"Шуточные святочные гадания в детском саду".
материал (старшая группа) на тему

Шуточные святочные гадания в детском саду.

От рождественской ночи до Крещения проходил период святок, когда народ веселился, щедровал и посевал, колядовал и гадал. Особое внимание уделялось гаданиям - девушки желали увидеть своего суженого, узнать, каким он будет, а также узнать, как будет выглядеть их будущее. 

Святочные гадания – традиционный и важный элемент народных зимних праздников. Если в языческой древности гадания были чуть ли не главным смыслом дней зимнего солнцеворота, определяя годовую судьбу целых племен, то с приходом христианства их значение свелось до девичьей ворожбы «на суженного». Хотя православная церковь не одобряла гаданий, но искоренить их из народной культуры не сумела. Ну, а в наше время святочные гадания – скорее веселая забава, шутка, безобидное и ни к чему необязывающее времяпрепровождение.

Детям о святках и колядках можно очень весело рассказать, а лучше показать. Раньше игры и веселья сопровождали все праздники,  как у детей, так и у взрослых (а как же иначе, ведь у них не было ни телевизора, ни интернета). Наиболее насыщены играми были рождественские и новогодние праздники. Ведь, начиная с Рождества, начинается самое веселое время — святки. Сейчас в детских садах непременно отмечают с детьми святочные дни. С малышами разучивают колядки, рассказывают о народных традициях,  знакомят с гаданиями, наряжают их в соответствии с обычаями того времени. У детей различные переодевания вызывают большой восторг.

Большинство святочных гаданий было посвящено одному вопросу – замужеству. Например, бросали сапожок, или смотрели в зеркала, замирая от страха и любопытства. Наши девочки бросали сапожок, чтобы выбрать кавалера для веселого танца. Девочки вставали в ряд спиной к мальчикам, а мальчики вставали вряд за девочками и ловили сапожок. Кто поймал, тот приглашал эту девочку на веселую пляску.

Для следующего святочного гадания нам понадобились две восковые или парафиновые свечи. Мальчики встали в один круг, девочки – в другой. Дети передавали по кругу свечу друг другу под музыку. Музыка переставала звучать и тот, у кого в руке была свеча, выходил на середину круга и весело танцевал под аплодисменты остальных детей.        

В народную игру «Ручеек» наши дети играли с большим удовольствием. Кто оставался без пары – радостно бежал выбирать своего товарища. Эта игра очень помогает воспитывать у детей дружеские взаимоотношения.