1 апреля-день смеха и веселья
план-конспект занятия по теме

Ведущая:

Мы празднуем праздник сегодня,

А ветер и снег нам не помеха,

Ведь  праздник весёлый - День смеха.

Клоунесса Ириска: Здравствуйте!  Дорогие детки, вкусные конфетки! Ой, что-то не то!....

 А вот и я. Знаю, ждали вы меня!

Ведущая: Ждали, верно, ребята?

Дети: Да!

Ведущий: Мы любим, порезвиться, поиграть, повеселиться.

Ириска: А сегодня день варенья!

Ведущая: Какой такой день варенья?

Ириска: Да я ошиблась. День рожденья.

Ведущая: И у кого же сегодня день рожденья?

Ириска: Все отмечают ежегодно в этот  день 1 апреля – День смеха. Его часто называют - День Юмора! А  юмор - это значит смех. Смех у нас готов для всех. Все умеют шутить и веселиться? Вот послушайте мою шутку прибаутку:

Дело было в январе

Первого апреля.

Жарко было во дворе

Мы окоченели.

По железному мосту

Сделанном из досок,

Шел высокий человек

Низенького роста.

Был кудрявый без волос,

Тоненький как бочка.

Не было детей у него

Только сын да дочка

Ведущая: Смешную небылицу прочитала нам Ириска. Ребята я вам предлагаю стать автором скороговорок. Внимательно слушайте начало, окончание придумайте и скажите сами.  

Конкурс № 1  Игра «Добавлялки»

Ок. - ок. - ок. – стоит в поле  (теремок)

Ок. - ок. – ок. - покатился  (колобок)

Са – са – са – зайчишку выгнала  (лиса)

Ок. – ок. – ок. – помог зайцу  (петушок)

Ост – ост – ост – отморозил волк свой  (хвост)

Ол – ол – ол – упал в колодец  (козёл)

Апоть – апоть – апоть – упал в реку  (лапоть)

Ведущая: Молодцы! Вы хорошо справились с этим заданием.

Ириска: Ведь мы здесь собрались не только разговоры разговаривать, но и повеселиться, поиграть, силу свою показать. Поэтому нам надо 2 команды для дальнейшего проведения спортивного соревнования. Ребята готовы? Тогда выходите.

Построение команд.

Ведущая: Команды готовы.

Ириска:  Конкурс № 2  Эстафета  «Быстро шарик донеси в обруч тихо положи».

Описание: по сигналу каждый участник берет из коробки шарик и бежит к обручу, где тихо кладет шарики и возвращается назад, передавая эстафету следующему участнику.

Ириска: Ой, что-то я проголодалась! Накормите меня ребята?

Ведущая:  Ириска, а ты любишь яичницу?

Ириска: Да! Очень!

Ведущая:      Конкурс № 3  Эстафета «Первоапрельская яичница».

Описание: по сигналу дети, держат одной рукой сковородку, в которой находится яйцо, несут его до стульчика, где находится коробочка, в которой оставляют его и возвращаются назад бегом. Дети выполняют тоже, только неся двумя руками ложку.

Эстафету проводим  с детьми подготовительной и старшей группами, а затем  принимают участие младшая и вторая младшая группы.

Ведущий: А теперь нам необходимо запастись витаминами!

Конкурс № 4  Эстафета «Вперед за витаминами».

Описание: Участники эстафеты держат руль в руках. По сигналу «едут»  до «магазина», где лежат в корзинках овощи и фрукты. Дети берут овощ или фрукт и возвращаются  назад.

Эстафету проводим  с детьми подготовительной и старшей группами, а затем  принимают участие младшая и вторая младшая группы.

Ведущий:  Вы, наверное, устали. Сейчас предлагаю вам порисовать.

Конкурс № 5  Игра «Дорисуй животное».

Описание: На столе лежат листы с изображением овалов (туловище и голова животного). Необходимо дорисовать по одной детали (хвост, рога, глаза, пятнышки и т.д.).  По очереди каждый ребенок дорисовывает недостающую часть.

Ведущий: Художники вы, что надо!

Ириска:  Какие красивые коровы у вас получились.

Ведущий:  Окончился наш праздник, но запомните этот веселый День смеха.  Весело мы с вами праздник провели.

Ириска:  Праздник закончился, но смеяться нужно почаще, так как смех полезен для здоровья. Смех употребляйте ежедневно по нескольку раз в день и до еды и после, как витамины.