Дидактическая игра "Веселое проектирование"
проект по рисованию (средняя, старшая группа) на тему

Во взрослом мире проектирование  - это термин, означающий создание чего-то уникального в условиях ограниченных временных и стоимостных ресурсов. Для профессионалов своего дела проектирование - это увлекательное занятие, но его вряд ли можно назвать веселым. Данная игра содержит основы процесса настоящего проектирования, ориентированного под детское восприятие.

Примечания:

1) участники - дети среднего и старшего дошкольного возраста;

2) количество участников - неограниченное;

3) ведущий - воспитатель.

Материалы и оборудование:

1) два ватмана размером А4;

2) простые карандаши, стирательные резинки;

3) восковые мелки, цветные карандаши, фломастеры;

4) магнитофон с веселой детской музыкой.

Суть игры: задача детей, работая в команде, при помощи средств для рисования и ватмана изобразить уникальный продукт, который в последующем защищает лидер команды.

Ход игры: 

1. Дети делятся на две команды (например, мальчики против девочек);

2. Каждая команда выбирает капитана (лидера) и придумывает название команды;

3. Ведущий объясняет детям суть игры и временные ограничения;

4. Дети начинают работать, создавая свой уникальный продукт;

5. После того, как срок основной части игры окончен, лидеры команд защищают работы своих команд;

6. Подведение итогов, награждение победителей!

Значение игры:

1) развитие творческих способностей детей;

2) дети научаются работать в команде и слушаться лидера;

3) дети получают первичную информацию о процессе проектирования;

4) дети получают первичное представление о процессе презентации своих работ.