои права. А вместе с ней приходит к нам светлый весенний праздник Нәүрүз. Нәүрүз – персидское слово, означает “новый день”. Это праздник встречи нового года по солнечному летоисчислению у многих мусульманских народов. Нәүрүз отмечался казанскими татарами как праздник новогодья, начала обновления жизни. Празднуется он в марте, в день весеннего равноденствия. Нәүрүз – это праздник людей труда, мирной жизни. А хозяйкой этого праздника является Наврүpбикә, роль которой исполняла молодая, веселая, остроумная девушка. Существовало поверье: чем веселее будет праздник Нәүрүз, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости.
А сейчас дети прочитают нам стихи о Нәүрүз, о встрече весны.
Дети: 1) Хуш киләсең гүзәл Нәүрүз – язгы яңа елыбыз
Яңа елда туры булсын,
Нурлы булсын юлыбыз.
Еракларга яңгырасын безнең, дәртле җырыбыз!
2) Когда приходит к нам Нәүрүз,
Цветут сады, цветут поля.
Когда приходит к нам Нәүрүз,
Весною дышит вся земля!
3) Когда приходит к нам Нәүрүз,
Звучит и музыка и смех!
Поздравления принимаем
И сами поздравляем всех!
Җыр “Яз килгән” Н. Яхина сүз., Л.Батыр-Булгари муз.
Дети: 1) Весна идет, весна идет,
На дорогах лужи,
Стали птицы песни петь
После зимней стужи.
2) Ты приди скорей, весна
По тебе скучаем!
С песней, музыкой, стихами
Мы тебя встречаем!
Җыр “Яз җитә” Ф. Каримова сүз., Ж. Файзи муз.
Ребенок: 1) Әйдә кояш, сип нурыңны
Кызганма бердә.
Зур бәйрәм, куңелле бәйрәм
Нәүрүз бүген бездә.
Ведущая: Нәүрүз идет, весна идет
И ведет за собой пернатых друзей.
Смотрите, ребята, к нам кто-то летит. Это ведь Грач.
Ведущая: Здравствуй, Грач. Ты птица весенняя, горластая. Одним из первых ты появляешься весной. Помоги нам позвать Навруз, пусть скорей зима уйдет и с собой морозы унесет.
Грач: Крак, крак, крак! Я морозу первый враг.
Птичье пение солнце зовет.
Навруз в гости приглашает
Зиму уйти заставляет.
Крак, крак, крак! (говорит все тише и тише)
Нет, я не смогу один позвать Навруз.
Ведущая: Что же нам, ребята, делать? Нам нужно найти грачу помощника. Ребята, есть у татар такая примета: Песи битен юса-кунак килә. Если кошка умывается – жди гостей. Давайте позовем кошку. А как ее надо звать?
Дети: Пис,пис, пис!
Появляется кошка.
Кошка: Исәнмесез, балалар! Зачем вы меня звали? Мяу! (3р.)
Ведущая: Песи, нужно нам Навруз позвать. В народе говорят: если кошка умывается-жди гостей. Может ты умоешься, и она к нам придет. Ты у нас такая красивая, пушистая, ласковая. Помоги нам пожалуйста.
Кошка: А пусть дети со мной поиграют, мяу-мяу. И я вам помогу.
Ведущая: Ребята, давайте поиграем с Кошкой.
Уен “Ак песи юына”
Ак песи юына,
Ул кунакка жыена.
Юды борынын, юды авызын,
Юды колагын, сөртте корытып!
Ведущая: Наша Кошка довольная, умылась. Значит у нас сейчас появятся гости.
“Летят два скворца”
Дети-скворцы: 1) Исәнмесез!
2) Здравствуйте!
1) Бездә хәбәр!
2) У нас новость!
Под музыку скворцы кружатся вокруг ведущей, танцуют и улетают.
Ведущая: Мне сейчас скворцы нащептали, что Ведьма (Убырле) не пускает на наш праздник Нәүрүзбику.
Под музыку появляется Убырле, на веревке тащит Нәүрүзбику.
Убырлы: Ишь, что удумали, Весну встречать, а я тоже праздник хочу, чтоб было красиво. Будешь жить у меня в лесу. И у меня будет праздник!
Нәүрүзбика: Юк, юк, Убырле! Мне нельзя жить в неволе. Люблю всем дарить тепло и радость. Отпусти!
Убырлы (хитро): И меня любишь?
Нәүрүзбика: И тебя тоже, пусти меня к детям. Пусть у них будет праздник.
Убырлы: Нет, не пущу. Я тоже праздника хочу.
Убырле и Нәүрүзбикә уходят.
