"День рождения Деда Мороза"
материал по рисованию (старшая группа)
Сценарий занятия-развлечения с интеграцией музыки и ИЗО.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагог дополнительного
образования преподаватель ИЗО
Спорышева Светлана Юрьевна
Музыкальные руководители:
Латкина Ирина Васильевна
Негматулина Эмилия Наильевна
«День рождения Деда Мороза»
Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: расширить представления детей о традициях празднования дня рождения
Задачи:
Обучающие:
Учить рисовать простейшие ненецкие орнаменты, ритмично располагать их.
Развивающие:
Развивать воображение, чувство цвета и композиции, художественный вкус, мелкую моторику.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к родной культуре, вызвать желание больше узнавать о народном декоративно-прикладном искусстве; воспитывать желание делать подарки близким людям.
Интеграция с другими образовательными областями по ФГОС:
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Речевое развитие
Познавательное развитие
Социально-коммуникативное
Материалы и оборудование: образец, бумага А4 с контуром варежек, гуашь, кисти, стаканчики с водой, салфетки
Ход образовательной деятельности
Звучит «Новогодняя считалочка»
ребята выполняют танцевальные движения по показу музыкального руководителя
(в пределах примарных звуков, в любой импровизации, музыкальный руководитель пропевает,
«Здравствуйте, ребята!» и ждёт музыкальный ответ «Здрав-ствуй-те!»)
Музыкальный руководитель:
Девчонки и мальчишки!
День сегодня не простой,
У нас любимое развлеченье
Под названьем День Рожденья!
Педагог ИЗО:
Что такое день рождения?
Это праздник и веселье!
Это песни, шутки, смех-
День, который лучше всех!
Музыкальный руководитель:
А вы знаете у кого сегодня этот чудесный праздник? (ответы детей)
Послушайте наши загадки
Да скажите на них отгадки!
В Новый год желанный гость, кто же это…? (Дед Мороз)
Педагог ИЗО:
В Новый год подарков воз, кто привозит…? (Дед Мороз)
Музыкальный руководитель:
На окне узор из роз, кто рисует…? (Дед Мороз)
Педагог ИЗО:
Зябнут руки, мёрзнет нос, их морозит…? (Дед Мороз)
Музыкальный руководитель:
Всё верно, сегодня 18 ноября Дед Мороз празднует свой День Рождения! А Родина Деда Мороза – Великий Устюг!
Там он родился средь вьюг и ветров,
Там он живет средь искристых снегов,
Среди сосулек и холодов.
Звучит весёлая музыка, выходит Снеговик
Снеговик:
Ах, как много ребятишек-
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
Я, ребята, Снеговик,
К снегу, к холоду привык.
Шёл по лесу я в мороз,
Мимо ёлок и берёз,
Мимом просек, мимо пней,
Шёл по лесу 8 дней.
Педагог ИЗО:
Заходи к нам поскорей
Руки, ноги обогрей.
Снеговик:
Я несу посылку Деду,
И хочу успеть к обеду.
Педагог ИЗО:
Оставайся с нами поиграть,
Передохнёшь немного,
И в путь опять!
Музыкальный руководитель:
Давайте дружно встанем,
Устроим хоровод,
Пусть каждый веселиться
И каждый подпоет!
Звучит песня «Белые снежинки», дети заводят хоровод и выполняют танцевальные движения.
(Педагог дополнительного образования готовит рабочие места для творчества)
Снеговик:
Какая добрая песня, порадовали вы меня своим исполнением, хорошим настроением!
Педагог ИЗО:
Ты, Снеговик, проходи,
Как детки будут подарки Дед Морозу рисовать посмотри.
(ребята садятся за столы)
Музыкальный руководитель:
Дед Мороз не забывает ни об одном ребенке, всем приносит под елочку то, о чем его просят. А что же мы можем подарить ему?
Педагог ИЗО:
Дедушка обрадуется чему-нибудь теплому: вязаным носкам, варежкам, или пушистому свитеру, который сделан, с большой любовью и от всего сердца.
Давайте, ребята, мы для него нарисуем теплые рукавички – варежки, чтобы ему не было холодно зимой раздавать детям подарки.
Мы с вами живем на Ямале. В Ямало-Ненецком округе. И чтобы дед Мороз запомнил наши варежки и знал откуда они приехали к нему, мы украсим их ненецкими узорами.
- В нижней части варежки мы нарисуем узор чумики- треугольники (синей гуашью). На вершине каждого треугольника – чумика нарисуем квадратик. Узор называется детские головки. А ещё мы нарисуем солнышко. Чтобы у Деда Мороза всегда в пути была хорошая погода, без метелей и без вьюг.
На практическую часть звучат новогодние композиции
Снеговик:
Вот какие ребята молодцы! Я думаю, Дед Морозу понравятся ваши подарки.
А я знаю игру с варежками, вы хотите поиграть со мной?
(ответы детей) Да! Ну тогда, выходите в круг, друзья!
(Проводится игра «Передай варежки»)
Вы ребята не зевайте,
Варежки передавайте,
Пусть от друга к другу
Идут они по кругу.
Вы ребята не зевайте,
Варежки передавайте,
Только перестану петь
Нужно варежки надеть.
Музыкальный руководитель:
Весела была игра, позабавилась детвора!
Педагог ИЗО:
Ребята, предлагаю работы вам взять
Со Снеговиком их в посылке Деду Морозу передать.
Музыкальный руководитель:
Мы с днем рожденья Дед Мороза поздравляем
Крепкого здоровья ему пожелаем!
А ещё хотим сказать
Что будем его на Новый год в гости ждать!
Снеговик:
Ну, что, ребята, пора уже прощаться,
Нужно мне в дорогу собираться.
Ведь мой путь далёк
И нужно посылку доставить в срок.
Музыкальный руководитель:
Дружно скажем, друзья, Снеговику, (вместе, пропеваем) До, свидания!
