План - конспект занятия по рисованию "На яблоне поспели яблоки"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Опубликовано 30.11.2019 - 12:51 - Веряскина Анастасия Викторовна

Целью данной работы является: Формирование интереса детей к эстетической стороне окружающей действительности.

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_risovanie_proekt.docx	301.87 КБ

Предварительный просмотр:

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Тема: На яблоне поспели яблоки

Область: Художественно-эстетическое развитие.

Цель: Формирование интереса детей к эстетической стороне окружающей действительности.

Задачи:

Образовательные:

-Учить узнавать предметы и явления природы

-Учит выделять и называть основные средства выразительности

2. Развивающие: развивать мелкую моторику рук, внимание, воображение

3. Воспитательные: Воспитывать любовь к природе.

Оборудование/ материалы/ инвентарь: цветные карандаши, цветные восковые мелки, бумага размером ½ альбомного листа (на каждого ребенка). Игрушка зайца, игра «Собери яблочки», схема рисования дерева.

Этапы организации образовательной деятельности

Время

Содержание взаимодействия воспитателя с детьми

Примечания

I.Ориентировка в деятельности

1.Мотивация

2.Определение цели

3.Определение необходимых действий

II. Исполнительский этап

1.Подготовка к рисованию. Рисование

2.Игра «Ходит яблоко по кругу»

III. Завершающий этап

Беседа по достижению цели

2-3 мин

15 мин

1-2 мин.

Вос-ль: Сегодня по дороге в детский сад я встретила зайчика.

Он шел к нам в детский сад, чтобы попросить помощи, ребятишек у вас много, говорит, а у меня яблоки не собраны - поможете?

-Поможем зайчику ребята?

Для начала, посмотрите, ребята с какого дерева нам нужно яблоки собирать? Как же много деревьев в саду у зайчика. Посмотрите- какие это деревья? Назовите.

А это что за дерево?

-А теперь давайте попробуем собрать яблочки- кто быстрей?

-Ребята, у зайчика в саду всего лишь одна яблоня, а он мечтает о яблоневом саде. Давайте подарим зайчику сад?

А для этого мы пройдем за столы и нарисуем по одной яблоньке для зайчика.

Вос-ль: Вот такое полезное дерево с очень полезными плодами мы сегодня нарисуем. Вначале мы рисуем ствол дерева. Посмотрите, к верху ствол сужается. Затем рисуем ветки. На ветках рисуем листья. (Круговыми движениями). А круглые яблоки вы уже умеете рисовать самостоятельно.

-Молодцы, ребятки, а теперь предлагаю вам поиграть

-Ходит яблоко по кругу, ты постой, а я не буду.

Выходи скорей в кружок и спляши для нас дружок.

-Ну вот зайка, посмотри какие яблони тебе нарисовали детки, на будущий год у тебя еще лучше урожай будет.

-Ребята, чья яблоня вам нравится больше всего?

-Помогли мы зайчику?

Зайке очень нравиться

Зайка прощается с нами, ему пора.

Для начала посмотрите, ребятаДНу вот,

Воспитатель показывает картинки с изображением деревьев. Дети называют деревья

Дети по 2е собирают яблоки с деревьев.

Дети садятся за столы. На доске схема рисования яблони.