Ведущая: Как же нам быть? Надо идти Нәүрүзбику выручать.
- Эй, вставай честной народ,
За весною мы пойдем
В хоровод вас свой зовем!
Хоровод «Кил син, язым» (Приходи, весна) Р.Вәлиева сүз., Л. Батыр-Булгари муз.
Выходит Зайчик
Зайчик: Исәнмесез, балалар!
Сез кая барасыз?
Ведущая: Исәнме, куян.
Мы идем в лес. Искать Нәүрүзбику.
Помоги нам, покажи дорогу.
Зайчик: Помогу, помогу, а вы мне поможете собрать шишки в корзинку?
Игра «Собери шишки в корзинку»
Зайчик: Вон туда идите. Сау булыгыз!
Звучит музыка, девочки танцуют танец с шарфами.
Ведущая: Исәнмесез!
Кызлар: Исәнмесез!
Ведущая: Сез кем?
Кызлар: Без матур кызлар. Здесь на полянке ждем Нәүрүзбику.
Ведущая: А она не появляется? Ее от нас Убырле прячет.
Заходит Убырле.
Убырлы: Бу нәрсә? Что за шум?
Ведущая: Исәнме, Убырле!
Убырлы: Саләм!
Ведущая: Верни нам, Убырле, Нәүрүзбику. Солнце в окно стучится, пора весну встречать. Убырлы: Хәзер! Не дождетесь, у вас будет весело, а я буду одна грустить... нет уж! Ведущая: А давай с нами дружить.
Убырлы: Вот еще, с вами тоже скучно, вы только и знаете боятся и реветь.
Ведущая: Нет, нет, Убырле, тебе с нами понравится.
Җыр “Дустым бар” Л. Хисматуллина муз. һәм сүз.
Ведущая: Нравится?
Убырлы: Так и я петь могу, у меня тоже голос есть. У-у-у-у-у-а-а-а-а!
А вот плясать вы умеете?
Дети: Умеем!
Күмәк бию (Общий танец) – Шома бас №14
Ведущая: Ну как понравилось?
Убырлы: А играть вы умеете?
Дети: Әйе!
Игра: “Бег в мешках”
Последним играет Убырле.
Убырлы: Дайте, я тоже поиграю. Очень веселая игра.
Убырле залезает в мешок, воспитатель завязывает мешок.
Убырлы: Ой, ой,ой! Опять меня обманули. Отпустите!
Ведущая: Нет, не отпустим! Ты зачем Наурузбику не отпускаешь. Без нее весна не наступит.
Убырлы: Отпустите, а я Наурузбику отпущу. Честно-честно! Ведущая: Что отпустим ее, дети?
Дети: Да!
Ведущая развязывает мешок.
Убырлы: Рәхмәт сезгә, балалар. Я сейчас, я быстро.
Убырле приводит Нәүрүзбику.
Убырлы: Вот она-красавица!
Нәүрүзбика: Исәнмесез, балалар!
Дети: Исәнмесез!
Нәүрүзбика: Агым сулар кичтем мин,
Сезгә килеп җиттем мин.
Нәүрүз әйтеп үттем мин,
Нәүрүз мөбарәк булсын!
Инде мине тыңлагыз,
Моңаеп утырмагыз –
Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз.
Нәүрүз мөбарәкбад!
Здравствуйте мои друзья!
Я дочь весны – Навруз.
Принесла я красавицу весну.
Всех поздравляю с праздником Навруз.
Я пришла из далека, из страны Весны.
Где зеленые луга, где растут цветы.
Приколола их на платье, в ленточки вплела,
А самые красивые в подарок принесла.
Ребенок: Хуш киләсен, гүзәл Нәүрүз!
Язгы яңа елыбыз,
Яңа елда туры булсын,
Нурлы булсын юлыбыз!
Ведущая: Навруз, мы знаем, что ты приходишь в день весеннего равноденствия, когда день и ночь равны, давайте поиграем в игру “День и ночь”.
Уен “Көн и төн”
Нәүрүз: Ребята провели такой замечателҗный праздник. Спасли меня от Убырле. Спасибо вам большое! Бик зур рәхмәт!
Убырлы: А мне в лес пора...
Сау булыгыз!
Нәүрүз: Пусть весна принесет вам счастья, здоровья и удачи!
Язлар, җәйләр имин килсен,
Күк йөзе аяз булсын,
Барчабызга сәләмәтлек, бәхетләр алып килсен.
Ребенок: Весеннее солнце, не прячься, свети!
Пришла к нам весна,
Татарстан наш, цвети!
Җыр “Туган илебез” (Родной край) З.Туфайлова сүз., Л.Батыр-Булгари муз.