КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ В ДЕТСКОМ САДУ "Сирень в корзине" П.П. Кончаловского
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

В рамках инновационного проекта «Картинная галерея»:                               конспект занятия по рисованию «Сирень в корзине» П. П. Кончаловский

Цель: Познакомить с репродукцией картины П. П. Кончаловского «Сирень в корзине».

Задачи:

- познакомить с натюрмортом как видом изобразительного искусства;

- рассмотреть, прочувствовать пробуждение природы от зимней спячки;

- научить описывать цветок сирени; научить рисовать, правильно располагать рисунок на листе бумаги, передавать в рисунке форму и строение куста сирени, изображать на кусте соцветия, собранные в кисти, передавать их форму и цвет

- продолжать развивать воображение и логическое мышление;

- воспитывать чувства прекрасного и любовь к изобразительному искусству.

Материалы: Иллюстрации с изображением сирени, репродукция картины «Сирень в корзине» П.П. Кончаловского. Альбомные листы, гуашь, кисти, непроливайки с водой. Музыкальное сопровождение.

ХОД:
Воспитатель: - Дети, а отгадайте загадку: «На листочках там и тут, фиолетовый салют…»  Дети: Сирень

СЛАЙД 1:                              

Воспитатель читает стихотворение Евгения Шаталова

«Цвет её розовый и белоснежный,
Запах чарующий, тонкий и нежный,
Хочется нюхать её целый день,
Куст, расцветающий в мае, сирень»

Воспитатель: Сегодня мы с вами познакомимся с репродукцией картины П. П. Кончаловского «Сирень в корзине».

СЛАЙД 2:

- Ребята, посмотрите, как изобразил художник сирень: он запечатлел букет, который не увянет, в отличие от настоящих цветов.

На картине главное место занимает большой букет сирени. Он написан настолько ярко, что выглядит живым. Советский художник Кончаловский - мастер натюрморта, он очень любил цветущую сирень, писал ее ежедневно во время цветения в мае, поэтому у него не одна, а целых две картины с таким же названием.

-Что же можно сказать об этом букете? (ответы детей)

-Свежие гроздья сирени собраны в большой букет. При этом в букете используется три или даже четыре сорта сирени разных цветов), - Какой это букет? (пышный)

-Каких цветов? (цветы разных оттенков: белые, розовые, сиреневые и темно-красные), а еще лиловых, темно-пурпурных, нежно-розовых.

-Как вы думаете, сирень ароматная? (да)

- Правильно.  Ветки срезаны недавно, поэтому совсем свежие. Между гроздьями цветущей сирени проглядывают светло-зеленые листья, веток не видно из-за обилия цветов и листьев. Букет стоит в высокой плетеной из ивовых прутьев корзинке. Корзинка стоит на темном, почти черном столе, а букет сирени расположен на фоне стены желтовато-зеленоватого оттенка, который хорошо гармонирует с листьями и подчеркивает яркие краски цветов сирени.

- Вам понравилась эта картина? (ответы детей)

- Мне тоже очень нравится эта картина. Она мне напоминает о весне, о теплом мае, когда буйство красок природы просто завораживает. Кажется, что чувствуешь аромат сирени, глядя на эту картину.

-Петр Петрович Кончаловский нарисовал этот букет, чтобы доставлять радость людям в любое время года. Они будут дарить радостные воспоминания.

Слайд 3: Познакомимся с этим великолепным художником

- Я предлагаю вам повторить шедевр художника, нарисовать сирень в корзине.

Физминутка

- Располагаем лист таким образом, чтобы мы смогли нарисовать и корзину и в ней сирень, т.е. по горизонтали.

- Для начала рисуем корзину из нее прорисовываем несколько тонких линий вверх, это будут наши веточки сирени. Затем на веточках прорисовываем небольшие треугольники – цветы сирени. Раскрашиваем корзинку. Выбираем гуашь, смешиваем и подбираем нужные нам оттенки и закрашиваем треугольники, делаем фон сирени. Самостоятельная работа детей. Далее мы прорисовываем цветочки на ветках методом тычка. Затем прорисовываем зеленым веточки и листья. Дополняем нашу картину – прорисовываем фон. Самостоятельная работа детей

- Посмотрите на свои потрясающие работы, вам понравилось? Легко ли быть художником?

- Ребята, давайте устроим выставку наших натюрмортов.