Конспект совместного досуга с родителями, посвященного дню Матери «Моя мама самая ,самая ….» в старше-подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение для дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа – детский сад №662 компенсирующего вида Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Конспект совместного досуга с родителями, посвященного дню Матери «Моя мама самая ,самая ….» в старше-подготовительной группе

                                         Составила воспитатель: Лось С.В.

                                                                2013 год

Сценарий совместного досуга, посвященного дню матери «Моя мама самая, самая»

Форма проведения: совместный досуг с родителями.

Цель: формирование духовности, нравственных чувств у детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.

2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье, укреплению семейных традиций

3. Развивать артистичность и творческие способности.

4.Развивать чувство гордости за маму.

5. Создать теплую и положительную эмоциональную атмосферу.

Предварительная работа

Беседа с детьми об истории происхождения праздника “День Матери”.

Подбор литературного материала.

Разучивание стихотворений о маме.

Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.

Изготовление приглашений на праздник.

Изготовление подарков для мамы (портрет мамы, открытка)

Украшение зала.

Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, познание,

Ход совместной деятельности

1.Орг. момент. Мамы сидят в зале, на экране первый слайд, играет тихая музыка. Дети с шариками в руках заходят в зал (под музыку «Усатый нянь») и встают полукругом.

Ведущий: - Добрый вечер  наши мамы! Мы рады видеть вас в этом уютном и красивом зале. Наша встреча, посвящена  дню матери России, который будет 24 ноября. Мама – это самый главный человек  в нашей жизни! Для мамы всегда хочется сделать что-то хорошее, доброе, но в повседневной суете это удается редко. Поэтому наш сегодняшний вечер посвящается вам, дорогие и любимые мамы!

 Дети начинают читать стихи в это время на телевизоре идет мини-презентация «Моя мама»(Портрет мамы+ фотография мамы).

1 реб.  Что такое мама?

Это яркий свет,

Это много знаний,

Ужин и обед!  (Вика З.)

2 реб.  Что такое мама?

Это как стена,

Защитит от беды

Папу и меня!  (Юля С.)

3 реб.  Что такое мама?

Это гордость, честь!

Но это не реклама,

Это то, что есть!  (Глеб)

4 реб.  Что такое мама?

Это все на свете!

Мам мы поздравляем,

С любовью!  (Леша З.)

Все - Ваши дети! (дети под музыку поднимают руки с шарами сердечками вверх, затем дарят мамам и садятся на  стульчики возле окна).

Ведущий: -Посмотрите, наши дети приготовили много подарков и сюрпризов для вас! Целую корзинку (показываю на корзину).

Звучит музыка («Сестрички привычки Капризулька») появляется Капризулька!

Капризулька:- Не хочу я руки мыть,

                          Не хочу я кушать.

                          Целый день я буду ныть,

                          Мамочку не слушать!

Ведущий:- Здравствуй, Капризуля! Что ты плачешь? Разве ты не знаешь, что скоро праздник?

Капризулька:- Какой праздник? (Дети отвечают, что сегодня день матери)

Ведущий: - Присоединяйся лучше к нам ! Повеселишься!

Капризулька: - Не хочу я веселиться,

                           Не хочу  играть,

                            Лучше буду хулиганить,

                            Буду всех я обижать,

                            А вот подарки я люблю!!

                            И сейчас их заберу!!

(Забирает корзинку с подарками детей и убегает)

Ведущий:- Ребята, как же быть? Как подарки возвратить? (Ответы детей)

Ведущий:- Не переживайте! Есть одно волшебное средство, которое сделает Капризульку доброй и хорошей девочкой и тогда она нам точно вернет подарки для мам! Но нужно поучаствовать в конкурсах, пройти испытания, выполнить задания! Справимся ли мы? А мамы помогут?

 Ведущий: -  Закрывайте глаза! (Звучит музыка «Есть на свете цветок, алый, алый»).Ведущий снимает платок и открывает волшебный цветик-семицветик.

Ведущий:- Мой цветок такой чудесный,

                     Необычный, интересный!

                     Лепестки на нем срывайте

                     И задания выполняйте!

Ведущий походит к маме,  предлагает оторвать лепесток( мамы зачитывают слова с обратной стороны лепестка)

1задание « Помощники». Итак, первый красный лепесток.  Конкурс называется «Помощники». Дети,  вы часто помогаете мамам? Помогаете им носить тяжелые сумки из магазина? Вот сейчас мы посмотрим, как вы помогаете своим мамам.

