План-конспект НОД по ИЗО (рисование) На тему: «Как еж готовится к зиме»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

План-конспект НОД по ИЗО (рисование)

На тему: «Как еж готовится к зиме»

 Цель:

Закрепление изученных ранее способов нетрадиционного рисования на бумаге; закрепить знания детей о внешнем виде ежа, уточнить понятие «дикое животное»; развивать умения у детей воплотить в рисунке характерные признаки ежа, творчески дополнять изображение деталями, передавать цвет, пропорции между частями; развивать восприятие, наблюдательность, воображение, творчество; развивать мелкую моторику кистей рук, двигательную активность детей, воспитывать сочувствие, заботливое отношение к животным, желание рисовать и получать удовлетворение от выполненной работы.

Материалы и оборудование: иллюстрация «Еж», альбомные листы, ватные палочки, зубочистки, поролоновые губки, гуашь, акварельные краски, пластилин, салфетки, кисти, простой карандаш, шаблон ежа.

Ход занятия 

Воспитатель: Сегодня мы отправляемся в лес. Посмотрите, здесь кто-то спрятался, я хочу загадать вам загадку, если вы её отгадаете, то узнаете, о ком мы с вами поговорим сегодня: 

Сердитый недотрога 

Живёт в глуши лесной,

Иголок очень много, 

А нитки ни одной.(ёжик)

Воспитатель: Правильно, посмотрите, кто же здесь спрятался? (Ответы детей)

Воспитатель: А что вы знаете о ежах? 

Ответы детей: Ежи едят жуков, лягушек, мышей, червяков. Ёж ночное животное днём он обычно скрывается в своём убежище, а ночью выходит на охоту. 

Воспитатель: Как вы думаете, еж хищное животное или нет? (Ежа причисляют к хищникам, так как он питается другими животными и насекомыми и даже ест змей). 

Воспитатель: Что ест ёж зимой? (Еж с осени готовить себе гнездо из сухих листьев и травы и спит в нём всю зиму. А с приходом весны он просыпается)

Воспитатель: А для чего ежу иголки? (Ответы детей)

Воспитатель: Да ребята, у ежа с его острыми иголками есть враги волки и лисы. Лиса может поймать ежа. Еж как только почувствует опасность сворачивается в клубок и для того чтобы еж развернулся лиса сталкивает его в воду, ёж в воде разворачивается, и начинает плыть, а лиса тут как тут. Дети, а еж может жить в наших домах? 

Ответы детей: Да.

Воспитатель: Ежик очень быстро привыкает жить рядом с человеком? Но если ёж в лесу ест мышей жуков, что же он будет есть в неволе? (Ответы детей)

Воспитатель: Да, он даже уничтожает мышей, чем приносит большую пользу человеку. Но, всё -таки, еж лесной житель и он должен жить в лесу.

Физкультминутка «Ежик»

Воспитатель: Мы будем сегодня художниками. Только рисовать мы сегодня будем необычным способом. Помогать нам сегодня будет – мятая бумага, ватные палочки,  палочки, зубочистки, поролоновые губки, гуашь, акварельные краски, пластилин, зубные щетки, простой карандаш, шаблон ежа.

Рефлексия: Что вам понравилось на занятии? Что нового узнали?

Оформление выставки детских работ.