Сценарий конкурсной-игровой программы "Забавные соревнования с мамами".
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

                                                Музыкальный руководитель Рудинская Елена Валерьевна

Девочки сидят, а мальчики стоят возле своих стульчиков. Звучит красивая музыка. В празднично украшенный зал приглашаются гости. При входе им ведущие раздаются открытки, на которых написано поздравление с праздником 8-е Марта.

1-ведущий.

В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек!
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Дети.
Это праздник наших мам!

1-й мальчик.

Солнце весело сияет,
Первый ручеек запел,
И подснежник расцветает
В мамин день, в весенний день!
2-й мальчик.
В году весною ранней
Бывает только раз
Такой хороший праздник
У мамы и у нас!

3-й ребенок.

Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас,
А еще поздравить рады
Воспитателей детсада,
И подружек, и сестренок,
И, конечно же, девчонок.

4-й мальчик.

В этот праздничный денёк

Нежный и весенний

Каждый мальчик девочке

Дарит поздравленье!

5-й мальчик.

Каждый папа от хлопот

Мамочку избавит.

Каждый дедушка с весной

Бабушку поздравит.

6-й мальчик.

Ведь весною, как подснежник

Мамы расцветают

Ну, а папы от восторга

Просто замирают!

7-й мальчик.

И душа горит огнём

И сердца пылают

Мы с весенним ярким днём

Женщин поздравляем!

Мальчики встают на одно колено, приложив руку к сердцу, делают поклон. Мальчики поднимаются и встают девочки.
2-й ведущий.
От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья потолкуем о маме.
1-й ребенок.
Мы с мамою нашей большие друзья.
Добра и заботлива мама моя!
Куда б ни поехать, куда б ни пойти,
Нам друга вернее нигде не найти.
2-й ребенок.
Маму любят все на свете,
Мама — первый друг!
Любят мам не только дети,.
Любят все вокруг!

3-й ребенок.
Если что-нибудь случится.
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
4-й ребенок.
Мы порою так упрямы,
Часто сердим наших мам.
Больше всех нас любят мамы,
И без мам так трудно нам.

5-й ребенок.
Мама нас с тобой согреет
И все беды отведет.
Если плачем — пожалеет,
Все простит и все поймет!
6-й ребенок.
У мамы немало забот и хлопот.
Мы знаем, что часто она устает.
И маме любимой мы слово даем...
Дети.
Что слушаться будем везде и во всем!
7-й ребенок.
Пусть сегодня нашим мамам
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
8-й ребенок.
Ведь сегодня день чудесный,
Пахнет раннею весной.
Мы споем о маме песню,
О любимой, о, родной!

Исполняется «Мамина песенка», слова М. Пляцковского, музыка М. Парцхаладзе.

1-й куплет.

Если в небе туча хмурится,

Если снег летит в саду,

Я в окно смотрю на улицу-

И с работы маму жду.

Припев.

Пускай узнает ветер

И звёзды, и моря,

Что лучше всех на свете

Мамочка моя!

2-й куплет.

Не страшна мне даже молния,

Дождик льётся-ну и пусть.

Лишь улыбку мамы вспомню я-

И ни капли не боюсь!

3-й куплет.

Обниму я в марте радостно

Маму милую свою,

Дам я ей подарок праздничный

И тихонечко спою.

После исполнения песни дети садятся на свои места.

1-й ведущий.
Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает,
Покупает вам игрушки,
Книжки, ленты, погремушки?
Кто печет оладушки?
Дети.
Это наши бабушки!
1-й ребенок.
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего веселая
Бабушка моя!

2-й ребенок.

Всем подарит бабушка

И тепло и ласку

Нежно приголубит нас

И расскажет сказку.

3-й ребенок.
Сказок знает столько,
Что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькое есть!

4-й ребенок.

Желаем нашим бабушкам

Ни капли не болеть,

А потом, с каждым годом

Всё больше молодеть!

