Мастер-класс «В гостях у степных бурят»
проект (старшая группа)

Прибайкальский район, МДОУ Таловский детский сад «Малыш»

Мастер-класс

«В гостях у степных бурят»

Выполнила: Васюченко Галина Валерьевна

2026

«В гостях у степных бурят»

Знакомство с бурятской народной игрой «Шагай наадан»

Цель: Приобщение детей к культурному наследию бурятского народа через знакомство с национальной игрой «Шагай наадан».

Задачи:

· Познакомить детей с историей игры «Шагай наадан» и её значением в культуре бурят.
· Научить различать пять видов «скота» по положениям косточек: хонин (овца), ямаан (коза), морин (лошадь), ухэр (корова), тэмээн (верблюд) .
· Разучить 1-2 простых вида игры, доступных для дошкольников.
· Развивать мелкую моторику, ловкость, глазомер и устный счет .
· Воспитывать интерес к традициям и уважение к культуре других народов.

Возраст: Старшая группа (5-6 лет)

Длительность: 15 минут

Атрибуты и оборудование:

· Костюм Ведущей (в бурятском национальном стиле — дэгэл).
· Набор косточек «шагай» (лодыжки).
· Красивый мешочек для хранения шагай.
· Пять животных: овца, коза, лошадь, корова, верблюд.
· Аудиозаписи бурятской народной музыки.
· Угощение для детей (конфеты).

---Ведущая 

Здравствуйте, ребята! Амар сайн! Амар мэндэ!

Я пришла к вам из далекой бурятской степи. Там, где широкое синее небо, где пасутся табуны лошадей и отары овец. Зовут меня Галина Валерьевна, и я принесла вам волшебный мешочек.

(Показывает красивый мешочек, трясет его, слышен стук косточек)

Интересно, что там внутри? (Ответы детей).

 Там что то гремит. Давайте откроем и посмотрим.

Это — «шагай». Так по-бурятски называются бараньи косточки, лодыжки.

Ведущая:  Юрта , бурятская музыка

В старину, когда не было телевизоров и компьютеров, игрушечных машинок и роботов долгими зимними вечерами бурятские дети и даже взрослые собирались в теплых юртах и играли в эти косточки. А ещё их красили в разные цвета, чтобы было веселее.  Игра называется «Шагай наадан». Это не просто игра, это символ жизни, плодородия и символ скотоводства, потому что косточки могут превращаться в разных животных.

Ведущая:

Посмотрите внимательно на косточки. Они все разные! Если бросить шагай на стол, они могут упасть по-разному.

У бурят есть пять главных животных — без которых жизнь в степи невозможна. Давайте с ними познакомимся и научимся их узнавать!

Ведущая высыпает несколько косточек на стол или ковер и показывает каждое положение:

1. «Хонин» (Овечка) — косточка лежит выпуклой стороной вверх («горбатая») .
2. «Ямаан» (Коза) — косточка лежит вогнутой стороной вверх (с выемкой) .
3. «Морин» (Лошадь) — косточка лежит на боку ровной, гладкой стороной .
4. «Ухэр» (Корова) — косточка лежит на боку резной, узорчатой стороной .
5. «Тэмээн» (Верблюд) — косточка стоит  в вертикальном положении. Это самая редкая и ценная позиция! .

Дидактическая игра «Найди животное»

Ребята, давайте проверим, как запомнили вы  название косточек?
Ведущая поднимает косточку, показывает детям, и они хором называют животное, а потом кладут косточку к нужной карточке.

Практическая часть. Играем в «Шагай наадан» 

Для первого знакомства лучше выбрать самые простые и зрелищные виды игры.

Игра 1: Скачки

А теперь устроим настоящие скачки! У каждого из вас будет своя лошадка или (овечка).

Подготовка: На столе (или на полу) выкладывается «дорожка» из 5-10 косточек в ряд (это верстовые столбы). У каждого игрока есть своя косточка-«лошадка» («морин»), которая стоит перед первым столбом.

Правила:

Игроки по очереди бросают по 4 косточки (или по одной, в зависимости от подготовки детей).
Задача — выбросить косточку в положении «Морин» (лошадь — на боку ровной стороной) или (овечка-хонин).
Если игрок выбросил одного «Морин», его лошадка продвигается к следующему (второму) столбу. Если выбросил двух «Морин» — скачет сразу к третьему столбу.
Побеждает тот, чья лошадка первой доберется до финиша (последнего столба).

Эта игра наглядно учит счету и очень нравится детям своим соревновательным духом.

Игра 2: Щёлканье. 

Лодыжки расставляются в ряд друг против друга по краям стола. Игроки делятся на две команды. По очереди щелкают любую лодыжку из своего ряда в противоположный. Сбитые лодыжки забирает себе. Выигрывает тот, кто собрал больше всех лодыжек.

Ведущая:

Рефлексия:

Молодцы, ребята! Сегодня мы научились играть в игру. Наши косточки «шагай» тоже устали скакать как лошадки и бегать как овечки. А кто запомнил, как называются эти косточки? (Шагай)
А какие животные в них «прячутся»?

Знаете, что я заметила? Когда играют дружные ребята, становится радостно, светло и тепло. Давайте сложим их косточек большое тёплое солнце. Оно будет символом, что игра вам понравилась.

Ведущая:

А еще в степи принято угощать друзей. Вот вам мое угощение — сладкие   конфеты!

Баяртай! До свидания, ребята!

--