Осенний досуг для детей младшего возраста "Воронушка"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Осенний досуг в младшей группе

«Воронушка»

Подготовила: Лысогорская И. А., 2014г.

Под спокойную музыку в зал заходят воспитатель и дети.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как изменился наш музыкальный зал, словно это не зал вовсе, а  настоящий осенний лес: кругом лежат и висят пестрые листочки! Давайте с ними поиграем.

Танец с кленовыми веточками.

(Дети садятся и прячутся за веточками).

Воспитатель: Ой, где же наши ребятки?

                          На поляночке играли

                          Да куда-то вдруг пропали!

                          Там, где были наши детки,

                          Теперь лежат листочки с ветки!

                         А я у листочков спрошу о ребятах.

(Подходит к детям). Желтые, красные листочки, вы не видели наших деток?

Дети: Нет, не видели.

Воспитатель: А чьи же это ножки?

Дети: Наши ножки!

Воспитатель: А где же ваши ручки?

Дети: Вот наши ручки!

Воспитатель: Вот и нашлись наши детки. А давайте-ка сейчас погуляем с нашими листочками.

Песня «Осенняя песенка», «Погуляем, погуляем в садике…»

Из-за ширмы раздается громкое «Кар-р-р, кар-р-р!».

Воспитатель: Слышите? Не все птички улетели. Что это за птица по-прежнему песни свои поет?

                                  Угадайте, что за птица,

                                  И не голубь, не синица,

                                  Важно по двору гуляет,

                                  Воробьев она пугает,

                                  Так мудра она, хитра,

                          - Кар-кар-кар! - кричит с утра.

Снова раздается: «Кар-р-р, кар-р-р!».

Дети: Ворона!

Воспитатель: Ну, конечно, это она – Ворона – Воронушка – черненькое перышко к нам на полянку лесную летит. Давайте присядем на стульчики и тихонько посидим, понаблюдаем за ней.

Дети садятся на стульчики. На ширме появляется нахохлившаяся Ворона.

Ворона: Кар-р-р! Кар-р-р! А-а-а-апчхи-и!

Воспитатель: Будь здорова, Воронушка!

Ворона: Ой, кто это здесь?

Воспитатель: Это мы, малыши,

                         Чтобы весело играть,

                         В гости осень поджидать.

Ворона: Осень? Да что в ней хорошего, в этой самой осени?

               Когда осень наступает,

               Ветер громко завывает,

               Дождик с самого утра,

               Птицам в дальний путь пора.

               (Снова чихает).

               Что совсем не простудиться,

               Многие лесные птицы

               В теплые летят края.

               Эх, хотела б с ними я!

               Но вороны – каждый знает –

               Никуда не улетают…

Воспитатель: Так ты, Воронушка, дождей осенних боишься?

Ворона: Конечно, боюсь! А разве вы не боитесь промокнуть под дождем?

Воспитатель: Дождь идет, а мы не тужим,

                          Мы с дождем осенним дружим!

Ворона: Кар-кар! Дружите? А как?

Воспитатель: А вот так. Выходите, ребятки, покажем Воронушке, как мы с дождиком дружим.

Пляска «Дождик»

Ворона (ворчливо): Ну вот, только вспомнили про дождик, а он тут как тут. Вон как льет! Что же мне теперь делать – под дождем мокнуть? Так и простыть недолго…Кар–кар-р-р!

Воспитатель: Не ворчи, Воронушка, не простынешь ты даже не промокнешь. Есть у нас для тебя один подарочек… Отгадай:

                      Что за яркий расписной

                      Круг раскрылся надо мной?

                      Если в дождь пойдешь гулять,

                      Не забудь его ты взять.

Ну что догадалась, какой подарок мы для тебя приготовили?

Ворона: Сейчас подумаю… Так – так… Если круглый, значит мячик!

Воспитатель: Нет, не мячик.

Ворона (торопливо): А что же это? Помогите, ребятки, загадку отгадать, а то вот-вот промокну и заболею, а-а-апчхи!

Воспитатель: Что это, дети?

Дети: Зонтик!

Ворона: Я так и думала! Давайте его скорее сюда!

Воспитатель: Бери, Воронушка, он тебя от дождей осенних укроет и от ветров холодных спрячет!

Ворона (довольно): Ну, вот, совсем другое дело: под зонтом мне и сухо, и тепло. Спасибо за такой чудесный подарок! Теперь я готова дальше ваши песенки слушать. Кар-кар-р!

Воспитатель: Не страшен дождик проливной,

                          Ведь зонтик есть у нас с тобой.

                          Мы будем весело играть,

                          По лужам шлепать и скакать.

Музыкальная игра «Солнышко и дождик»

Воспитатель: Смотрит солнышко в окошко,

                          Светит в нашу комнату

(Дети гуляют по залу и делают «фонарики»),

                         Мы захлопали в ладошки –

                         Очень рады солнышку. (Хлопают в ладоши).

Дети пляшут по показу воспитателя. Звучит «тема дождя». Воспитатель раскрывает зонтик.

Воспитатель: Прячьтесь, дети, под зонтом,

                         Дождь осенний переждем!

Дети прячутся от «дождя» под зонтом. Игра повторяется, затем дети убегают на свои места.

Ворона: Кар-кар! Замечательно вы играете! Хорошо мне с вами, ребята, да только надо мне дальше по своим вороньим делам лететь.

Воспитатель: Да и нам, ребята, пора в группу возвращаться. Скажи, Воронушка, теперь ты знаешь, что дождика не стоит бояться?

Ворона: Теперь знаю и другим птицам расскажу, прощайте ребята.

Воспитатель: Дети, давайте скажем до свидание  Воронушке.

Дети под музыкальное сопровождение прощаются с птицей.