5-й ребенок.

Милая бабуленька, добрая и нежная,

Подарю тебе я свежие подснежники.

Руки твои тёплые вспоминаю я.

Как же это здорово-ты есть у меня!

6-й ребенок.

Трудится бабушка целые дни,

Бабушка, милая, сядь, отдохни

Мы тебе песенку нашу споем

Дружно мы с бабушкой нашей живем!

Исполняется «Песня о бабушке», музыка З. Качаевой, слова Н. Найдёновой.

1-й куплет.

Есть много разных песенок

На свете обо всём,

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споём.

Припев.

Милая бабушка,

Добрая бабушка,

Ласковая бабушка

Любит нас!

2-й куплет.

Умеет наша бабушка

Нам варежки вязать.

И сказку интересную

Нам может рассказать.

3-й куплет.

Охотно утром бабушка

Нас водит в детский сад,

А вечером оладушки

Печет для всех ребят.

4-й куплет.

Мы любим нашу бабушку

И очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

На свете веселей!

1-й ведущий.

А давно ли бабушка молодой была,

Высоко и гордо голову несла.

Женихи к ней сватались, подарки приносили

Много нежных, ласковых слов

Бабушке дарили.

А теперь уж внучки какие выросли у Вас

Девочки приглашайте бабушек,

Полюбуемся на Вас.

Исполняется «Танец с бабушками».

1-й ребенок.

Наш детский сад поздравить рад,

Всех женщин в нашем зале.

И пожелать мы вам хотим,

Чтоб с нами не скучали.

2-й ребенок.

Вам наши песни и улыбки,

И солнца вешнего тепло.

Звенит капель, играют скрипки,

Зиме завистливой назло.

3-й ребенок.

Желаем вам здоровья, счастья.

Прекрасных дел, огромных сил.

Чтобы любовь, заботу, нежность,

Вам каждый день с утра дарил.

4-й ребенок.

Мы знаем, очень вы сильны,

В вопросах воспитания.

И предлагаем вам сейчас,

Забавные соревнования.

2-й ведущий.

Дорогие гости, мы приглашаем вас принять участие в забавных соревнованиях. У нас есть команда детей «Подснежник», а команда взрослых «Мимоза» пока не сформирована. Предлагаю вам взглянуть на открытки. В тексте некоторых из них имеется слово «Сегодня», подчеркнутое красным фломастером. Кто нашел у себя такое слово – тот и будет участником команды мам «Мимоза». Внимательно, прочитайте и проходите на ваши места.

1-й ведущий.

Вот теперь у нас имеется 2 команды «Мимоза» и «Подснежник». Сегодня мы проведем праздничное соревнование в честь праздника 8-е Марта. А отмечать наши достижения будет жюри.

В жюри приглашается заведующий, методист и бабушка, пришедшая на праздник.

2-й ведущий. 

Разминка.

В начале нашей игры мы предлагаем вам провести веселую разминку. Нужно будет по музыкальному вступлению всем вместе отгадывать название песни, а затем всем вместе пропеть небольшой отрывок из этой песни.

(Звучат фонограммы следующих песен: «Песенка крокодила Гены», «Кузнечик», «Антошка», «Голубой вагон», «Песенка Чебурашки», «Песенка друзей».

1-й ведущий.

Итак, я вижу, по вашему настрою все участники готовы, мы начинаем соревнования. 

1-й Конкурс «Знайки».

1-й ведущий.

Я буду задавать каждой команде по вопросу, вы должны быстро ответить. Жюри, за каждый правильный ответ даёт каждой команде по 1 баллу.

