"Зернышки для цыплят"
план-конспект занятия по рисованию на тему
Конспект для группы раннего возраста
Предварительный просмотр:
муниципальное дошкольное образовательное
автономное учреждение детский сад № 7
Конспект
организованной образовательной деятельности
с использованием элементов игровой технологии
на тему «Зернышки для цыплят»
(нетрадиционное рисование)
Воспитатель:
Попова Ирина Александровна,
первая квалификационная категория
г. Свободный
2018 г.
Цель: ознакомление детей с техникой рисования ватными палочками.
Задачи:
– научить рисовать точки ватными палочками;
– продолжать знакомить с основными цветами (желтый);
– развивать мелкую моторику пальцев рук,
– воспитывать в детях интерес к изобразительной деятельности.
Направление: художественно-эстетическое с использованием элементов игровой технологии
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Физическое развитие
Материалы и оборудование:
а) демонстрационные – картина курицы.
б) раздаточные – пальчиковая гуашь желтого цвета, мокрые салфетки, листы бумаги, на которых нарисована курица, маленькие цыплята, вырезанные из бумаги, ватные палочки.
в) фонограмма к игре «Вышла курочка гулять» (А. Филиппенко)
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций с изображением курочки, цыплят.
2. Разучивание русских народных потешек, песенок «Вышла курочка гулять»
3. Подвижная игра «Наседка и цыплята»
4. Чтение К. Чуковского «Цыпленок»
Словарная работа:
Приманить, жёлтый, клевать.
Ход ООД:
Воспитатель подходит к доске и обращает внимание детей на изображение курицы
Воспитатель: Ребята у нас сегодня гость, давайте поздороваемся.
Дети рассматривают курочку.
Воспитатель: Кто к нам пришел?
Что есть у курочки? Как курочка кричит? Что ест курочка?
Ответы детей.
Воспитатель обобщает и помогает ответить на вопросы.
Воспитатель: Курочка, зачем ты к нам пришла?
Воспитатель: Все мои детки–цыплятки, вышли со мной погулять и разбежались кто куда, а я не успела их поймать, и теперь я одна и боюсь, что мои цыплятки ко мне не вернутся.
Воспитатель: Ребята, вы хотите помочь курочке? Вспомните, чем питаются цыплята? Чем мы можем их приманить (позвать) к себе?
Курочка подтверждает, что ей и ее цыпляткам очень нравятся зернышки и просит ребят покормить ее деток.
Воспитатель: Обратите внимание на свои пальчики. Что можно делать пальчиками?
Ответы детей.
А еще с ними можно играть.
Пальчиковая гимнастика «Цыплята».
- Сейчас мы разомнем пальчики, подготовим их к работе.
Раз, два, три, четыре пять
Соединяют пальцы обеих рук, образуя шар.
Будем мы цыплят считать
Ритмично сжимают и разжимают кулачки.
Раз – цыпленок на крыльце,
Загибают по одному пальчику на обеих руках, начиная с больших, на каждый счет.
Два – еще сидит в яйце,
Три – цыпленок самый смелый,
А четыре – самый белый,
Пятый — маленький цыпленок,
загнув мизинец, прижимают кулачки друг к другу
Кушать захотел спросонок
стучат указательным пальцем правой руки по левой ладони
Воспитатель: А теперь надо приманить цыплят, чтобы их покормить. А чем мы их покормим?
Воспитатель: Но у нас нет зернышек, давайте мы их нарисуем. Какого цвета краска нам понадобится? (желтая). Молодцы.
Воспитатель показывает прием рисования тычком с помощью ватной палочки на мольберте.
Дети садятся за столы и рисуют ватными палочками зерна приемом тычка.
Воспитатель помогает в процессе работы, детям, которые нуждаются в помощи.
Когда дети закончат работу:
Воспитатель: Наши цыплята поклевали зернышки и побежали к маме!
Берите рисунки и понесем их к курочке (на мольберт)
Дети раскладывают рисунки, воспитатель одевает медальоны.
Воспитатель предлагает поиграть.
Проводится игра «Курица с цыплятами» (Под музыку)
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки –
Желтые цыплятки.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко.
Лапками гребите, зернышки ищите.
Дети повторяют движения за воспитателем.
Дети, что мы сегодня с вами рисовали?
Для кого мы рисовали зернышки?
А кто же мама у цыплят?
Мы ей помогли найти цыплят?
Дети, курочка очень рада. Теперь она угощает вас червячками, но необычными, а очень вкусными.
Воспитатель угощает детей от курочки мармеладными червячками.
По теме

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ. Изобразительная деятельность (рисование пальчиками) "Зернышки для цыплят"
Крнспект занятия. Рисование пальчиками "Зернышки для цыплят". Познакомить детей с техникой рисования пальчиками....

Занятие по лепке для детей первой младшей группы "Зернышки для цыплят"
Цель: формирование сюжетно – игрового замысла детей и получение практического опыта в лепке с использованием традиционного материала пластилина.Цель:Дать представление детям в продуктивной деятельност...

Конспект занятия во 2 группе раннего возраста по рисованию на тему "Зернышки для цыплят"
Конспект занятия во 2 группе раннего возраста по рисованию на тему "Зернышки для цыплят"...

"Рисуем зернышки для цыплят"
Данное занятие предназначено для детей раннего возраста от 2 до 3 лет....

Конспект занятия нетрадиционного рисования в ясельной группе на тему "Зернышки для цыплят".
Познакомить детей с техникой рисования пальчиками...

