"День народного единства"
план-конспект занятия (средняя группа)

НОД: «День народного единства».

Цель: - воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:
- закрепление представлений детей о том, что наша страна огромная, многонациональная, называется РФ, Россия;

- расширение представлений детей о государственных праздниках, о празднике «День народного единства», значении и истории его возникновения;

- закрепление знаний о флаге, гербе и гимне России;

- воспитание уважения к другим народам и культурам;

Материал: листы бумаги по количеству детей, проектор, ноутбук, мольберт, магнитная доска, презентация «День народного единства», аудиозапись гимна России, картины: флаг и герб России, цветная бумага: белая, красная, синяя; белый картон, клей, баночки для клея, кисточки для клея, салфетки.

Ход НОД:

Дети входят в группу. 

Собрались все дети в круг,  

Я твой друг и ты мой друг. 

Крепко за руки возьмемся  

И друг другу улыбнемся. 

И скажем здравствуйте друг другу!

Воспитатель:
  Наслаждаться не устану
  Песней жавороночка,
  Ни на что не променяю
  Милую стороночку!

Воспитатель:
  Теплый ветер принесет
  Аромат смородины,
  Так чего дороже нет? —
   Нет дороже…                                                                                                            Все: (Родины)

- Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Что же такое Родина?

Родина.

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья
Село родное, родной дом,
Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

- А как называется наша Родина?       (Россия)

Воспитатель:
- Много разных прекрасных стран есть в мире и каждый народ больше всего любит свою Родину. Мы с вами родились в России, мы россияне.
- А вы любите свою страну? (ответы детей) А за что? (дети дают свои варианты ответов).

- Кто может ответить на этот вопрос? Любовь к родине граждане страны испытывают просто потому, что живут в ней. Ведь родина у нас всех одна.
Наша Родина очень большая, красивая и богатая. Россия занимает самую большую и обширную территорию. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики.
Воспитатель:
- Только ли русские живут в России? (нет)

- Какие народы населяют нашу страну? (ответы детей)

- Да, нашу страну населяют люди разных национальностей - украинцы, белорусы, татары, карелы, чуваши, башкиры, якуты, дагестанцы, адыгейцы, мордва, коми, удмурты, ханты, манси, немцы, таджики, армяне, азербайджанцы, грузины, шорцы и многие – многие другие - всего более ста национальностей.

Воспитатель:
- Как вы думаете, какая национальность лучше? (ответы детей) 

- Разные народы населяют Россию, но всех их связывает в единую семью общая Родина, взаимное уважение и дружба. Поэтому невозможно сказать какая из народностей лучше - мы все равны, все особенные.

Физ. минутка:

В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)

Реки глубокие (присели),

Степи широкие (руки в стороны),

Леса большие (руками описываем круг),

А мы - ребята вот такие! (поднимаем большой палец вверх)

Воспитатель:

          Много лет тому назад наша Родина была занята врагами.  Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и, поэтому, не могли справиться с завоевателями. Казалось, что Русское государство погибло.  Но русские люди не могли и не хотели с этим мириться. 

Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. 

И вот наступил долгожданный день: вражеское войско было побеждено. Россия стала свободной, а ее народы едиными. Эта славная победа сделала навсегда незабываемым для нас день 4 ноября. В честь этого события мы празднуем теперь День народного единства как заслуженный праздник. В этот праздник у всех выходной день. Люди ходят друг к другу в гости, собираются вместе, на улицах и площадях проходят праздничные мероприятия.

4 ноября вся Россия будет отмечать праздник «День народного единства». Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше

Страна, где довелось нам жить!

Воспитатель:

Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Все вместе: Пока мы вместе и едины!

Наша матушка - Россия

Как и прежде станет сильной.

- Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе) 

Экспериментирование: предлагается одному ребенку разорвать стопку бумаги напополам (у ребенка не получается разорвать бумагу), затем предлагается каждому ребенку по одному листу бумаги порвать на две части. Воспитатель проводит аналогию: когда мы все вместе, дружны и едины, нас нельзя победить, если же мы будем одни, как один листок бумаги, то победить нас будет легко.

- А кто такие патриоты? (Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту)

Воспитатель: 

- Ребята давайте проверим, кто из вас является самым настоящим гражданином нашей страны? Встанем и прослушаем гимн России. (Прослушивание аудиозаписи гимна РФ стоя)

- Скажите, пожалуйста, как называется эта музыка? (Гимн) Правильно – это гимн - главное музыкальное произведение нашей страны. Он исполняется по самым торжественным случаям и все люди при этом встают в знак уважения и гордости за свою страну.

- Каждый Россиянин знает и уважает основные символы своей страны – гимн, герб и флаг. Гимн мы уже слышали. Вот перед нами – герб России.

Герб России

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Что изображено на нашем гербе? (ответы детей).

- Обратите внимание, что на нашем гербе у орла две головы, значит, он не пропустит ни одного врага. В лапах орла символы власти скипетр и держава, такие в старину были у русских царей.

- А сейчас давайте с вами поиграем в игру: «Собери герб Россиии»               Игра: «Собери герб Россиии» 

Задача детей – сложить герб по образцу, правильно располагая детали.

Воспитатель: - А это – наш флаг.

Флаг России

Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.                                                                                                   - Ребята, перечислите из каких цветов он состоит (называют). Белая полоса – символ чистоты намерений и благородства – означает, что у нашего государства нет злых намерений, оно честно и открыто относится ко всем странам. Синяя полоса – символ миролюбия - говорит о том, что Россия против войны. Красная полоса – символ отваги – означает, что каждый гражданин России готов защищать свободу и честь Родины от врагов.

- Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.

- А сейчас давайте с вами поиграем в игру: «Собери флаг Россиии»               Игра: «Собери флаг Россиии» 

Задача детей – сложить флаг по образцу, правильно располагая детали.

Воспитатель:

- Молодцы, ребята! Как хорошо вы все рассказывали стихи про день наролдного единства, про государственные символы России, правильно и хорошо поиграли в игры: «Собери герб Россиии» и «Собери флаг Россиии»  

Воспитатель:

- Давайте, мы с вами сегодня сделаем символ России в подарок родным (аппликация флага).

Дети выполняют аппликацию «Флаг России»

С готовой аппликацией дети все вместе рассказывают стихотворение про флаг России:

В день хороший, ясный (маршируем) 

Флажок несу с собой   маршируем) 

Он бело – сине- красный (поднимаем вверх) 

Как флаг страны большой (машем над головой) 

Белый цвет – березка, (деревья качаются) 

 синий – небо цвет, (потянулись к небу на носочках) 

красная полоска – солнечный рассвет (вытянули вперед руки)   

(показывают свою аппликацию Флаг России»

Итог:

Воспитатель: 
- Молодцы ребята, вы много знаете о нашей родине России. Сегодня вы больше узнали о празднике «Дне Народного Единства», о нашей Родине - России, о государственной символике Российского государства. Я надеюсь, что вы всегда будете любить, гордиться нашей Родиной и когда вырастете, прославите ее своими делами. Россия всегда будет гордиться вами.

Воспитатель: 

В День единства будем рядом, будем вместе навсегда,

Все народности России, в дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить, охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить, войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить, чтоб под мирным небом спать!

Воспитатель: 

В добром мире вместе жить,

Уважать людей, любить,

Жить спокойно, без тревог

Каждый человек бы мог,

Нужно только улыбаться,

И проблемам не сдаваться.

Ссориться, ругаться бросьте,

И ходите лучше в гости,

За приятною беседой,

Помиритесь вы с соседом,

С другом, братом иль сестрой

И вам дам совет такой —

Живите вы счастливо,

Тихо, мирно и красиво!