Вопросы для команды «Подснежник»:

1. Кто из героев мультфильма любит произносить «Ребята, давайте жить дружно». (Кот Леопольд);
2. Назовите, где живёт Карлсон? (Крыша);
3. Что подарили Ослику на день рождение: Вини – Пух,  Пятачок, Сова? (Пустой горшок, лопнувший шарик, хвост);
4. Куда отправился Айболит лечить зверят? (В Африку);
5. Что ответил Антошка, когда его позвали копать картошку? (Это мы не проходили, это нам не задавали);
6. Как звали оригинальную старушку, любившую крыс? (Старуха Шапокляк);
7. Где жил Чебурашка? (В телефонной будке).

Вопросы для команды «Мимоза»:

1. Назовите фамилию одного из жителей Простоквашино, который любил молоко. (Матроскин);
2. Какова длина удава? (38 попугаев и одна мартышка);
3. Какое лекарство и зачем прописал доктор Коту Леопольду? (Озверин, чтобы он сумел постоять за себя);
4. В каком городе жил волшебник Гудвин? (В Изумрудном);
5. В каком мультсериале лесной зверь исполняет роль Деда Мороза? (Волк, «Ну, погоди»);
6. У кого рано утром были в гостях Вини Пух и Пятачок? (У кролика);
7. Какое страшное чудище увидел крошка Енот в озере? (Своё отражение).

1-й ведущий.

Итак, первый конкурс подошел к концу. Жюри оценивает его, а у нас – музыкальная пауза.

Исполняется танец «Мама, без ума люблю тебя».

Жюри объявляет итоги конкурса.

2-й конкурс-драматизация «Расскажи и покажи сказку».

2-й ведущий.

Дорогие участники мы приготовили необходимые реквизиты, и просим вас, для нас и жюри показать сказку. Для команды детей – «Репка». Для команды взрослых – «Теремок». Конкура оценивается по 5 балльной системе.

(С детьми сказка репетируется заранее).

2-й ведущий.

Спасибо дорогие команды за интересные сказки. Пока жюри обсуждает увиденное и подводит итоги у нас музыкальная пауза.

Исполняется песня «Солнечная капель», слова Вохрушева, музыка Соснина.

1-й куплет.

На дворе сосульки плакали,

Под лучами солнца таяли.

Голубые слёзки капали

И проталинку оставили.

Дин-дон, дин-дон, дин-дон…

2-й куплет.

Пляшут капельки-горошинки

И на мартовской проталинке

Потянул ладошки к солнышку

Голубой цветочек маленький.

Дин-дон, дин-дон, дин-дон…

3-й куплет.

И звенят сосульки весело,

И поёт капель весенняя.

Эта солнечная песенка-

Нашим мамам поздравление.

Дин-дон, дин-дон, дин-дон…

Исполняется танец «А ручки хлоп, хлоп».

Жюри объявляет итоги конкурса.

3-й конкурс «Мама и детеныши».

1-й ведущий.

У каждого детёныша есть мама, но все они называются по-разному. Я буду называть вам маму, а вы как называется её детёныш?

Задание для «Мимозы»:

Детеныш                                       Мама

Кенгуренок        Кенгуру

Скворченок        Скворчиха

Пингвиненок                                         Пингвиниха

Кротенок        Крот

Носорожек                                                                                      Носорг

Бегемотик                                                                                    Бегемотиха

Медвежонок Панда        Медведица Панда

Задание для «Подснежника»:

Детеныш                                          Мама

Волчонок        Волчица

Лисенок                                                                                      Лисица

Ежонок                                                                                      Ежиха

Зайчонок                                                                                     Зайчиха

Слоненок                                                                                      Слониха

Воробушек                                                                                  Воробьиха

1-й ведущий.

А сейчас, музыкальная пауза.

Исполняется песня «Мама и Родина», слова А. Старикова, музыка Е. Четверикова.

1-й куплет.

Мама и Родина очень похожи!

Мама-красивая, Родина тоже!

Вы присмотритесь: мамы глаза

Цвета такого же, как небеса!

2-й куплет.

Мамины волосы, словно пшеница,

Что на бескрайних полях колосится.

Мамины руки теплы и нежны,

Напоминают луч солнца они.

3-й куплет.

