Сценарий спортивного развлечения « Будем мы военными, как папы здоровенными» для детей второй младшей группы совместно с папами
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Сценарий спортивного развлечения посвященного празднику «День защитников Отечества» для детей второй младшей группы совместно с папами

« Будем мы военными, как папы здоровенными».

 Авторы:  Воспитатели МАДОУ детский сад № 1 г.Нытва,  Пермский край.

Жуйкова Ираида Всеволодовна и Безматерных Светлана Валентиновна.

Цель: .Создать для детей и родителей атмосферу радости и праздника, воспитывать нравственно - патриотические качества, гармонизировать детско – отцовские отношения, через средства физической культуры и в ходе совместных игровых действий.

Задачи:   привлечь детей и пап к участию в спортивном развлечении

Обучающие: 

- закреплять умения детей выполнять действия по сигналу и выполнять командные задания;

- закреплять и развивать умение ходить и бегать, согласовывая движения рук и ног;

- закреплять умение принимать правильное исходное положение при метании вдаль.

Развивающие:

- развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость;

- продолжать развивать активность детей через совместные выполнения игровых и соревновательных упражнений и игр с родителями;

- развивать желание детей и родителей помогать друг другу при выполнении игровых заданий, игровых упражнений.

Воспитывающие:

-воспитывать у детей организованность, самостоятельность, инициативность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками и родителями.

Оборудование и атрибуты:

• Эмблемы команд (по названиям – команда Самолетик, команда Ракета)
• Мячи сухого бассейна (около 10 шт.) для метания в цель.
• Мягкие модули для постройки крепости (2 комплект.
• Корзина для мячей (2 шт.).
• Лошадки на палочке (2 шт.).
• Детские стульчики (2 шт.).
• Мяч-прыгун (2 шт.).
• Оформление для развлечения по данной теме.
• Воздушные шарики по количеству детей.
• Подарки для пап.
• Подбор музыки и песен на военную тематику.
• Стойка-кегля (2 шт.).

Предварительная работа:

Проведение мероприятий по мини-проекту «Наши папы защитники Отечества»

Оформление групповой комнаты...

Подготовка материалов, атрибутов, подбор игр, упражнений..

Подбор музыкального сопровождения для разминки, подвижной игры.

Ход развлечения:

Воспитатель:  предлагает детям детя поиграть и разделиться по считалочке на две команды.

Ститалка "Аты-баты"

Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля
Аты-баты, он какой?
Аты-баты, золотой.     
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, кто выходит?
Аты-баты, это я!

Звучит детская песня «Моя армия сильная, сильная…».

Воспитатель: ( удивляется ) Странно, почему вдруг появилась военная музыка. Наверно к нам кто идет.

В группу маршируя, входит военный.

Военный:  Здравия желаю товарищи!

Воспитатель: Здравия желаем, товарищ командир!

Военный:  Недавно  мы все отмечали славный праздник – День защитника Отечества. Дорогие наши папы и наши милые мальчишки, наши настоящие  и будущие мужчины .Поздравляем вас с 23 февраля – С Днем защитников Отечества! Желаем вам крепкого здоровья, а мальчишка – шалунишкам набраться сил для будущей службы в армии, и  всегда защищать девочек и мамочек и сестрёнок. Сегодня мы решили в нашей группе устроить не большое военно-спортивное состязание вместе с нашими любимыми папами, которые пришли к нам на наш праздник. Давайте по просим наших пап показать какие они у нас бывшие солдаты.

Папы маршируют  под музыку. Дети аплодируют им.

Воспитатель: Для начала мы с вами  каждой команде  оденем отличительные знаки т.е вот такие эмблемы, где нарисованы  «Самолетики» и «Вертолётики»

Военный: Каждый солдатик должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником, устроим разминку для будущих воинов.

Разминка:

Наши воины идут-раз-два, раз-два, ( ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр - вперёд, трр - вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлёт: Уух,  уух! (приседают, ладошки сложены перед
грудью, встают-поднимают руки вверх).
Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»).
Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)
Ура! Ура!

Военный: Молодцы, ребятки так держать! А сейчас нам нужно каждой команде быстро построить вместе с папами военную крепость из вот этих мягких модулей.

Команды под музыку строят крепости.

 Военный: Молодцы! Следующее задание называется «Взятие крепости», в ней участвуют только дети. Вам нужно  по очереди мячами из сухого бассейна нужно сбить всю крепость, которую построила другая команда.

Команды под музыку ломают крепости.

Военный:   Как жаль, ведь такие красивые были  сделаны крепости, а сейчас остались одни руины как на войне. Мне даже сейчас немножко жутко от такого зрелища. Представляете ребята, если вдруг начнётся война, то все наши дома, в которых вы живёте с родителями, будут похожи вот на эти руины. И вам негде будет жить. Вот поэтому нужно всем будущим солдатам, защитникам охранять защищать наш с вами счастливый мир.

Чтобы нам не испортить наш праздник, мы с вами выполним следующее задание «Собери снаряды и сложи модули».

Команды под музыку убирают мячи в корзину и аккуратно складывают модули.

Военный: Молодцы!  А  теперь  нам нужно выполнить очень важное задание, оно называется «Доставь донесение в штаб». Папам нужно по очереди на лошадке проскакать от своей команды до стульчика, на стульчик положить конверт, а детям забрать и передать конверт следующему папе. Итак, давайте посмотрим, чья команда быстрее выполнит это задание.

Команды выполняют задание под музыку.

Военный: Следующее наше задание  называется «Поймай диверсанта».

Папы каждой команды по очереди и по сигналу должны поймать детей из другой команды, прыгая на мячике-прыгуне.

Команды выполняют задание под музыку.

Воспитатель: Ну, что ж  вот какие у нас сегодня смелые, сильные, отважные и храбрые папы. Наши с вами защитники

Дорогие, наши мужчины, мы ещё раз поздравляем с прошедшим праздником! Желаем Вам благополучия в ваших семьях, успехов на работе и больше таких замечательных детей, как наши. И примите от них наши  скромные, но сделанные своими руками и от чистого сердца вот эти подарки.

Военный: Ой, какие у вас замечательные подарки! Теперь  вы с папами  летом точно отправитесь в морское путешествие за приключениями.

Воспитатель:

Рефлексия: А сейчас давайте, вспомним,  какие мы с вами выполняли военные задания? Дети отвечают. А что развивает зто военное  задание? Дети отвечают.

Военный: Молодцы, ребятки мне у вас очень понравилось и поэтому я вам дарю зтот салют из воздушных шариков ( Высыпает из мешка воздушные шары).

Звучит музыка и дети играют  с шарами, мячами, лошадками.