Сценарий праздника Осени для детей средней группы "Загородная прогулка"
методическая разработка (средняя группа) по теме

Осенний праздник  для детей средней группы
                                 «Загородная прогулка»                                                                                                                                2013 г.

(Муз. руководитель - Петрова Кира Александровна, ГБДОУ д/с №57, Калининского района, г. Санкт-Петербург).

(Дети входят в зал, держась за руки, садятся на места.)

ВЕД – Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале! Кто мне подскажет. Какое сейчас время года?

ДЕТИ – Осень!

ВЕД – Правильно. Мы сегодня с вами будем в нашем красивом зале петь песни про осень, читать стихи, играть – ведь осень – такое замечательное, красивое время года!

ДЕТИ : 1-         Праздник осенью в лесу,

                И светло, и весело!

                Вот какие украшенья

                Осень здесь развесила!

2 -                         Ветер с листьями играет,

                        Листья с веток обрывает,

                        Листья желтые летят

                        Прямо под ноги ребят!

ВСЕ – песня  «Осень, осень, дождик льет…»                                        -сесть

ВЕД –  Давайте мы с вами поиграем, как будто мы поедем на автобусе на загородную прогулку? Каждый будет шофером! Берите в руки руль, поехали!

Движения под песню «Автобус» - Железновой

ВЕД – (Берет в руки букет из листьев) – Посмотрите, как много красивых листочков у меня в руках!

1 реб. -        Осень на дорожке

Промочила ножки.

Листья подхватила,

В танце закружила.

2 -         Осень в сад к нам пришла

        И подарки принесла:

        Яблоки красивые,

        Баклажаны синие,

3 -                Дыни сладкие, арбуз –

                Красный, сахарный на вкус.

И свеколку, и лучок,

И пузатый кабачок!

ВЕД – Много овощей, фруктов созревает осенью! Какие овощи вы знаете? Какие фрукты?

(Дети перечисляют).

ВЕД – Ой, ребята, что происходит? Что за шум, что за спор?

(«ТЕАТР  ОВОЩЕЙ» - на ширме)

ВЕД -         Сколько разных овощей спорят:

Кто кого важней?

МОРКОВЬ – Про меня рассказ не длинный –

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

ЧЕСНОК – Не хвались ты каротином!

Я от гриппа и ангины,

От простуды,  разной хвори.

Съешь меня – не будет боли!

СВЕКЛА (важно) –         Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала!

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

КАПУСТА (перебивая) –         Ты уж. Свекла, помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки!

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!

ОГУРЕЦ (задорно) –         Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

На зубах хрустит, хрустит,

Я могу всех угостить!

ЛУК –         Я – приправа в каждом блюде!

И всегда полезен людям!

Угадали? Я ваш друг

Я – простой зеленый лук!

КАРТОШКА –         Я, картошка, так скромна-

Слова не сказала!

Но картошка всем нужна –

И большим, и малым!

Вед – Видно, этот спор не закончится никогда! Нам, ребята, надо овощи помирить! Пусть ни убедятся в том, что жить нужно дружно! Давайте споем им веселую песню о том, как дружно нужно работать, про урожай!

ВСЕ (полукругом) – П «Мы корзиночки несем…»                        -не садятся!

ВЕД – А теперь представьте, что будет, если в огород придет мышка… Она может съесть все овощи… А если овощи будут проворными, они от мышки… убегут!

ВСЕ ( в круг, руки) – И «Мышка в огороде»                - 3 раза.                         -  Сесть.

ВЕД – А теперь назовите мне, пожалуйста, какие овощи вы знаете? А фрукты?

(Дети перечисляют.)  Сейчас мы с вами будем выбирать овощи для супа – для борща, и фрукты для компота.

Игра «Борщ/компот»          -2 чел.

ВЕД – Давайте споем осеннюю песню – про дождик, про кошку и собачку, которым не нравится дождь… А нам дождик –нипочем!

ВСЕ – (Полукругом) – Песня про осень                                                         -сеть

ВЕД – (Берет в руки листики) – Посмотрите, как много красивых листочков у меня в руках!

Мы с ними потанцуем. Вставайте в кружок, я вам раздам листочки.

ВСЕ – (в круг. Раздать по 2 листочка) – Танец с листочками, в конце игра с листочками (с корзинкой)                                

ВЕД – Сейчас мы будем с вами собирать грибы. У нас будут на полянке расти вот такие боровички (показ), и мухоморы (показ). Собирать нужно только боровички!

(Плоскостные грибы расставить на полу.  Играют 2-3 реб. – носят по одному грибу в свою корзинку).

Игра «Сбор грибов»    - 2-3 чел.                                        -2 раза

Игра «Сбей шляпку мухомору»  2-3 чел.                        -2 раза

ВЕД – Чтобы найти в лесу грибы, нужно быть очень наблюдательным. А вы, ребята, наблюдательные? Тогда вставайте врассыпную, мы еще поиграем.

Игра «Волшебное покрывало»

(В конце покрывалом накрыть подарки)

ВЕД – Молодцы! Вы сегодня хорошо пели, танцевали, и все заслужили подарки!

Подарки мы отнесем в группу, и будем с (пирогом, печеньем, вафлями…) пить чай.

А теперь нам пора идти в группу! Поехали на автобусе!

(Под  песню Железновой «Автобус» дети друг за другом идут к выходу.)