Если поёт мама песню, то ей

Вторит весёлый и звонкий ручей…

Так и должно быть: что дорого нам,

Напоминает всегда наших мам.

Жюри объявляет итоги конкурса.

4-й конкурс «Рассуждалки».

2-й ведущий.

В этом конкурсе вы все вместе должны после моей подсказки отгадать слово. Жюри будет присуждать определенное количество очков за то, с какой попытки и подсказки будет дан правильный ответ, даётся 3 попытки:

15 очков – 1 попытка;

10 очков – 2попытка;

5 очков – 3 попытка.

Для команды «Подснежник»:

1-е задание:

1. Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни.

2. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное.

3. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

2-е задание:

1. Они прячутся под грязными ногтями.

2. Они такие маленькие, что их не видно.

3. От них можно заболеть (микробы).

Для команды «Мимоза»:

1-е задание:

1. Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время.

2. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней.

3. Постоишь сколько надо и получишь что хотел (очередь).

2-е задание:

1. Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли.

2. Она помогает стать настоящим человеком.

3. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)

2-й ведущий.

У нас музыкальная пауза.

Исполняется танец «Звездная страна».

Жюри объявляет итоги конкурса.

5-й конкурс  “Золушка”.

1-й ведущий.

Дорогие участники все вы помните сказку о Золушке. Предлагаем для следующего конкурса выбрать по одной участнице. Надо из смеси круп отделить гречку от риса. Этот конкурс на время. Оценивается по 5 балльной системе.

(Для конкурса на столы ставится тарелки с перемешанной крупой и чистая посуда куда участникам всё перебирать.)

1-й ведущий.

Обе участницы справились. Пока жюри думает у нас музыкальная пауза.

Исполняется «Танец с ромашками».

Жюри объявляет итоги конкурса.

6-й Конкурс “Народная мудрость”.

2-й ведущий.

Дорогие команды, для вас, мы приготовили пословицы, которые нужно закончить.

Для команды «Подснежник»:

1. При солнце тепло, … (а при матери добро).
2. Птица радуется весне, … (а младенец  матери).
3. В гостях хорошо, … (а дома лучше).
4. Не нужен клад, … (когда в семье лад).

Для команды «Мимоза»:

5. У детины заболит пальчик … (а у матери сердце).
6. Нет лучше дружка, … (чем родная матушка).
7. Мать кормит детей, … (как земля людей).
8. Каково на дому  … (таково и самому).

2-й ведущий.

У нас музыкальная пауза.

Исполняется песня «Самая хорошая бабушка», музыка и слова Л. Молотовой.

1-й куплет.

Скажу я вам, ребята,

И это не секрет,

Что лучше моей бабушки

В целом мире нет.

Мы вместе с нею дружим,

Всегда мы с ней вдвоём,

И никогда не тужим,

И песенки поём.

Припев.

Вот какая бабушка у меня!

Самая хорошая, милая!

2-й куплет.

Она всех веселее,

Мне не до скуки с ней.

Берем, читаем книжки

И смотрим с ней хоккей.

Кроссворды разгадаем,

Посмотрим с ней кино.

Да, лучше моей бабушки

Нету всё равно!

8-й конкурс «Объяснялки».

1-й ведущий.

Команда «Подснежник», должна нам объяснить, что такое «Кухня»?

1-й ведущий.

Спасибо команде. А теперь команда «Мимоза» объяснит, что такое «Театр»?

1-й ведущий.

Пока жюри совещается, у нас музыкальная пауза.

Исполняется танец «А, ты меня любишь?»

Жюри объявляет итоги состязаний.

Награждение памятными призами.

2-й ведущий. 

Милые женщины, улыбка на ваших лицах привносила в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Я хочу, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник.

1-й ведущий. 

На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем. Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.

И пусть восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть. Для Вас с благодарностью и любовью танцуют ваши мужья с дочками.

Исполняется танец пап с дочками