Конспект занятия по рисованию «Кукла Масленица»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект занятия по рисованию «Кукла Масленица»

Цель: учить детей создавать в рисунке образ куклы.

Задачи: познакомить детей с народным праздником Масленицей.

Формировать умение располагать изображение на весь лист бумаги, аккуратно закрашивать.

Развивать художественно-творческую деятельность, воображение, навыки рисования, умение дополнять и заканчивать образ внесением деталей.

Воспитывать интерес к праздникам своего народа, интерес к творчеству.

Демонстрационный и раздаточный материал: кукла «Масленица», краски акварельные, белая бумага, «непроливайка», салфетка, кисточка, простой карандаш.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, сегодня к нам пришла гостья. Узнали вы ее?

Дети: - Масленица!

Воспитатель: - Я предлагаю её внимательно рассмотреть. Наша «Масленица»

Очень нарядно одета. На ней красивое, пышное, разноцветное платье. На голове у неё красивый платок. У неё желтые волосы, красивые глаза и добрая улыбка. Кукол изготавливают на праздник «Масленицы». В первый день Масленицы, который называется - встречей, из соломы делали чучело Масленицы, надевали на него старую одежду, рисовали лицо, повязывали платком или надевали шляпу. Насадив чучело на шест, с пением и прибаутками возили его по деревне на санях, затем водружали на самой высокой горе, где начиналось катание на санях.

Масленица – это праздник, очень веселый, народный. Появился, он очень давно, все его любят и празднуют до сих пор. Масленица длится целую неделю - семь дней. Всю неделю пекут блины и угощают ими всех. В последний день масляной недели, Прощеное воскресенье, люди просили перед наступлением Великого поста друг у друга прощения и везли провожать Масленицу на околицу, где устраивался большой костер. Давали Масленице блин и торжественно сжигали чучело на костре. Сожжение Масленицы было символом наступления весны и плодородным годом. А еще, всю масленичную неделю народ устраивал уличные гулянья, пели песни, водили хороводы.

Вот и я вам предлагаю поиграть в русскую хороводную игру «Заря зарница» Для игры нужна будет яркая атласная лента.

Дети становятся в широкий круг, руки у каждого за спиной. Водящий - "Заря" ходит с лентой в руках вокруг хоровода и поет:

Заря - зарница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты голубые,

Кольца обвитые

За водой пошла!

Как только пропеты последние слова песенки водящий кладет ленту на плечо одному из детей в хороводе и убегает. Ребенок должен взять ленту и бежать с ней в другую сторону. Каждый из них стремиться занять освободившееся место в кругу. Тот, кто успел стать на место, остается в кругу, а оставшийся становится "Зарей".

Воспитатель: - Ребята, мы с вами поиграли, а теперь мы будем рисовать куклу-Масленицу.

Будем рисовать по порядку. Нарисуем простым карандашом голову большую в верхней части листа, круглую как солнце. На голове нарисуем лучики. На лице нарисуем глаза, рот, нос. Платье треугольное, рукава. Выбирайте цвета яркие для раскрашивания. Наши куклы должны быть красивыми.

Воспитатель: - А давайте ребята, прежде чем начать нашу работу, мы с вами подготовим пальчики и разомнёмся.

Масленицу мы встречали, (Хлопаем в ладоши)
Всех блинами угощали,
Этот блинчик с яблоком, (Загибаем поочередно пальчики)
Этот блин с медком,
Этот блин с вареньем,
Этот с творожком,
Этот блин мясной достался,
Ох и сытый я остался! (гладим себя по животу)

Воспитатель напоминает об аккуратном закрашивании, проверяет, правильно ли держат кисть, если возникли какие-либо трудности, то воспитатель помогает им устранить эти трудности.

- Ребята, вот наши куклы Масленицы готовы. Давайте устроим выставку работ и полюбуемся нашими куклами.

- Ребята, какая кукла вам больше всего понравилась? Что вам понравилось больше всего? Каким предметом вам понравилось украшать сарафан Масленицы. Что вызвало затруднения?