Нетрадиционное рисование манкой
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

                          Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 11 «Василёк» города Белореченска муниципального образования Белореченский район

«Деревья в снегу»

нетрадиционное рисование манкой

(специально организованная образовательная деятельность  

с детьми  младшего дошкольного возраста с использованием

современных образовательных технологий:

      исследовательская;

      коммуникативная;

      деятельностная;

      игровая;

      рефлексивная;

      физкультурно-оздоровительная;

     обеспечения социально-психологического благополучия)

воспитатель

    МАДОУ Д/С 11

Татьяна

Владимировна

Гассан

2015

Цель:

Развитие эмоционального отклика на красоту окружающего мира.

Задачи:

Учить насыпать манку на контурный рисунок, смазанный клеем, выполнять работу аккуратно.

Развивать мелкую моторику рук. Обогащать и активировать словарный запас.

Воспитывать самостоятельность, творческие способности.

Материалы:

Клей, кисточки, крупа манная, рисунки на синем картоне - деревья, выполненные детьми.

Предварительная работа:

Беседы, наблюдения, чтение стихов о зиме, игры, катание на санках, слушание мелодий, пение песен «Вот так холод, вот мороз», «Маленькой елочке», танец «Снежинок», рассматривание картин «Не боимся мороза», «Саша и Снеговик», «Катаемся на санках» (худ. Рустам Исматуллаев).

Ход СОД

В. - Дети, послушайте:  Засыпала дорожки,

                                        Разукрасила окошки,

        Радость детям подарила

        И на санках прокатило.

В. - О чем стихотворение  

Ответы детей (Стук в дверь, входит Зима)

В. - Здравствуй гостья - Зима! Просим милости к нам.

З. - Здравствуйте ребята! Я знаю, вы любите играть, и часто гуляете на прогулке, наблюдаете за окружающими. А загадки умеете отгадывать, сейчас проверю:

Покружилась звездочка в воздухе немножко,

Села и растаяла на моей ладошке   (Снежинка)

Ответы детей (Дети под музыку имитируют полет снежинок)

З. - Без рук рисует, без зубов кусает  (Мороз)

Ответы детей

В. - Мы с ребятами знаем чистоговорку о морозе

Д. - Да - да - да вот настали холода                (Хлопают в ладоши)

       Ды - ды - ды идет дым с трубы    (Поднимают руки вверх, сжимают и разжимают пальцы)

      Ду - ду - ду я на лыжах иду (Скользят ладонью о ладонь)

      Ди - ди - ди ты в снегу меня найди (Пробегают указательным и средним пальцами по бедрам)

З. - Кто зимой в трубе гудит?

Д. - Ветер - у - у - у (С разной силой голоса)

В. - Всем холодно зимой. Что делают люди, чтобы не замерзнуть?

Ответы детей 

В. - А птицы?

Ответы детей 

В. - А растения?

Ответы детей 

З. - Я Зима покрываю снегом, будто одеялом, им тепло и ни какой мороз не страшен. Но я стала слаба - последний месяц настал - февраль, день прибавился, солнце светит ярче, но если, подует северный ветер, будет очень холодно. Что же делать?

В. - Ребята, поможем Зиме? (Приглашает за столы)

В. - У вас на столах манная крупа. Какая она по цвету? На что похожа?

(Обратить внимание на незавершённые работы и предложить детям «укутать» их)

В. - Посмотрите, как я это сделаю сухой кисточкой (с комментарием).

В. - Теперь, Зимушка, давай посмотрим, как ребятки это сделают (с комментарием).

В. - Предлагаю попробовать с клеем, посмотрите, как это сделаю я (с комментарием).

В. - Обмакните ваши кисти в клей, проведите по веткам, положите кисти и посыпьте манкой  все дерево, потом аккуратно стряхните в тарелку.

(Во время работы детей, на фоне звучания мелодии Зима читает стихотворение)

Снег пушистый, серебристый

Легким стелется ковром

И снежинки, как пушинки,

Вьются весело кругом.

В. -  Ребята, что у вас получилось?

Ответы детей

Рефлексия

- Что мы сегодня делали? Кому помогали?  Зачем?

- Какой молодец - хорошо укрыл дерево.  Как аккуратно выполнила.  

Ответы детей  (воспитатель благодарит детей за работу, обращая внимание на аккуратность, старание и пр. положительные качества детей)

В. - Как много деревьев, как в нашем лесу?

В. -  Выходите на полянку:

Выпал беленький снежок            

Соберемся мы в кружок                       (Дети становятся в круг)

Снег, снег, белый снег,                 

Засыпает он нас всех                           (Машут руками перед собой)

Не боимся мы пороши

Ловим снег - хлопок в ладоши           (Ловят снежинки)

Руки в стороны, по швам -          

Снега хватит вам и нам!     (Разводят руки в стороны, опускают)

Прощание Зимы с детьми.