"День рождения Санкт-Петербурга или путешествие со Сверчком из петровского сундука"
проект (подготовительная группа)

Досуг для детей подготовительной группы

 «День рождение Санкт-Петербурга, или путешествие по городу со Сверчком из петровского сундука»  

Задачи:

Образовательная:

• Обогащать и активизировать словарный запас детей по лексической теме;

• Закрепить знания о достопримечательностях города Санкт- Петербурга, его исторических местах, памятниках архитектуры, его площадях и улицах;

• Развивать любознательность детей в познании окружающего мира;

Развивающая:

• Развитие речи посредствам дидактической игры «Достопримечательности»

• Развитие мелкой моторики, логического мышления: сбор макета, размещение достопримечательностей на карте Санкт-Петербурга;

• Развитие мышления посредствам отгадывания загадок;

Воспитательная:

• Формирование навыков сотрудничества, доброжелательности, самостоятельности, инициативности и умение слушать других;

• Воспитывать умение доводить начатое дело до конца;

• Воспитывать любовь к родному городу, желание знать его достопримечательности, интерес к изучению истории Санкт- Петербурга

Цели:

1. Обобщить в игровой форме знания детей о родном городе.

2. Формировать интерес к культуре и истории Санкт-Петербурга.

3. Создавать приподнятый эмоциональный настрой во время игр и заданий.

Оборудование: компьютер, презентация с заданиями; отгадывание загадок про достопримечательности города; конструирование «Макет», карта-пазл.

Виды деятельности: игровая, здоровьесберегающая, двигательная, познавательно-исследовательская

Предварительная работа:

• Беседа о Санкт-Петербурге

• Просмотр фильма о достопримечательностях города

• Чтение стихотворений о Санкт-Петербурге

№1 Дети входят поют песню «Прогулка друзей»

Сели на стульчики у окна

Воспитатель: Ребята! очень скоро в нашем городе Санкт-Петербурге будет праздник – День города! Фейерверки, гулянья, музыка, танцы, ярмарка!

День города – это что за праздник? Это день рождение города Санкт-Петербурга!

Что мы можем подарить нашему любимому городу? Знания о городе, подарок, открытку! Да! Именно, открытку с добрыми словами и пожеланиями! А украшением открытки станут достопримечательности Санкт-Петербурга! Как такую открытку можно еще назвать? Визитной карточкой нашего города! Это, как паспорт для человека!

Помогать нам в путешествии будет наш старый друг «Сверчок из Петровского сундучка»!

1 слайд «Сверчок, вода, река, озеро, море» - на столе вода, лед.

О чем в нашем городе могут рассказать вода и лед? (дети трогают, ощущают)

Правильно! Река Нева, Ладожское озеро, Финский залив, Балтийское море!

2 слайд «Нева с высоты птичьего полета»

3 слайд «Ладожское озеро», «Нева», «Финский залив»

Посмотрите теперь на нашу Неву с высоты…

1. Нева какая река? (широкая и глубокая)
2. От куда начинается путь реки Нева? Где она берет свое начало?
3. В какое море впадает река Нева?
4. Почему Нева особенная река? (холодная, широкая, берет начало из большого Ладожского озера)
5. При впадении в Балтийское море, Нева разбивается….? (на несколько речек)
6.  На чем стоит город Санкт-Петербург? (на остовах – 42)
7. Назовите острова Санкт-Петербурга, какие вы знаете?

4 слайд «Острова Санкт-Петербурга»

 – Заячий, Елагин, Каменный, Васильевский, Аптекарский, Березовый, Крестовский.

Сверчок: Посмотрите теперь на нашу Неву с высоты. В Ладожское озеро впадает очень много рек (33), а вытекает одна Нева. Путь ее лежит далеко к Балтийскому морю, через северные леса. По пути в Неву впадает много других рек: Ижора, Мга, Охта…Поэтому Нева очень глубокая и широкая. Самое глубокое место 24 метра (9 - этажный дом), Ширина – 1 километр. Нева при в падении в Балтийское море разбивается на несколько речек. Между ними находятся острова. Весь наш город стоит на островах. Их много 42.

№2 Песня про Неву

Дети садятся на стульчики

Воспитатель: Сверчок оставил для нас «волшебный сундучок». Я буду доставать предмет, а вы называть и рассказывать, какое отношение этот предмет имеет к нашему городу? (Петр 1 – основатель нашего горда, орел – легенда об основании города; зайчик – заячий остров, корабль – Петр Великий основал флот; создал адмиралтейство, верфи;  Шестиугольник – Петропавловская крепость, с нее началось строительство города) Молодцы! Все правильно!

Слайд 5 «Заячий остов»

Слайд 6 «Петропавловская крепость»

Сверчок: В 1703 году в день памяти святых апостолов Петра и Павла – на острове была заложена деревянная церковь, а саму крепость назвали Санкт-Петербург. Спустя время, земляные и деревянные стены крепости стали заменять на каменные, по проекту Доменико Трезини – итальянского архитектора. Форма крепости шестиугольник с выступающими башнями – бастионами. Парадные ворота крепости – Петровские! Над воротами герб России – Двухглавый орел со скипетром и державой, символами власти!

Ой, а тут в сундуке еще вот что! Это треуголка!

Подвижная игра «По болту Петр шел»

 №3 Песня «Белые ночи»

Сверчок: Петербург рассекает широкая, стремительная Нева. Почти вся его территория состоит из множества островов-лоскутов, сшитых с помощью более чем пятисот мостов. Петр I любил воду и поощрял мореплавание. Он полагал, что мосты вредят развитию судоходства, а их отсутствие должно вызвать в петербуржцах потребность к передвижению по воде.

