Тематическое занятие «Кореновск в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Тематическое занятие с использованием ИКТ «Кореновск в Великой Отечественной войне 1941–1945 г. г.»

Татьяна Падий
Тематическое занятие с использованием ИКТ «Кореновск в Великой Отечественной войне 1941–1945 г. г.»

Тематическое занятие

«Кореновск в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.»

Цель:

Формировать патриотические чувства, воспитывать любовь и уважение к защитникам отечества.

Актуальность:

Дети мало знают об участии Кореновска в ВОВ. Дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

Задачи :

Расширять представления детей о Великой Отечественной Войне, об участии станицы

Кореновской в ВОВ.

- Развивать речь детей, обогащать, словарный запас.

Формировать чувство гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу и Родине.

Ход занятия.

Звучит гимн Кубани.

Воспитатель: Отчизна, Родина — дорогие сердцу слова. У каждого человека есть Родина — место, где он родился, живет, учится и работает. Как называется наш родной город, в котором мы живем?

Воспитатель: Да, мы живем на Кубани, в родном и любимом нами Кореновске.

«КОРЕНОВСК — любимый город мой, здесь я живу, здесь дом родной,

здесь собрались мои друзья, здесь садик наш и вся моя семья!»

Песня «На Кубани мы живем».

СЛАЙДЫ:

Звучит запись песни: «Священная война».

Воспитатель: 22 июня в 1941 году в нашу страну пришла беда, вражеская Германия напала на нашу страну и стала стремительно завоевывать города. Станица Кореновская с первых дней войны принимает активнейшее участие в Великой Отечественной войне.

Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу. Женщины, старики и дети работали на полях, делали снаряды, ремонтировали подбитые танки и самолёты. Чтобы одолеть врага, необходимо было хорошо вооружить наши войска. Конструкторы, изобретатели сконструировали новые виды оружия

Это: Ракетные установки "Катюши", танки, самолёты-истребители, автоматы Калашникова, пулеметы,.

Давайте вспомним самые яркие события участия Кореновцев в ВОВ.

СЛАЙД — призывники.

1 ребенок. Из станицы в боевые части Красной Армии каждый день направляются призывники и добровольцы.

СЛАЙД — отправка обозов на фронт.

2 ребенок: Труженики колхозов отправляют на фронт продукты так необходимые нашим бойцам.

СЛАЙД - госпиталь

Ребенок: С первых дней войны в Кореновске начинает работать госпиталь по излечению раненых.

СЛАЙД — Кореновский аэродром.

4 ребенок: На Кореновском аэродроме идёт обучение и подготовка лётчиков к участию в боевых действиях.

Воспитатель: Уже в августе наш Кореновский аэродром становится базой для некоторых авиационных полков, который сыграл значительную роль в битве с фашистами на южном направлении. Здесь можно было встретить

СЛАЙД

ребенок - самолёты-истребители прославленных лётчиков,

СЛАЙД

ребенок - самолёты французского полка «Нормандия Немен»

СЛАЙД

ребенок - ночные бомбардировщики женского таманского авиаполка Евдокии Бершанской «Ночные ласточки». На Тамани этот полк совершал чудеса пилотажа и храбрости. Они взлетали в любую погоду и чётко доставляли так необходимые десантникам грузы, и выполняли другие поставленные перед ними боевые задачи. Немцы называли их «Ночные ведьмы»

Песня «Летчики-герои»

Игра «Скажи по - другому»

Как называют защитников Отечества - воин, солдат, боец.

Отечество - Родина, Отчизна.

Храбрый солдат - мужественный, смелый, бесстрашный, отважный, доблестный.

Все как один встали на защиту родины. И из нашей станицы ушли на фронт мужчины. Они стали рядовыми пехотинцами, связистами, артиллеристами, пулеметчиками, танкистами – смелыми защитниками Родины. Были среди них сержанты (дальше добавляю и дети — лейтенанты, полковники, генералы, подполковники, маршалы).

Игра «У кого, какие погоны?»

У сержанта - сержантские, у лейтенанта - лейтенантские, у капитана - капитанские, у майора- майорские, у полковника- полковничьи, у генерала - генеральские, у маршала - маршальские.

Ребята, а кто такой герой? (ответы детей).

(Смелый человек. Тот, кто совершил подвиг.)

Обратите внимание на стенд. Здесь вы видите фотографии героев Великой Отечественной войны.

СЛАЙД.

Есть ли среди этих фотографий знакомые вам кубанские герои.

Иван Дмитриевич Бувальцев, возглавивший партизанское движение в Кореновском районе. Он погиб в бою под станицей Платнировской. Его именем названа одна из улиц нашего города.

Воспитатель. Родные и близкие ждали дома солдат. Ждали весточки о них с фронта солдатских писем. В них солдаты писали о своей любви к родным, о том, что скоро кончится война, и они вернутся домой. Но не всем было суждено вернуться. Многие полегли на поле боя. Мы, люди живущие сейчас, чтим их память и благодарны им за мир, который они отстояли.

И об этом нам всегда напоминают памятники павшим героям. Давайте вспомним достопримечательности нашего города, посвященные памяти павшим героям в ВОВ.

В 1987 г., открыли памятник лётчикам-истребителям.

В сквере находится Вечный огонь Неизвестному солдату.

Аллея Славы защитникам Отечества.

Воспитатель. Ребята, а как называют людей, вернувшихся с той войны и живущих сейчас рядом с нами?

(Ветераны) .

СЛАЙД.

Воспитатель. В этом году мы отмечаем 70 лет великой Победы. К сожалению, все меньше и меньше остается ветеранов, которые были участниками той войны и кому мы обязаны своей свободой. У нас в гостях присутствует ветеран ВОВ Саранча Владимир Ильич наш земляк. Мы благодарим ветеранов за чистое и светлое небо, здоровья и благополучия им еще на долгие годы!

Вдруг из темной темноты

В небе выросли кусты

А на них – то голубые,

Пунцовые, золотые

Распускаются цветы

Небывалой красоты.

Воспитатель: Это салют для всех людей, кто участвовал в этой страшной войне, кто погиб и кто вернулся живым.

Воспитатель: День Победы – это праздник со слезами на глазах, это слезы радости и большого горя (звучит отрывок песни «День Победы»)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что мы должны сделать, если встретим ветерана?

СЛАЙД

Дети: Поздравить с праздником, поблагодарить за мирную жизнь, вручить цветы и т. д.

Воспитатель: Правильно ребята! Молодцы!

ПУСТЬ ДЕТИ НАШИ ПОДРАСТАЮТ.

МИРНО, ДРУЖНО ВСЕ ИГРАЮТ.

ПУСТЬ БУДЕТ МИР НА ВСЕЙ ЗЕМЛЕ!

«ДА» - СКАЖЕМ МИРУ!

«НЕТ» - ВОЙНЕ!.

Рекомендовано для воспитателей старших и подготовительных групп. В целях нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, привития им любви к малой Родине.