Предлагаю постройтся в две команды, нужно как можно быстрее перенести продукты из магазина маме в сумку. А мамы держат сумку одной рукой и  качают коляску . Раз, два, три, беги. (Звучит музыка)

Ведущий:-Молодцы, ребята!!Какие хорошие помощники! Теперь второй розовый лепесток (отрывают мамы).

2задание  «Отгадайка».  Посмотрим, а умеете ли вы отгадывать загадки о маме?

(Правильные ответы на экране идут слайдами)

Край её зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у мамы нашей ...(Шляпка)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения ...(Сережки)

Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы,
В маминой шкатулке ...(Бусы)

Я любимой мамочке

Подарю подарочки,

Вышью ей платочек

И куплю ……(цветочек)

Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
— Всех  милее наша... (мама).

Ведущий:-Однажды в одном загадочном сказочном городе на доске объявлений жители повесили вот такие объявления. Мамы помогите нам угадать кто бы мог дать эти объявления?( Ответы появляются на экране после отгадывания).

 НЕСУ ЗОЛОТЫЕ ЯЙЦА! ( слайд Курочка ряба)
 МЕНЯЮ СТАРОЕ, АНТИКВАРНОЕ КОРЫТО НА НОВУЮ СТИРАЛЬНУЮ МАШИНУ!( слайд «Сказка о рыбаке и рыбке» Бабушка )
 ПОТЕРЯЛАСЬ СТРЕЛА! ПРОСЬБА ВЕРНУТЬ ЗА ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ.(Иван –царевич из сказки «Царевна лягушка»)
 ПОМОГУ С ЛОВЛЕЙ ЩУКИ.(«По щучьему веленью» Иванушка)
 МЕНЯЮ МЕТЛУ НА ПЫЛЕСОС.(Баба Яга)
 ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНАЯ СТРОИТЕЛЬНАЯ БРИГАДА ПОСТРОИТ ДОМИК ВАШЕЙ МЕЧТЫ! («Теремок»)
 ПОТЕРЯЛСЯ СЫНОК! ПРИМЕТЫ: ВЕСЁЛЫЙ, КРУГЛЫЙ, КАТИТСЯ! (Бабка из ск. «Колобок»)

Молодцы! Все загадки отгадали, следующий лепесток - синий !(Отрывают мамы)

3 задание «Стирка» (Танцевально-ритмичные движения под музыку)

Ведущий: Со стиркой справитесь? 
Дети (хором): Помогать мы будем маме, 
Убедитесь в этом сами! 
Выполняют ритмичные движения руками возле левого и правого бедра, как при стирке на стиральной доске 
(движения выполняются после слов детей). 

Ведущий: А полоскать мы будем? 
Дети (хором): Будем, будем, не забудем! 
Присаживаясь и вставая, делают легкие движения руками влево — вправо. 

Ведущий: Ой, течет с белья вода... 
Дети (хором): Это, право, не беда! 
Выкрутим по-лучше, Станет оно суше. 
Опершись на левую ногу и согнув в колене правую, «выкручивают» справа, поменяв положение ног — слева. 

Ведущий: Все помялось! Вот те раз! 
Дети (хором): Мы его встряхнем сейчас! 
«Встряхивают» то с одной, то с другой стороны (положение ног такое же, как в прошлом движении) 

Ведущий: А потом что? 
Дети (хором): А потом? На веревку отнесем. «Крепят прищепки». 

Ведущий: Вот и высохло белье! 
Что же сделать нам еще? 
Дети (хором): Мы еще его погладим. 
С этим делом быстро сладим! 
«Гладят белье» — движения ног и тела как в твисте, правая рука изображает утюжок. 
Ведущий: Вот и сделаны дела! Что, устали дети? 
Дети (хором): Да! 
«Вытирают пот» (Повтор движений под музыку)

Ведущий:-А теперь давайте попросим мам развесить белье на веревки. (Вызываются две мамы и развешивают кукольную одежду на веревки, дети держат веревки, проводится игра « Развесим белье».)

4 задание«Театр» (отрываем желтый лепесток)

1 реб.:-  Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?

                Ведь подарок мы решили, самым лучшим должен быть!

2 реб.:-  Подарить «джакузи» мы не можем, и билет на Кипр нам не купить.

               «Мерседесы» подарить нам сложно тоже. Что же нашим мамам подарить?

                И сам собой пришел ответ. Подарим мы в театр билет.

