Проект "Я-сельчанин"
проект (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность Ознакомление с родным селом имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. «Малая Родина» это, прежде всего, его семья, дом, детский сад, это неповторимая природа, которая его окружает, памятные места родного села, его культурные и исторические центры, улицы, известные люди, которыми гордятся сельчане. Однако беседы с детьми, мониторинговые мероприятия показывают, что знания детей в этой области недостаточные, поверхностные.

Слайд 3

Цель : Познакомить детей с родным селом и его достопримечательностями. Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину, желание сохранить его чистым и красивым. Задачи: 1. Познакомить детей с родным селом(история, достопримечательности). Познакомить с именами тех, кто основал и прославил село. 2. Учить детей ориентировке на улицах села, соблюдению правил безопасного передвижения по селу. 3. Расширить знания детей о флоре и фауне. Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды. 4. Воспитывать интерес и любовь к родному селу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

Слайд 4

Предполагаемый результат: - дети могут называть свой домашний адрес, адрес детского сада; испытывать любовь и привязанность к родному дому, семье, детскому саду, с удовольствием идти в детский сад; - дети могут знать и называть некоторые предприятия родного села их значимость, достопримечательности; - дети могут знать и называть место работы родителей, значимость их труда; испытывать гордость и уважение к труду взрослых; проявлять внимание и уважение к ветеранам, пожилым людям, оказывать посильную помощь.

Слайд 5

Темы проекта: 1. Мое родное село. Улицы моего села. Познавательная беседа «По улицам нашего села» (знакомство с историей и достопримечательностями). Целевая прогулка по близлежащим улицам «Мы по улицам шагаем, все увидим, все узнаем». Повторение домашнего адреса. Чтение, рассказывание детям о нашем селе. Рассматривание принесенных из дома фотографий, иллюстраций из семейных архивов. Д/игры «Расскажи, где ты живешь», «Назови улицы нашего села», «Узнай, назови, что на фотографии». Оформление в группе фотовыставки «Мы любим и знаем своё село». С/ролевые игры «Семья», «Путешествие по селу», «Детский сад». Выставка семейных творческих работ «Мой безопасный путь в детский сад».

Слайд 6

2. Здания и достопримечательности села. Рассказ педагога «Памятники, мемориальные доски, достопримечательности Целевая прогулка по ул. Центральная. Закрепление знаний о первых улицах, зданиях, жилых домах нашего села. Экскурсия в сельскую библиотеку . Составление рассказов «Детский сад – наш дом родной». С/ролевые игры «Гастроном», «Детский сад», «Школа», «Магазин игрушек». Д/игры «Наше село», «Назови профессию», «Знакомые вывески». Смотр-конкурс макетов «Дом, где мы живем». Составление макета села .

Слайд 7

3. Транспорт села. Дети на улице. Наблюдение за движением машин на улице. Целевая прогулка к пешеходному переходу,обучение правилам безопасного дорожного движения, перехода через улицу. Экскурсия «Путешествие по родному селу» (совместно с родителями). Аппликация «Автобусы едут по селу». Закрепление знаний о транспорте. Д/игры «Красный, желтый, зеленый», « Можно-нельзя », «Дорожные знаки». С/ролевые игры "Мы пешеходы", «Зеленый огонек» и др.

Слайд 8

4. Природа родного села. Места отдыха сельчан. Беседа о сохранении природы родного села. Целевые прогулки в парк, на озеро. Труд детей в природе: уборка снега, и т. д. Акция «Покормите птиц зимой! ». Рассматривание деревьев во время прогулок. Рассматривание иллюстраций, фотографий о природе села. Познавательная викторина «Кто живет в нашем лесу? ».

Слайд 9

5. Жители села. Знакомство с профессиями сельчан. Наблюдение за трудом взрослых по благоустройству территории детского сада. Целевые прогулки по близлежащим улицам села: наблюдение за работой людей по благоустройству села. Экскурсия в ближайший магазин «Откуда хлеб к нам пришел? » Экскурсия на почту «Кто работает на почте? » Игра-занятие «Путешествие в город мастеров» (профессии работников детского сада). Д/игры «Кому что нужно для работы? », «Назови профессию», «Знакомые вывески». «Знакомство с профессиями наших мам» (сельские учреждения) .

Слайд 10

6. Подведение итогов проекта. Беседа «Что мы хотели узнать, что узнали, для чего узнали? » Игра-викторина «Знаешь ли ты свою малую Родину? »