Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему:"Солнышко,солнышко,раскидай колечки!"
учебно-методический материал по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на  тему:

«Солнышко, солнышко, раскидай колечки»

Цель:  учить детей рисовать   веселое солнышко с  лучиками, играющее с колечками. Показать сходство и различие между  кругом и кольцом. Упражнять в рисовании всем ворсом при закрашивании солнца и концом кисти в  изображении лучиков и колечек. Создавать у детей радостное настроение. Развивать чувство цвета и формы.

Интеграция разных видов деятельности: рассматривание изображений солнца в детских книжках, иллюстрациях. Чтение стихов, закличек  о солнышке. Наблюдение  за солнцем во время прогулки. Чтение стихотворения  Т.Бойко «Солнышко»:

Тучка прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое,

Доброе, лучистое.

Если мы б  его достали,

Мы б его расцеловали!

Материалы, инструменты, оборудование: гуашевые краски, кисти, ватные палочки, листы бумаги   белого, голубого цвета, баночки с водой, салфетки.

Ход занятия:

«Солнышко, солнышко! Погуляй у речки!

 Солнышко, солнышко! Раскидай колечки!

 Мы колечки соберем, золоченные возьмем!

 Покатаем, поиграем и тебе назад вернем!»

Воспитатель: Дети, мы сегодня будем с вами рисовать не просто веселое солнышко, а солнышко, которое играет с колечками! Вот я беру кисточку и рисую кружок, он похож на тарелочку, внутри я закрашиваю. Посмотрите, какой красивый круг у меня получился! А чтобы он был похож на солнышко, что надо ему дорисовать?? Правильно, лучики! А какие лучики можно нарисовать солнышку? (красные, желтые, оранжевые) Молодцы! А по форме лучики тоже бывают разные и их можно нарисовать разными способами. Посмотрите, у нас на столах кроме кисточек есть еще ватные палочки. Прямые лучики и волнистые нам поможет нарисовать кисточка  (показ на образце), а лучики из точек мы нарисуем с помощью ватных палочек (показ). Ах, какое красивое солнышко у нас получилось! А теперь кисточка будет рисовать разноцветные кружочки! (показ).Солнышко играет - бросает на землю  колечки. Посмотрите, ребятки, внутри колечек у нас дырочка, колечки очень похожи на баранки, мы не будем раскрашивать серединку. Дети начинают рисовать солнышко по своему замыслу.

Воспитатель: Какой красивый получился рисунок  солнышка с лучиками!

Воспитатель: Дети, пока наше солнышко отдыхает, мы с вами поиграем.

ФИЗМИНУТКА: (пальчиковая игра)

 Утро ясное пришло, (поднимаем руки наверх)

 Солнце красное взошло, (показываем круг руками)

Стали  лучики светить, (Рисуем лучики пальчиком).

Малых деток веселить!  (Пальчики шевелятся).

Появились тучки, спрятались лучики! (Раскрытые ладошки зажимаем в кулак)

Далее воспитатель читает стихотворение Л.Огурцовой «На что похоже солнышко?»:

На что похоже солнышко?

 На новую монету,

 На золотое зёрнышко

 С неведомой планеты.

 На огненного ёжика

 Из лучиков-колючек,

 Сердечко у ромашки

 Под пеной белых тучек.

 На яблочко румяное

 За облаком-барашком,

 На жёлтенькую пуговку

 У Маши на кармашке!

Самостоятельная деятельность детей. Оформление выставки детских работ «Солнышко, солнышко, раскидай колечки!