Мастер-класс. Рисование пальчиками пчел. "Пчелы в улье"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

Нетрадиционные техники рисования.

Нетрадиционное рисование – это такой метод рисования, при котором

активно раскрывается творческий потенциал ребенка. Подходит такой метод

рисования для любого возраста - от 2 лет и до бесконечности. Благодаря

данной методике, рисовать сможет каждый, с любым уровнем подготовки.

Было бы желание. А у детей рисовать желание есть всегда.

Нетрадиционное рисование – это методика обучения рисованию с помощью

необычных предметов и необычным способом. Занятия данным видом

рисования способствуют в большей мере развитию фантазии, логики,

мышления.

Для того чтобы составить полное представление о нетрадиционных способах

рисования попробуем один из них.

Мастер-класс. Рисование пальчиками пчел.

Тема: «Пчелы в улье»

Автор: Заботина Е.А.
Мастер-класс рассчитан на педагогов, родителей, дошкольников.
Назначение: украшение интерьера комнаты,  наглядный материал в познавательной деятельности.
Цель: познакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционной техникой – рисование пальчиками (пальцеграфией).
Задачи:
- развивать творческие способности дошкольников,
- развивать воображение, пространственное мышление,
-  мелкую моторику рук,
- развивать художественный вкус, чувство композиции,
- воспитывать фантазию, интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать    новое.
- воспитывать интерес к природе, желание отражать в рисунке эстетические эмоции и полученные представления.

Несмотря на несформированность графических навыков и умений дошкольников, нетрадиционные изобразительные навыки дают возможность каждому ребёнку пережить «ситуацию успеха», а это влечет за собой положительное эмоциональное отношение ко всему процессу рисования и ведет к развитию детской уверенности в своих силах.  Ведь рисовать можно чем угодно и как угодно!

Это улей – в нём живёт
Удивительный «народ».
Он туда – сюда летает,
Сок с цветочков собирает
И пыльцой их опыляет,
Нам природу берегут –
Спасибо, пчёлки вам за труд!
Любят дети кушать мёд,
Он здоровье им даёт!

А. Алферова

Для работы необходимо:
Тонированный лист бумаги (разного цвета: зеленый, голубой)

Воздушно-пузырчатая пленка
Кисти разного размера
Гуашь (оттенка -охра)
Емкость для воды
Плоские емкости для  краски

Губка

Ватная палочка

Мелки

Влажные салфетки
Конечно желание и фантазию!

Пошаговый процесс выполнения работы.
1.Очень важно для рисунка подготовить нужный фон.

-Кладем лист вертикально.

2.Создаем медовую фактуру.

-Смешиваем гуашь, до нужного медового оттенка: коричневая + желтая.

-Губкой наносим краску на пузырчатую пленку.

-Прикладываем лист сверху на пленку, промакиваем.

3.Рисуем улий (кисточка, ватная палочка, мелок).

-Отступаем сверху 2 пальчика.

-Наш улий 5 этажей: рисуем небольшой овальчик (первый этаж), второй овал (второй этаж), чуть больше первого, третий этаж (овал) самый большой, четвертый как второй ,а пятый как первый этаж.

-Рисуем вход: в середине 3 этажа.

4.Приступаем к рисованию пчел (10-15 штук):

-Желтая краска + пальчик (тело – овал);

-белая краска +пальчик (крылья);

- черный мелок (глаз, жало, полоски ), по желанию- усики, ножки.

Это не сложная, но очень интересная техника, которая  понравится детям всех возрастов. Творческих успехов друзья!!!