Малинки в корзинке
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Кечина Валентина Васильевна

НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Художественно эстетическое развитие

Вторая младшая группа 

Тема:"Корзинка малинки ".

 

Кечина В.В. воспитатель 

 

Цель: Познакомить детей с рисованием красками способом примакивания пальцев к листу бумаги. Закреплять умение узнавать и называть цвета. Формирование интереса детей о особенностях образа жизни диких животных. Развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со взрослыми и сверстниками. Обогащать пассивный словарь. Развивать мелкую моторику рук.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл korzinka_malinki.docx1.4 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Логопедическая игра "Малинка по корзинкам"

Цели:·       Развивать фонематическое восприятие;·       Находить  место  звука Ш по трем позициям (начало, середина и конец слова...

Конспект открытого занятия по нетрадиционному рисованию во 2 младшей группе.Тема: «Корзинка малинки».

Программное содержание.• Познакомить детей с рисованием гуашью способом примакивания пальцев к листу бумаги. Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге. Способствовать возникн...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Корзинка малинки».

Конспект открытого занятия по нетрадиционному рисованию в 1-й младшей группе.Тема: «Корзинка малинки».Цель:Учить детей рисовать красками способом примакивание пальцев к листу бумаги.Задачи:1....

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по нетрадиционным формам обучения - рисование пальчиками на тему «Корзинка малинки для медвежат»

ull; Познакомить детей с рисованием красками способом примакивания пальцев к листу бумаги.• Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге....

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в младшей группе "Корзинка малинки"

Познакомить детей с рисованием гуашью способом примакивания пальцев к листу бумаги. Развивать интерес к нетрадиционному изображению предметов на бумаге....