Сценарий познавательно-развлекательного развлечения для детей средней, старшей, подготовительной группы. «День рождения города Сосновый Бор»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Сценарий познавательно-развлекательного развлечения для детей средней, старшей, подготовительной группы.

«День рождения города Сосновый Бор»

Подготовила:

воспитатель МБДОУ «Детский сад №1 общеразвивающего вида» Попова О.С.

Цели: Продолжать знакомить детей с родным городом, обогащая и расширяя знания о памятных местах города; воспитывать любовь к родному городу и интерес к его прошлому и настоящему;  пополнять и активизировать словарь; прививать любовь к искусству и родной природе.

 Материалы и оборудование: Фотографии с видами города, аудиозаписи песен о городе, детских песен, воздушные шары, мелки, эмблемы команд.

Выход Знайки.

Знайка: Здравствуйте, дорогие ребята. Очень рад всех вас видеть. Наверняка вы уже догадались кто я?

Да, да! Я Знайка! А зовут меня так, потомучто я все на свете знаю, или почти всё! Как то мы с вами грустно поздоровались. Ведь слово привет, оно не простое, оно волшебное и может поднять настроение. Вот давайте попробуем:

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему …(привет)

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой …(привет)

При встрече через много лет

Вы крикните друзьям…(привет)

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго…(привет)

И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям …(привет)

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы …(привет)

Знайка: Сегодня я не просто так приехал к вам из Цветочного города, ведь сегодня, 19 апреля, вы празднуете день рождения своего города, даже не просто день рождения, а юбилей!!! Подскажите мне, ребята, сколько лет вашему молоденькому городу? (ответы детей)

Скажите, пожалуйста, ребята, а почему у каждой команды шарики разного цвета? (поочередные ответы команд).

(Красный-башни Андерсенграда, Белый-белые пески, Желтый-солнышко, Зелёный-сосны, Синий-Балтийское море, Голубой-голубое небо)

Да, очень красивый у вас город! То ли Сосновый Бор шумит у вас в городе, то ли город шумит в Сосновом Бору! И так как я Знайка, я очень много знаю о вашем городе: и то, что Сосновый бор расположен на берегу Копорской губы Финского залива, и что в городе проживает более 60 тыс. человек. А знаете ли вы, что было на этом месте до строительства города? (ответы детей), ранее на месте города располагалась старинная деревня Устья.

Выход Незнайки:

Незнайка: Здравствуйте, здравствуйте детишки – девчонки и мальчишки! Здравствуй Знайка! Как я рад всех вас видеть, а я не опоздал???

Знайка: Здравствуй Незнайка, откуда мы можем знать опоздал ты или нет, если мы не знаем, куда вообще ты спешил!?

Незнайка: Ну как это вы не знаете? Здесь собираются праздновать самый весёлый, самый чудесный праздник в мире День рождения! Вот я сейчас посмотрю на ребят и сразу пойму, кто именинник! (разглядывает ребят).

Знайка: Стоп!Стоп!Стоп! То, что здесь день рождения празднуется, это правильно, но именинника среди ребят ты всё равно не найдёшь! Потому что день рождения не у мальчика…

Незнайка: Не у мальчика?

Знайка: И не у девочки!

Незнайка: Как не у девочки? А у кого тогда?

Знайка: Сегодня, 19 апреля, мы все вместе празднуем замечательный праздник  одного молодого города! Послушай, какое у него красивое имя (отвечают дети) «Сосновый Бор»! Ребята, подскажите, какой праздник празднует город? (ответы детей)

Незнайка: Ой, как это здорово! Вот только как мы сможем пропустить традицию. Ведь когда у нас в Солнечном городе случается день рождении, мы всегда печём вкусный, огромный каравай!

Знайка:  Ничего мы не пропустим! Если есть именинник, то каравай ему обязательно нужно испечь, правда, ребята? Только если именинник у нас необычный, то и каравай мы тоже испечем необычно. Запоминайте слова, повторяйте за мной:

(На мотив песни «Каравай»)

Как на города день рожденья

Испекли мы каравай

Вот такой вышины

Вот такой низины

Вот такой ширины

Вот такой ужины

Каравай, каравай

Родной город угощай!

Незнайка: Вот как здорово получилось, какой огромный каравай испекли. Посмотри, кстати, Знайка, какой дружный и ровный хоровод у ребят, а я как раз одну игру знаю про хоровод. Поиграем?

Игра «Вперед 4 шага»

А вы знаете, ребятишки, почему меня назвали Знайкой? (ответы детей)

Всё правильно! К тому же я очень люблю читать книги, узнавать всё новое, интересное. Книги у меня лежат везде: и на столе и под столом, и на кровати, и под кроватью. Недавно в руки мне попалась чудесная книга о городе, о котором  я раньше и не знал (показывает детям книгу «Сосновый Бор») Из неё я и узнал так много интересного о вашем городе. Как много здесь у вас интересных мест, достопримечательностей. А вы много достопримечательностей вашего города знаете? (ответы детей)

Ещё я знаю, что о вашем городе написано много замечательных стихотворений.

Дети читают стихотворения о городе.

Незнайка: Очень красивые стихотворения, вот только ножки мои хотят пуститься в пляс, ведь на праздниках танцуют? (ответы детей)

Танец Буги - Вуги.

Незнайка: Знаете, ребята, когда я к вам добирался, я заметил, что на домах написаны какие-то буковя, а я их совсем не знаю! (начинаю плакать)

Знайка: Во-первых, Незнайка, не «БУКОВЯ», а буквы, а во-вторых, на домах написаны названия улиц. Их в Сосновом Бору 41. Сейчас ребята тебе помогут. Они знают названия своих улиц (дети перечисляют названия улиц).

Незнайка: Спасибо, ребята, что всё мне рассказали, теперь я поделюсь своими знаниями со своими друзьями - коротышками. А я взамен вас научу одному очень веселому танцу, который мы всегда танцуем на днях рождения в Цветочном городе, хотите? (ответы детей)

Танец «Раз, два, старичок».

(Незнайка показывает движения, дети повторяют)

Знайка: Какой замечательный праздник у нас с вами получился: и поиграли, и потанцевали, и караваем весь город угостили, и сколько нового узнали. Вот только именинник остался без подарка, давайте это исправим, и подарим любимому городу открытки - рисунки на асфальте.

Дети рисуют на асфальте рисунки по замыслу.

Слова прощания