Сказка "Колобок"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе

«Колобок покатился по дорожке»

Цель:

1. Учить детей рисовать по мотивам народных сказок.

 2. Вызвать интерес к созданию образа колобка, который катится по дорожке и поет песенку.

3. Сочетать разные техники рисования изображение длинной петляющей дорожки резиночками.

3. Развивать наглядно образное мышление, воображение. Развивать глазомер, координацию в системе «глаз- рука», мелкую моторику.

4. Воспитывать интерес к отражению впечатлений и представлений о сказочных героях в изобразительной деятельности.

Материалы, оборудование: Иллюстрация к русской народной сказке «Колобок», маленькие шарика, резиночки, геоборд.

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся.

Дети садятся на стульчики вдоль стены перед мольбертом.

Воспитатель: Любите, ребята сказки?

Дети: Да.

Воспитатель. Вижу, заблестели глазки!

Много сказок знаете?

Сядьте, деточки, рядком,

Да послушайте ладком.

Отгадайте, кто сейчас

Здесь появится у нас?

Формой он похож на мяч.

Был когда-то он горяч.

Спрыгнул со стола на пол,

И от бабушки ушел.

У него румяный бок…

Вы, узнали?

Дети. Колобок.

Воспитатель. Молодцы! А вот и он!

Показ иллюстрации колобка.

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришёл колобок. Скажите мне, какого он цвета?

Дети: Желтого.

Воспитатель: Правильно, а какой формы колобок?

Дети: Круглый.

Воспитатель. На что похож колобок?

Дети. На апельсин, на яблоко, на солнышко, на воздушный шарик.

Воспитатель. Что делает колобок?

Дети. Катится по дорожке

Воспитатель. Ребята, сегодня мы с вами будем рисовать дорожку, по которой будет катиться наш колобок.

Физминутка

Руки в стороны, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Руки вверх, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Руки вперёд, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Руки вниз, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Дети сидят на стульях.

Воспитатель выставляет геоборд и рисует длинную дорожку резиночками.

Воспитатель. Вот по этой дорожке сейчас покатится колобок- зверям на удивленье, навстречу приключеньям! Рисую прямые линии с помощью резиночек – лабиринт.

Самостоятельная работа детей. Оказание индивидуальной помощи. Вот и получилась у нас дорожка для колобка.

Воспитатель. Давайте подготовим пальчики 

Пальчиковая гимнастика.

Кулачок, как Колобок, Мы сожмем его разок,

Ну, а пальчики – зверушки, веселятся на опушке.

Этот пальчик будет зайчик, он по лесу побегайчик,

Этот пальчик серый волк – серый волк зубами щелк,

Этот пальчик – бурый мишка, косолапый шалунишка,

Этот - рыжая лиса, всему лесу она краса.

Звери дружно все живут, звонко песенки поют!

Воспитатель. Молодцы ребята. Справились с заданием. Давайте посмотрим, как колобки у нас катятся по дорожке.

Итог.

Воспитатель. Ребята, колобок благодарит вас, что вы нарисовали ему дорожку.

Воспитатель. Рисовали по мотивам какой сказки?

Дети. Сказка «Колобок».

Воспитатель. Правильно, это русская народная сказка.

Молодцы, ребята. Понравилось вам рисовать?

У всех получились длинные извилисты дорожки.