Спортивный досуг для детей младшей группы «Весёлые мишки».
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий спортивного досуга

«Весёлые зайчата»

Задачи: 

1. Совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в прыжках в высоту;
2. Продолжать знакомить детей с окружающим миром;
3. Учить разгадывать загадки;
4. Доставить детям чувство радости.

Оборудование: 

Кегли 6 штук.

Дорожка – ширина 20 см.

Гимнастические палки 6 штук.

Верёвка, натянутая между двумя стойками.

Четыре кольца, привязанные к верёвке на разной высоте.

Пенек – высота 20 см для ориентира.

Ход досуга

Дети входят  в спортивный зал под музыку и строятся в круг посередине зала.

Инструктор: Жили-были в лесу… а кто жил, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Длинное ухо, комочек пуха.

Прыгает ловко, любит морковку.

Правильно, это зайчишка. Вот сегодня мы с вами и превратимся в зайчиков. Согласны? Закройте глазки. Раз, два, три – зайчиками стали мы! Открывайте глазки. Вы теперь зайчишки. Надоело зайчикам травку щипать да листочки, и решили они идти в деревню, в огород наведаться да капустой полакомиться.

Инструктор:

1. «Осторожно зайчики идут, оглядываются по сторонам».

Мягкая ходьба друг за другом с поворотом головы вправо, влево.

2. «Знакомую тропинку в траве ищут»

Ходьба с наклонами.

3. «Вот услышали какой-то шум, испугались, побежали».

Бег «змейкой» между кеглями.

4. «Наконец на узкой тропинке следы отыскали».

Бег по узкой дорожке (ширина – 20 см).

5. «Затих шум, зайчики успокоились и побежали к деревне».

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед до ориентира.

6. «Через сухие ветки перепрыгивают».

Прыжки через шесть лежащих на полу гимнастических палок.

7. «Прибежали в деревню к огороду, а капусту уже всю убрали и подвесили высоко на жерди. Как её достать? Решили зайцы потренироваться. Хорошо оттолкнулись от земли, подпрыгнули вверх и достали кочан капусты».

Прыжки на месте, касаясь руками подвешенных колец.

8. «И вдруг зайцы увидели, что к ним подкрадывается сторож. Пора убегать!»

Бег друг за другом.

9. «Вот, наконец, зайчики и в родном лесу».

Бег переходит в ускоренную ходьбу, затем в обычную.

Инструктор: Вот такие зайчики молодцы! А теперь пора опять превращаться в ребят.

Закройте глазки. Раз, два, три – снова ребятки мы. И стали вы опять ребятками. Пора домой!

Дети выходят из зала под музыку.