Сценарий Осеннего праздника для детей с ОВЗ 2-3 лет.
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

                 ПРАЗДНИК ОСЕНИ для детей 2-3 лет

Музыкального руководителя Комаровой И.В..

Роли: Воспитатель: Киска Мурка, Ежик-игрушки БИ-Ба-БО. Ведущий.

Атрибуты - ширма, зонтик, дождинка, корзинка, осенние листики, подарки для детей.

Дети входят в зал под музыку ПО ВЫБОРУ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ, садятся на стульчики.

Ведущий:   Посмотрите, как красиво в нашем зале! Как в настоящем  осеннем лесу.Тут и осенние листочки и грибочки и ягодки! (рассмотреть убранство в зале)  Ой, а Кто это к нам идет?(за ширмой шуршание.  Появляется  под музыку Ежик).

Еж- Здравствуйте, ребятки! Какие вы нарядные, красивые. У вас праздник?

Ведущий- Да, Ежик, у нас праздник Осени, Мы будем  радоваться  что выросло много яблочек и других фруктов, что листочки стали желтенькие и такие красивые! Хочешь,  мы и тебя пригласим на наш праздник?

Еж –  Конечно хочу!

Ведущий предлагает ребяткам ручками пригласить ежика к нам на праздник. Ребятки зовут ежика ручками.

 Ежик - спасибо, ребятки! Какой замечательный праздник, а на праздниках обычно все поют и танцуют, А танцевать вы умеете?

Ведущий-Конечно, Ежик, мы умеем танцевать и стихи читать, вот послушай!

СТИХИ ДЕТЕЙ,ЕЖ ХВАЛИТ ДЕТЕЙ,

Ежик-А танцевать вы умеете?

 Вед- Конечно умеем, да не просто так, мы умеем танцевать с листочками! Посмотри на нас  Ежик, как мы с листочками  потанцуем!

 Пригласить детей встать к  листикам и взять в ручки.

                           Пляска с листочками(любая по выбору)

После пляски дети прячутся за листочками, ведущий говорит: « где мои ребятки?» , дети отвечают-«Вот мы!» играть-2-3раза. Потом ведущий насыпает много листочков на пол,

-Ведущий-Вот сколько листиков насыпалось. Давайте их собирать! (дети под музыку собирают листики в корзинку после садятся на стульчики)

Ежик- как вы весело танцевали! Мне так понравилось но, мне пора уходить!

(Звучит музыка «Дождик»)

Ежик- Как же я пойду , ребятки, если дождик начинается! Я весь промокну!

Ведущий-Н е бойся, Ежик- мы умеем играть с дождиком! И тебя сейчас научим! Споем песенку про дождик, и спрячемся под зонтик!

Песня игра-«Дождик»(повыбору руководителя) Дети поют стоя , воспитатель открывает зонтик дети бегут под зонтик и прячутся . а воспит шумит «Дождинкой» по зонтику.

Ежик - Какие вы молодцы! Как весело играли с дождиком, я теперь тоже буду играть с дождиком. И дождь меня  не замочит! А мне пора идти! На зиму припасы делать, грибочки собирать, да норку утеплять!  А можно я скажу своей подружке Киске Мурке, что у вас такой замечательный праздник!

Ведущий- Конечно Ежик!  Приходи к нам еще! (Машет Ежику, ежик прощается и уходит под музыку.)

 Ведущий-А мы  будем ждать киску Мурку  в гости! ( что=то слушает)  Не слышно  ничего… А давайте вместе позовем Мурку! Давайте помяукаем как  киски!

(дети мяукают, появляется под музыку Киска.)

Киска- мяу, мяу Здравствуйте ребятки! (дети отвечают) Мне мой друг Ежик сказал, что у вас праздник!

Вот я и поспешила к вам, так спешила, что забыла поесть! Может быть- вы меня накормите?

Ведущий- Конечно ,мы тебя накормим, и даже песенку тебе споем!

ПЕСНЯ ( по выбору руководителя про кошку)дети поют на местах, ведущий берет киску в руки и выполняет движения по тексту.

Киска- Как я хорошо поела, и теперь хочу потанцевать! А вы мне похлопайте!

Киска танцует в руках у воспитателя, дети хлопают

Ведущий- Киска Мурка,  мы тоже умеем танцевать! Посмотри, какие наши ребятки молодцы, и как замечательно потанцуют …(пляска по выбору руководителя)

Киска- как здорово вы плясали! Как мне весело на вашем празднике, что я захотела подарить вам эти замечательные …………………………………………………………………………………………(показывает подарки)

Ведущий берет у Мурки подарки, благодарит

  КИСКА- А мне пора уходить !  Надо Ежику помочь норку утеплить, да грибочки собрать!!!!До свидания ребятки! МЯУ!(уходит под музыку)

Ведущий-А мы с вами пойдем в группу и будем дальше радоваться осени и осенним подаркам!