Кружковая работа по нетрадиционной технике рисования «Волшебные краски» для детей 5-6 лет
статья по рисованию (старшая группа)

Слайд 1

Организация кружковой работы по нетрадиционной технике рисования «Волшебные краски» для детей 5-6 лет Иванова Г.И., воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «ЦРР-Д/с № 21 « Кэнчээри » г. Якутск

Слайд 2

Аннотация В настоящее время актуальной становится работа над развитием воображения, творческого мышления и творческой активности детей. Нетрадиционная техника рисования демонстрирует необычное сочетание материалов и инструментов. Становлением художественного образа у детей становится работа над развитием воображения, творческого мышления и творческой активности детей на основе практического интереса в развивающей деятельности. Занятия направлены на реализацию базисных задач художественно- творческого развития детей. Кружковая работа осуществляется через непосредственно образовательную деятельность во 2 и 4 неделе каждого месяца, во второй половине дня. Продолжительность занятий не более 20-25м.Посещает кружок 14 детей.

Слайд 3

Цель: Развитие у детей художественно-творческих способностей посредством нетрадиционных техник рисования . Задачи : Познакомить с различными способами и приемами нетрадиционной техники рисования, с использованием различных изобразительных материалов. Прививать интерес и любовь к изобразительному искусству как средству выражения чувств, отношений, приобщения к миру прекрасного.

Слайд 4

Работа с детьми направлена на интенсивное освоение способов создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует все: и цвет, и линия, и сюжет. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовырожатся .

Слайд 5

Нетрадиционная техника рисования позволяет развить сенсорную сферу не только за счет изучения свойств изображаемых предметов, выполняя соответствующие действия, но и за счет работы с разными изобразительными материалами. Кроме того, осуществляет и стимулирует развитию познавательного интереса детей. Осуществляем развитие наглядно- образного, и словесно-логического мышления, активизируем самостоятельную мыслительную деятельность детей. За счет использования различных изобразительных материалов и новых технических приемов, требующих точности движения. В процессе такой работы по мере тренировки рук совершенствуется состояние речи способствует и совместная деятельность детей и педагога. Именно нетрадиционные техники рисования создают атмосферу непринужденности, открытости, раскованности, способствуют развитию инициативы, самостоятельности детей, создают эмоционально-положительное отношение к деятельности. Результат изобразительной деятельности не может быть плохим или хорошим, работа каждого ребенка индивидуальна, неповторима.

Слайд 6

В кружковой работе создаются условия, в которых дети: проявляли творчество в художественной деятельности, атмосфера творчества, комплексное системное использование методов приемов, бережное отношение к процессу и результату детской деятельности, овладение детьми разных способов деятельности, индивидуальный подход каждому ребенку. Используется следующие техники нетрадиционного рисования: рисование пальчиками, ладошками и из ладошек, печатками и различными предметами, печать по трафарету, набрызг , сыпучими материалом (манка, скорлупа и т.д .)