«Волк и семеро козлят»
КОЗА:

7 козляток у меня, вот она моя семья 
Я, козлятки, в лес пойду,
Принести для вас еду. 
Вы тихонько посидите, 
Погулять не выходите, 
А не-то не дай-то Бог! 
К вам наведается Волк!  (С.В.)
1-й КОЗЛЕНОК: Наша милая мамуся, 
Не тревожься, не волнуйся! 
 Если серый Волк придет - 
Так не пустим на порог! ( Леша )  

(Коза уходит)
2-й КОЗЛЕНОК: Свети солнышко с утра - 
Значит, нам играть пора! 
Будем прыгать, кувыркаться, 
Веселиться и бодаться! (Кирилл Дм.)
3-й КОЗЛЕНОК: Нет, сейчас не до игры, 
Праздник близко - посмотри! (Показывает на календарь) 
Надо вместе нам решать, 
Как будем маму поздравлять! (Аня С.)
4-й КОЗЛЕНОК: Коврик вытряхнем, протрем, 
Все почистим сами! 
Будет чистым целый дом - 
Вот подарок маме! (Даша)
5-й КОЗЛЕНОК: Чисто выметем полы, 
Приготовим ужин, 
Вымоем посуду мы: 
Что еще бы нужно? (Настя)
Вбегает Волк с большим мешком. 
ВОЛК: Это я - серый Волк! 
Полезайте-ка в мешок! 
Вас всего лишь только семь - 
Жаль, что не десяток! (Кирилл П.)
КОЗЛЯТА: Ах, не ешь нас, милый Волк! 
Мама очень огорчится, 
Если праздника лишится!( Тема Л.)
ВОЛК: Что за праздник? Для кого? 
7-й КОЗЛЕНОК: Ты не помнишь ничего?! 
Где подарок? Где цветы? 
Сразу добрым станешь ты, 
Если маму вспомнишь. 
Хоть на миг всего лишь: (Тема В.)
ВОЛК: (вынимает из-за пазухи портрет волчицы) 
Нет, не съем я вас, козлята, 
Сам был маленьким когда-то, 
Был веселым, был упрямым 
И любил волчицу-маму!
КОЗА(возращается) Что за чудо! Вот дела! 
Такого я не видела! 
Как же тут не удивляться: 
Волк пришел - а в доме  танцы! 
ВОЛК: Я услышал от Козлят - 
Будет праздник, говорят! 
Побегу - и маму, 
С праздником   поздравлю! 
КОЗА (протягивает Волку цветы): 
Передай от нас букет, 
Поздравленье и привет!  
ВЕДУЩИЙ: Хорошо, когда добром 
Сказочка кончается, 
Ну, а мы отдыхать пойдем, 
Праздник продолжается! 

5 задание« Ловишки» (Отрываем фиолетовый лепесток, звучит музыка «Барабарики»)

Следующий лепесток фиолетовый «Ловишки». Сейчас мы узнаем, кто самый ловкий! Первая и вторая команда  ( мама,  несколько детей)- ловит бабочек . Считаем, кто поймал больше?

6 задание«Собери цветы для мамы» (отрываем оранжевый лепесток)

Этот конкурс не  простой! Все мамы любят, когда им дарят цветы!Сейчас надо собрать цветок  вместе с мамой(из частей собрать картинку).

7 задание «Угадайка» (Отрываем последний лепесток)

Ведущий: -Следующий последний зеленый  лепесток .

 Скажите, уважаемые мамы,  узнаете ли вы своих детей.(Приглашаются две мамы им завязывают глаза, перед ними 6 детей).Найдите своего ребенка на ощупь, можно трогать волосы, руки и лицо.(Звучит веселая музыка)

Ведущий:- Все лепестки сорвали, задания выполнили, посмотрите  Капризулька вернулась.

В зал под музыку заходит Капризулька.

Капризулька:- Дорогие ребята и мамы , что–то со мной стало? Вдруг мне  расхотелось капризничать и плакать.

Ведущий:-А где же наши подарки?

Капризулька:- Но подарки я вам не отдам.

Ведущий:- Ребята, споем  песню для наших мам. Может песня  нам поможет! Ты садись Капризулька подумай и послушай как мы поем!(Дети исполняют песню о маме).

 Капризулька:- Ах  захотелось сделать что-то доброе и хорошее. Вы простите меня! Теперь я буду тоже слушаться маму! Возьмите подарки. (Ведущий забирает подарки и читает стихотворение).

Ведущий:- Вот и праздник наш уже окончен.

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!

Не старейте, не болейте, не грустите никогда!

Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

(Дети дарят подарки мамам).

Досуг заканчивается, дети берут мам и уходят.