План по региональному компоненту
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Сентябрь

 Неделя 1. Беседа "Мой Башкортостан".

Цель: Знакомить детей с названием республики, легендой о происхождении слова "башкорт", продолжать знакомить детей с государственными символами РБ: флагом, гербом и гимном. Знакомить с картой Башкортостана, показывать его границы, рассказывать о ближайших его соседях. Развивать интерес детей к родному селу, воспитывать  у ребенка любовь  и привязанность к семье, дому, детскому саду и родному городу.

Неделя 2. Прослушивание песен о родном крае. "Баяс"

Цель: Познакомить с народными песнями башкирского народа. Воспитывать любовь к родному краю, месту, где ты родился.

Неделя 3. Башкирская народная игра  "Медведь и пчелы"

Цель: Познакомить детей с играми башкирского народа. Воспитывать желание играть в башкирские народные игры. Развивать ловкость, выносливость, смелость.

Неделя 4. Чтение рассказа М. Буракаевой  "Бабушка – солнышко".

Цель: Показать детям, что бабушка и дедушка – это члены большой семьи, в такой семье вместе живут три поколения.

Октябрь

Неделя 1. Дидактическая игра "Собери лепестки курая"

Цель: Изучать, расширять и закреплять знания о курае , тренировать зрительное внимание и память, переключаемость внимания и умение логически мыслить. Закреплять умение самостоятельно рассуждать по картинке. Развивать пространственную ориентацию.

Неделя  2. Беседа на тему "Салават Юлаев"

Цель: продолжать знакомить детей с  национальным героем нашей республики. Воспитывать чувство привязанности и любви к нашей родине.

Неделя 3. Заучивание стихотворения С.Муллабаевой "Белый барашек"

Цель: Знакомить с народным фольклором. Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством. Расширять словарный запас. Вызвать желание запомнить и прочитать наизусть

Неделя 4. Разучивание подвижных игр "Стрелок"

Цель: Познакомить детей с играми башкирского народа. Воспитывать желание играть в башкирские народные игры. Развивать ловкость, выносливость, смелость.

Ноябрь

Неделя1. Беседа о родном городе "Родной Октябрьский"

Цель: Уточнить знания о родном городе; систематизировать знания детей о достопримечательностях , об улицах своего города, людях разных национальностях, живущих в родном городе, природе родного края.

Неделя 2. Конструирование "Улица города".

Цель: Побуждать интерес к конструированию, знакомить с названием своей улицы. Дать понятие о том, что каждая улица города имеет своё название, дать понятие «адрес».

Неделя 3. Рассматривание картины Нестерова М.В. "Осенний пейзаж".

Цель: Развивать у детей интерес к родной природе, её красоте. Продолжать знакомить с признаками зимы.

Неделя 4. Лото "Мой город Октябрьский"

Цель: Изучать, расширять и закреплять знания про город Октябрьский, тренировать зрительное, слуховое внимание и память, переключаемость внимания и умение логически мыслить, тренировать умение работать в группе, закреплять умение самостоятельно рассуждать по картинке, отрабатывать слова со сложной слоговой структурой. Развивать пространственную ориентацию

Декабрь

Неделя 1."Семь чудес Башкортостана"

1. Памятник Салавату Юлаеву;
2. Курай;
3. Эпос «Урал-батыр»;
4. Пещера Шульган-Таш;
5. Башкирский мед;
6. Гора Янгантау;
7. Красноусольские минеральные источники.

Цель: Игра знакомит детей с чудесами Башкортостана, развивает и формирует основы национального самосознания и любовь к родному краю. Развивает психические процессы, связную речь, умение самостоятельно делать выводы и обобщать. Развивает навыки сотрудничества.

 
Неделя 2. Прогулка по ул. Куйбышева, на которой стоит детский сад.

Цель: Воспитывать потребность в познании окружающих условий. Полюбоваться красотой природы, созданной  жителями.

Неделя 3. "Юрта" башкирская народная игра.

Цель: Развивать умение ориентироваться в пространстве. Познакомить детей с играми башкирского народа. Воспитывать желание играть в башкирские народные игры. Развивать ловкость, выносливость, смелость.

