Сценарий развлечение в подготовительной группе «Остров приключений».
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

«Остров приключений».

(развлечение в подготовительной группе.)

Ход развлечения: проводится в спортивном зале, украшенном большой                   картой-картиной с изображением необитаемого острова. Дети входят в зал под весёлую музыку В. Малежика «Острова».

Ведущий: - Ребята, а вы хотите отправиться в морское путешествие, на    какой-нибудь необитаемый остров?

                   - Но наш путь может быть опасным и трудным. Вы готовы к трудностям?

                      - Нам понадобится вся наша сила, ловкость, быстрота, мужество и наша дружба. Тогда в путь!

Разминка: Комплекс ритмической гимнастики

(песня «В порту» из мультфильма «Катерок».)

Ведущий: - Смотрите, остров. Вот мы с вами и приплыли. Этот остров, наверное, необитаемый.

( Вбегает пират под  тревожную музыку).

Пират:     - Это кого на мой остров занесло? Кто вы такие и что вам здесь понадобилось?

Ведущий:  - Мы, дети из детского сада. Мы отправились в путешествие по морю и заплыли на этот остров, думая, что он необитаемый.

( Пират пугает детей).

Пират:        - Что, испугались? Это мой остров и вам тут делать нечего. Вот я   вас сейчас поймаю и в плен возьму.

Ведущий: (обращается к детям). – Ой, ребята, какой пират злой, недружелюбный. У него, наверное, нет друзей. А давайте попробуем стать его друзьями? Мы с ним поиграем и его развеселим.

(обращается к пирату).

                     – Не горячись, уважаемый пират. Ребята хотят с тобой                                подружиться, а друзья всегда играют в весёлые игры и соревнуются.

Пират:     - Ну,  давайте попробуем. А выбегать умеете? А научите меня бегать!

Ведущий: - Конечно, умеют. Они у нас умеют бегать даже  «змейкой». Ребята, стройтесь в две команды: «Жёлтые» и «Синие».

1   эстафета: «Бегуны». По сигналу первый участник бежит между кеглями «змейкой», оббегает свой зрительный ориентир и бегом возвращается обратно, передаёт цветной мячик.

Пират:      - Молодцы, быстро бегают. Я тоже так научусь бегать. А вы костёр разводить умеете? А то я не умею, а мне так есть хочется.

2   эстафета: «Разложи костёр». Раздаются деревянные палочки по количеству участников. По команде первый участник бежит до ориентира – обруча  (имитированный костёр), кладёт в него палочку и бежит обратно, передавая эстафету следующему.

Ведущий: - Вот тебе и костёр. А пока наши дрова разгораются, мы   поиграем в весёлую игру.

Музыкальная пауза: Музыкальная игра «Весёлый бубен». 

Ведущий:  -  Ребята, надо покормить нам нашего пирата, раз  он есть хочет.

                    Давайте сварим ему уху.

3  эстафета: «Свари уху». До ориентира ставятся два обруча на крепежи. Первому участнику даётся ведро с рыбками (силуэты). По сигналу участник бежит в тоннель из обручей, оббегает ориентир (костёр) и бежит обратно бегом, передовая ведро следующему.

Пират: - Ой, спасибо, ребята. Теперь я вдоволь наемся. Я даже удава своего     угощу. Он у меня голодный и злой.

Ведущий: - Уважаемый пират, ты накорми своего удава, тогда он не будет голодным. А чтобы он стал добрым, мы с ним поиграем, мы его измерим.

4   эстафета: «Измерь удава».Каждой команде раскладывается канат. По сигналу участник начинает прыгать на двух ногах через канат, продвигаясь вперёд,  оббегает  ориентир и бегом возвращается назад, передаёт эстафету следующему.

5  эстафета: «Загадки»-  (интеллектуальная).

Чтоб увидеть мне в дали                                       К уху ты её приложишь,

Пароходы, корабли,                                                Шум волны услышать сможешь.

В него быстро погляжу -                                         В ней моллюски проживали,

Всё команде расскажу.                                           К рыбкам часто выползали.    

                               (бинокль)                                                                         (ракушка)

Чтобы сильная волна                                              Шелковисты и красивы,

Корабль сдвинуть не смогла,                                Зелены как на лугу.                        

За борт быстро цепь бросаю,                                В воде быстро прорастают,

В воду груз тот отпускаю.                                        Рыбок в них найти могу.

                                (якорь)                                                                           (водоросли)

Ведущий:  - Молодцы, ребята!  (Пират разбрасывает цветные мячики). Что ты делаешь? Зачем хулиганишь? Разве можно мусорить и загрязнять окружающую среду?

6   эстафета: «Собери мусор». По залу разбросаны шарики двух цветов. Каждая команда одновременно по сигналу начинает собирать шарики определённого цвета (синие или жёлтые) в свою корзину. Чья команда быстрее соберёт мусор.

Ведущий: - Вот какие молодцы, собрали весь мусор, навели полный порядок.

Пират: -     Да, ребята, какие вы смелые, сильные, ловкие, быстрые,  добрые. Даже удава сделали добрым. А какие вы дружные!

Ведущий: - Самое главное в любых соревнованиях это дружба и взаимопомощь. И сейчас я предлагаю вам станцевать «Танец Дружбы».

Музыкальная пауза: «Танец  Дружбы».

(можно провести подвижную игру «Море волнуется»).

Ведущий: - Ну,  а сейчас нам пора возвращаться.

Пират: - Спасибо вам, ребята, за игру и за вашу дружбу. (Вручает им медали и сладкие подарки).  

Ведущий: - До свидания! А чтобы нам быстрее попасть обратно домой, в детский сад, давайте закроем глаза, сосчитаем до трёх и покружимся…    Вот мы и дома! До новых встреч, друзья!