Лишь после смерти основателя города на Большой Неве появился первый мост. Он соединил Сенатскую площадь с Университетской набережной близ Меншиковского дворца. Официально, по документам, мост значился как Невский. Современники и последующие поколения называли его Исаакиевским (по церкви Исаакия Далматского, подле которой он подходил к Адмиралтейскому острову). 

Сверчок: Вплоть до середины XIX столетия мосты через Большую Неву сооружались только наплавные. Такой мост удерживали на плаву понтоны, лодки или плашкоуты — небольшие плоскодонные несамоходные суда грубой работы. Настил для передвижения людей и грузов покоился на понтонах или лодках, способных выдержать на плаву всю передаваемую от него тяжесть. Мосты стелились по невской воде. 

Воспитатель: Ребята, а зачем нужны мосты нашему городу?

Дети: Мосты очень красивые, это произведения искусства. Они нужны, чтобы ходили корабли, перемещались грузы, путешествовали люди, чтобы можно было легко переходить с острова на остров. Санкт-Петербург – промышленный город, портовый город, индустриальный город, где Нева река труженица.

Сверчок: Первый мост в Санкт-Петербурге был построен в 1703 году в связи с возведением Петропавловской крепости. Это был настил, который уложили на деревянные балки-плашкоуты. Мост соединил Берёзовый и Заячий острова и назывался Петровским, а позже Первым Крепостным.

Дидактическая игра «Угадай мост»

1. У этого моста есть крылья, которые поднимаются ночью. Мост ведет ко дворцу! (Дворцовый)
2. Кто сидит на углах Банковского моста? (Грифоны)
3. Какой мост самый широкий и похож на площадь? (Синий)
4. Какой мост охраняют белые львы? (Львиный)
5. Название моста звучит очень романтично, но на самом деле здесь жил купец по фамилии Поцелуев. (Поцелуев)

Воспитатель: Подскажите пожалуйста на каком виде транспорта можно путешествовать по нашему городу? (автобус, трамвай, метро, кораблик, трамвай) В далекие времена в нашем городе ездили на Дилижансе. А что это за вид транспорта?

№4 Песня «Дилижанс»

Воспитатель: Много сегодня мы узнали о нашем городе. Теперь можно собрать макет и карту. Делимся на 4 команды. 1 команда собирает карту, вторая собирает макет – Санкт-Петербурга, 3 - макет Летнего сада, 4 – команда украшает открытку достопримечательностями, про которые мы уже рассказали. На команды делятся по кружочкам: зеленые -Летний сад, синие – Санкт-Петербург, белые – Карта, красные – открытка.

 Молодцы! А теперь Сверчок мечтает услышать ваши красивые слова о нашем городе!

• Дети становятся у макетов, читают стихи.
• Показывают, украшенную открытку – Визитную карточку города! Называют достопримечательности.

Какие молодцы! Очень красиво! Ребята садятся на свои места

Воспитатель: Посмотрите пожалуйста на открытке есть достопримечательность о которой мы еще не сказали. Какая?

Бюст А.С. Пушкина, Картинка «Медный всадник»

Слайд 7 «Медный всадник» Этьен Морис Фольконе – скульптор; «Петру первому Екатерина вторая»

Воспитатель: Что это за памятник? Кого он изображает?

Какая дума на челе?

Какая сила в нем сокрыта!

А всем коне какой огонь!

Куда ты скачешь, гордый конь,

И где опустишь ты копыта?

О мощный властелин судьбы!

Не так ли ты над самой бездной,

На высоте, уздой железной,

Россию поднял на дыбы?

А.С. Пушкин «Медный всадник»

Слайд 8 «Герб Санкт-Петербурга»

Сверчок: Слово герб – переводится, как наследие. То есть на нем изображается, то, что очень важно, очень ценно, очень значимо. Герб – отличительный знак, символ города или страны.

Герб Санкт-Петербурга представляет собой геральдический красный щит с изображением на его поле 2-х серебряных якорей — морского и речного, положенных накрест, и на них золотой скипетр с двуглавым орлом. Щит увенчан императорской короной с 2-я выходящими из неё Андреевскими лазоревыми лентами. За щитом расположены два положенных накрест золотых, украшенных алмазами и эмалью российских скипетра, соединённых Андреевской лазоревой лентой. 

Звучит гимн города

Слайд №9 -12 «Дети на экскурсии в Санкт-Петербурге»

Мы с вами путешествовали по городу Санкт-Петербургу не только виртуально, как сегодня. Но ездили на экскурсии в Домик Петра, Петропавловскую крепость, Русский музей.

Воспитатель: Санкт-Петербург – любовь России. Великому городу на Неве посвящены тысячи книг, он близок и дорог каждому гражданину нашей страны. Его удивительный и неповторимый облик, необычное рождение, бурная и героическая история, уникальная художественная значимость вызывают неизменное восхищение и восторг у всех, кто его повидал.

В нашем городе жили и работали известные люди: это и композиторы, и писатели, и ученые. В нашем городе жили известные писатели и поэты, имена которых вам очень хорошо известны: А.С.Пушкин (памятник на площади Искусств), Иван Андреевич Крылов (памятник в Летнем саду), Корней Иванович Чуковский, Самуил Яковлевич Маршак («Детки в клетке», «Сказка о глупом мышонке», «Усатый-полосатый»).

Известные композиторы Николай Андреевич Римский-Корсаков, Михаил Глинки…

Давайте передадим Сверчку открытку с поздравлением для нашего  любимого города. И скажем наши добрые, хорошие слова и пожелания для Санкт-Петербурга!

№5 Песня «Живу я в городе»

Воспитатель: Наше чудесное путешествие по городу завершилось. Вам понравилось? Сверчок передал для вас подарки, они в сундучке.