Неделя 4. Чтение стихотворения М.Гали "Курай",

 А.Игебаевой "Курай"

 Цель: Знакомить с народным фольклором. Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством. Расширять словарный запас.

Январь

 Неделя 2. Подвижная игра "У медведя во бору"

Цель: Вызвать интерес к народным играм, играть дружно не зависимо от национальности. Развивать умение ориентироваться в пространстве.

Неделя 3. Рассматривание картины Ахметшина Р.Ф. "Уральская зима"

Цель: Развивать у детей интерес к родной природе, её красоте. Продолжать знакомить детей с признаками зимы.        

Неделя 4. Знакомство  с символикой Башкортостана (герб, гимн, флаг)

Цель: Познакомить детей с символикой Башкортостана, вызвать чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Февраль

Неделя 1. "Предметы быта, жилище башкир"

Цель: Познакомить с особенностями жизни башкир в прошлом, познакомить со значением слова "юрта", "аласык - плетеный летний домик" 

Неделя 2. "Столица Родины моей", "Уфа – столица Башкортостана"

Цель: Расширить и закрепить представление воспитанников о столице Башкортостана - Рассматривание альбома "Уфа". Расширить представления воспитанников о достопримечательностях столицы

Неделя 3. Башкирская народная игра "Липкие пеньки"

Цель: Вызвать интерес к народным играм, играть дружно не зависимо от национальности. Развивать умение ориентироваться в пространстве, развивать ловкость.

Неделя 4 . Дидактическая игра  "Башкирское лото".

Цель: знакомить детей с башкирскими традициями, закреплять названия музыкальных инструментов, одежды. Развивать логическое мышление, память.

Март

Неделя 1. "Историческое прошлое Башкортостана" (история заселения, жизнь и быт башкир)

Цель: Познакомить детей с историческим прошлым Башкортостана. Развивать познавательный интерес.

Неделя 2. Разрезные картинки "Башкирский национальный костюм"

Цель: Познакомить, рассмотреть башкирский национальный костюм.  Продолжать знакомить детей с башкирским узором. Развивать логическое мышление, память.

Неделя 3. Чтение башкирской народной сказки "Щедрый заяц".

Цель: Познакомить с произведением, беседа по ней, прививать любовь к чтению. Помогать детям правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать его героям

Неделя 4. "Кухонная утварь башкир"

Цель:  Закрепить представление о национальной башкирской кухонной утвари башкирского народа, дать понятие, что существует и современная посуда.

Апрель

Неделя 1. "Башкирский национальный костюм"

Цель: Закрепить названия башкирской одежды Продолжать знакомить с элементами башкирского орнамента. Развивать познавательный интерес.

Неделя 2. "Башкирские национальные блюда" 

Цель: Уточнить, расширить знания о национальных блюдах.  Продолжать учить составлять описательные рассказы по образцу воспитателя.  Продолжать знакомить с блюдами башкир

Неделя 3. Чтение стихотворения "Зухра и цыплята" К.Киньябулатовой.

Цель: Помогать детям правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать его героям.

 Неделя 4. "Головные уборы"

Цель: Познакомить с женской головной повязкой -хараус. Познакомить с мужскими головными уборами - тюбетейка, шапки из меха . Закрепить названия башкирской одежды. Продолжать знакомить с элементами башкирского орнамента

Май

Неделя1. "Герои Башкортостана"

Цель: Воспитывать уважение, благодарность ветеранам ВОВ.  Формировать знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Формировать умение уважительно относиться к подвигу наших солдат.

Неделя 2. Башкирская народная игра "Палка-кидалка"

Цель: Развивать внимание, ловкость. Упражнять детей в метании предмета вдаль. Воспитывать взаимовыручку.

Неделя 3. Рассматривание картины Саитова Э.М. "После грозы"

Цель: Развивать у детей интерес к родной природе, её красоте. Продолжать знакомить с признаками весны.

Неделя 4. Беседа "Что я могу рассказать о своей малой родине"

Цель: Выявить уровень знаний. Воспитывать чувство любви к своей малой родине.