НОД по рисованию «Солнышко!» (вторая младшая группа)
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

НОД по рисованию «Солнышко!» (вторая младшая группа)

Нарбекова Ю.Ю.

Цель: Формировать умение вносить в рисунок элементы творчества.

Задачи:  Учить использовать нетрадиционные формы рисования  пальчиком.

 Развивать моторику руки, творческие способности, сенсорное восприятие.

Воспитывать у детей  художественный образ солнца, просыпающегося ото сна, а также активизировать словарь по данной теме. 

Материалы: магнитная доска, гуашь разных цветов (желтого и красного цвета), ватные палочки, картинка с изображение солнышка, влажные салфетки. 

Ход занятия:

«Смотрит солнышко в окошко»

Смотрит солнышко в окошко (дети сжимают руки в кулачки)

Смотрит в нашу комнатку. (и снова их разжимают)

Мы захлопаем в ладошки, (хлопают в ладоши)

Очень рады солнышку! (хлопают в ладоши)

 Дети, какое сейчас время года? (весна) 
Ожила вокруг природа, 
Пробудилась ото сна 
С голубого небосвода 
С солнцем к нам пришла весна! 

Загадка: Светит, сверкает 
Всех согревает (солнышко) 
Ребята, посмотрите кто пришел к нам в гости? Правельно это солнышко. Давайте поздороваемся с солнышком. Здравствуй солнышко!
Воспитатель выставляет картинку с изображением солнышка. 
- Ребята, а на что похоже солнышко? 
-А можно сказать, что солнышко похоже на цветок? Чем оно похоже на цветок? А какое оно солнышко? Можно сказать, что оно лучистое? Почему? Если бы вы стали рисовали солнышко, с чего бы вы начали? 
-Ребятки, давайте, чтобы всем-всем было тепло и радостно, мы с вами нарисуем большое солнышко. Но сначала мы с вами поиграем с

солнышком. Игра «Солнышко и дождик» .Мы поиграли с вами. Вам понравилось? А теперь садитесь на свои места, и мы будем рисовать солнышко.
Вот у меня на листе бумаги нарисовано что? (солнышко) 
-Ребята, а чего у солнышка нет? (лучиков) 
-Правильно ребята, лучиков. Сейчас мы с вами их нарисуем.  Но вот беда у нас нет кисточек. Как же мы нарисуем лучики для нашего солнышка. Ребята, не переживайте мы можем нарисовать лучики нашими пальчиками. Для этого  на столе у вас стоят тарелочки с краской желтого цвета, каждый возьмёт тарелочку и обмакнёт пальчик в краску, а затем дорисует пальчиком лучики солнышку. Рисовать будем аккуратно  и осторожно чтобы не испачкаться. После того как нарисовали, вытираем пальчики влажной салфеткой. 

Ребята , а что не хватает у нашего солнышка еще.(Ответы детей).Конечно у нашего солнышка не хватает ротика. Нам нужно дорисовать ротик. Ребята для этого нам понадобиться ватная палочка. Не тарелочке у вас лежит ватная палочка, возьмите ватную палочку в руку. На столе у вас стоят тарелочки с краской красного цвета, каждый возьмёт тарелочку  поближе и обмакнёт палочку в краску, а затем дорисует палочкой ротик  нашему солнышку. Любуемся солнышком. Вот какое солнышко красивое у нас получилось. 
Ребята нашему солнышку пора возвращаться домой на небо. Солнышку очень понравилось у нас. И в подарок оно дарит нам мультфильм «Петушок и солнышко».