сценарий развлечения"Правила дорожного движения"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

ПРАВИЛА  ДОРОЖНОГО  ДВИЖЕНИЯ, 2011 год

Ведущий:  Рассаживайтесь  поудобнее,

                Места  занимайте  скорей!

                На  праздник  в  страну  «Светофория»

                Мы  приглашаем  друзей.

                Город,  в  котором  с  тобой  мы  живем,

                Можно  по  праву  сравнить  с  букварем.

                Азбукой  улиц,  проспектов,  дорог

                Город  все  время  дает  нам  урок.

Вот  она – азбука  перед  тобой:

 (показывает  на  дорожные  знаки  перед  центральной  стеной),

Знаки  мы  видим  повсюду  с  тобой.

Азбуку  города  помни  всегда,

Чтоб  не  случилась  с  тобою  беда!

Наш  праздник  я  предлагаю  начать  с приветствия!  Слово  детям  подготовительной  группы.

Дети  подготовительной  группы  встают  и  хором  произносят:

«Надо  правила  движенья  выполнять  без  возраженья!»

Затем  один  из  детей  читает:

По  городу  по  улице  не  ходят  просто  так:

Когда  не  знаешь  правила,  легко  попасть  впросак.

Все  время  будь  внимательным  и  помни   наперед:

Свои  имеют  правила  шофер  и  пешеход.

Ведущий:  А  теперь  свое  приветственное  слово  скажут  дети  старшей  группы.

Дети  старшей  группы  (хором):  «Нужно  слушаться  без  спора  указаний  светофора!»

Ребенок  старшей  группы: 

Чтобы  помочь  тебе  пройти  путь  опасный,

                 Горят  и  день  и  ночь:  зеленый,  желтый,  красный.

Красный  свет – не  ходи,

Желтый  свет – погоди,

А  зеленый  свет – иди!

Ведущий:  А  сейчас  мы  поиграем,  кто  внимательный  узнаем! Дети  подготовительной  группы – пешеходы,  дети  старшей  группы – шоферы. Внимательно  слушайте  свою  музыку  и  двигаться  строго  по  правилам  светофора!  (показывает  цвета,  дети  называют): красный – стой,  желтый – жди,  зеленый – иди!

ИГРА  «СВЕТОФОР»

Ведущий:  А  сейчас  я  задам  вопросы –

Отвечать  на  них  не  просто.

Кто  знает  правила  движенья,

Ответит  тот  без  промедленья!

        Как  называется  место,  где  ездит  транспорт?  (Проезжая  часть).

        Где  должны  ходить  пешеходы?  (По  тротуару).

        Назовите  участников  движения.  (Пешеход,  пассажир,  водитель).

        Какие  есть  виды  транспорта?  (Пассажирский,  грузовой,  специальный).

        На  какой  сигнал  светофора  нельзя  переходить  дорогу?  (На  красный).

Молодцы,  дети!  Соблюдайте  это  правило,  чтобы   не  случилось  беда!  Послушайте,  что  произошло  с  моей  знакомой  курицей  и  ее  цыплятами.

ПЕСНЯ  «КУРИЦА»

(подготовительная  группа)

Под  веселую  музыку, напевая,  в  зал  заходит  Незнайка.  Он  идет,  ударяя  мячом  об  пол.  Ведущий  отбирает  у  Незнайки  мяч.

Ведущий:  На  проезжей  части,  дети,

Не  играйте  в  игры  эти.

Бегать  можно  без  оглядки

Во  дворе  и  на  площадке.

Незнайка:  А  почему  на  дороге  нельзя  играть?

Ведущий:  Незнайка,  поздоровайся  сначала  с  ребятами,  а  потом  они  тебе  все  объяснят.

Незнайка:  Привет,  ребята!  Поиграем  в  футбол?

(Дети  объясняют  Незнайке,  почему  этого  делать  нельзя.)

Незнайка:  Ну,  теперь  мне  все  понятно,

Лучше  я  пойду  обратно  (достает  книгу)

И  немножко  почитаю...

Ведущий:  Эй,  Незнайка,  погоди!

Дело  кончится  печально.

Может  быть  немало  бед.

Ведь  дорога  не  читальня

И  не  место  для  бесед!

Незнайка,  по-моему,  ты  совсем  не  знаешь  правил  дорожного  движения?

Незнайка:  А  чего  там  знать-то?

Ведущий:  Вот,  например,  скажи  как  правильно  нужно  переходить  дорогу?

Незнайка: Ха!  Где  хочу,  там  и  хожу!

Ведущий:  А  вот  и  нет!  Тебе  поможет  вот  этот  знак  (показывает  знак «Пешеходный  переход»). Как,  ребята,  он  называется?

Дети:  Пешеходный  переход!

1 Ребенок:  Пешеход!  Пешеход!

Помни  ты  про  переход!

Знай,  что  только  переход

От  машин  тебя  спасет!

2 Ребенок:  Где  нет  дорожки  переходной,

Там  есть  подземный  переход.

Ты  по  нему  всегда  свободно,

Иди,  как  ходит весь  народ!

Ведущий:  А  еще  существует  переход  надземный! И  сейчас  я  предлагаю  поиграть  в  игру  «Переход»

ИГРА  «ПЕРЕХОД»

Незнайка:  Теперь  про  переход  мне  все  понятно!  Но  ведь  здесь  еще  много  других  знаков.  Что  обозначает  вот  этот  знак? (показывает  один  из  знаков).

Дети  помогают  Незнайке  разобраться  со  всеми  знаками.

Ведущий:  Ну,  осталось  нам  все  это  закрепить  в игре  «Запрещается – разрешается».

ИГРА  «ЗАПРЕЩАЕТСЯ – РАЗРЕШАЕТСЯ»

И  проспекты,  и бульвары –

Всюду  улицы  шумны.

Ходят  все  по  тротуару

Только  с  правой  стороны!

Тут  шалить,  мешать  народу...  (запрещается),

Быть  примерным  пешеходом...  (разрешается).

Если  едешь  ты  в  трамвае,  

И  вокруг  тебя  народ,

Не  толкайся,  не  зевая

Проходи  всегда  вперед.

Ехать  «зайцем», как  известно, ...  (запрещается),

Уступать  старушкам  место ... (разрешается).

Если  ты  гуляешь  просто,

Все  равно  вперед  гляди,

Через  шумный  перекресток

Осторожно  проходи.

Переход  при  красном  свете ... (запрещается),

При  зеленом  даже  детям ... (разрешается).

Ведущий:  Теперь,  Незнайка,  ты  можешь  считаться  грамотным  участником  дорожного  движения!

Незнайка:  Спасибо  вам,  ребята,  что  помогли  мне!

Ведущий:  Правила  эти  помни  всегда,

Чтоб  не  случилось  с  тобою  беда!

А  закончить  наш  праздник  предлагаю  веселым  танцем!

ТАНЕЦ

Незнайка  прощается  и  уходит,  дети  идут  в  группу.