Рисование (нетрадиционная техника) «Колобок катится по дорожке».
план-конспект занятия по рисованию

Рисование (нетрадиционная техника) «Колобок катится по дорожке».

Цель: Закреплять у детей технические навыки рисования;

-продолжать учить выстраивать композицию рисунка, отражать в рисунке свои впечатления, знания об окружающем мире;

- развивать у детей воображение, творчество;

- воспитание у детей интереса и любви к природе.

Планируемые результаты: проявлять интерес к игровому упражнению "Колобок катиться по дорожке"; вызвать у детей радость от прослушивания песенки колобка, желание подпевать; активен при создании индивидуальной композиции в рисунке "Колобок катиться по дорожке", участвует в наблюдении выставке детских работ.

Материалы и оборудование: бумага, краски, картинка "Колобок катиться по дорожке", шары, корзина, дорожки, влажные салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель: Посмотрите что, я вам принесла на занятие

(показывает колобка). А вы знаете какую пел песню колобок в сказке, давайте её споём (воспитатель с детьми поёт песню колобка).

Я - колобок, колобок,

Я по коробу скребён,

По сусекам метён,

На сметане мешён,

Да в масле пряжён,

На окошке стужён,

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл,

Я от зайца ушёл,

Я от волка ушёл,

От медведя ушёл,

И от тебя, лиса, не хитро уйти.

Воспитатель: Ребята наш колобок принёс вам новую игру хотите поиграть в неё?

Дети: Да!

Игровое упражнение "Колобок катиться по дорожке".

Дети садятся парами на ковёр, одному из них воспитатель даёт желтый маленький шар и между ними кладется дорога. Дети катают по дороге друг другу шар и напевают песню колобка. (поиграв дети складывают шары в коробку и садятся на стульчики за столы, воспитатель убирает дорожки.)

Воспитатель: Ребята давайте мы с вами нарисуем, как колобок катиться по дорожке на бумаге. Смотрите дорожки уже есть на рисунках, а какого они цвета ( ответ: зелёные). Молодцы осталось только нарисовать на них колобка. Мы с вами будем рисовать пальчиками колобок красками гуашь жёлтого цвета. Посмотрите, как я это делаю. (воспитатель макает палец в гуашь и рисует колобка, затем вешает свой рисунок на мольберт, чтоб все видели.)

Покажите, как вы будете рисовать колобка (дети пальцем рисуют круг в воздухе). Затем дети рисуют, воспитатель помогает детям и активизирует их деятельность словами "Какой красивый колобок получился у (называет имя ребёнка). "

Рисунки детей выставляются на стенде.