Сценарий новогоднего праздника для старшей и подготовительной группы
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) по теме

Новогодний праздник для старших групп. 2015 – 2016г

Вед -                Б. Яга -             Дед Мороз-      

   Барашек  -             Мартышка-              Снеговик-

Под весёлую музыку «Российский Дед Мороз» дети входят в зал на припев выполняют муз. движения у ёлки.

Вед. Всех поздравляю С новым годом!

Желаю счастья вам друзья!

Мы праздник встретим хороводом,

Веселья, радость не тая!

                                 Стихи под гр.

1.Как хороша новогодняя ёлка!

Как нарядилась она – погляди!

  Платье на ёлке зелёного цвета,

Яркие бусы блестят впереди.

2.Ёлка у нас высока и стройна,

 Вечером вся засверкает она,

           Блеском огней и снежинок и звёзд,

                Словно павлина раскрывшийся хвост!

3.  Ёлка в кармашки свои золотые

              Спрятала множество разных сластей,

       И протянула к нам ветки густые

      Словно хозяйка встречает гостей!

4. Дерево лучше нигде не найдёшь!

С ёлкой хорошей и праздник хорош!

Стихи старшей гр.

                                  1. Сегодня встретить каждый рад

                                      Счастливый новый год.

                                      Блестят глаза у всех ребят,

                                       И ёлка всех зовёт.

                                    2.Все сюда скорей бегите,

                                       Собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал!

   3.Будут маски, будут пляски,

Так давайте поскорей

 Соберемся возле ёлки

           Чтоб приветствовать гостей.

   4. Всё готово к их приходу,

     Дед мороз им адрес дал.

Начинаем, начинаем

   Новогодний карнавал!

5. Тогда повторяйте за мною слова:

Наша ёлка улыбнись,

Огоньками засветись.

 (все повторяют – ёлка загорается)

Исп. «Гостья» Полежаевой

Дети проходят на стульчики.

Ведущий замечает на ёлке бороду деда Мороза.

Вед. Ребята, посмотрите! Здесь на ёлке борода, очень странная она. Может кто- то потерял? Что – же делать? Как – же быть? У кого теперь спросить?        ( ответ детей)

Вед. Может нам слепить снеговика – почтовика и отправить его в лес с письмом к деду Морозу?       (дети отвечают)

А чтобы нам было веселей, мы будем петь, и лепить снеговика.

Исп. «Снеговик» под.гр.

В конце песни выводят снеговика из-за ёлки. Проходят на стульчики.

Вед.  Здравствуй ,Снеговик – почтовик!

Снеговик. Здравствуйте мои друзья! Письмоноша – это я!

Вед. Дорогой Снеговик, мы письмо Дед Морозу приготовили, отнеси, пожалуйста, и к нам в гости пригласи?

Снеговик. Он со мной по лесу шёл.

                   Но до вас он не дошёл.

Бородой он зацепился

Сильно дернул, оторвал,

Не заметил, потерял!

Вед. А мы бороду нашли! Письмоноша , отнеси?

Снеговик. Хорошо отнесу, только немножко отдохну, да на праздник посмотрю.

Вед. А чтобы ты не растаял, мы дарим тебе зимнюю песенку.

Исп. «Белоснежная зима» ст.гр    муз. Роот

Отдают снеговику бороду, письмо и он уходит искать Д.М.

Вед. Нам морозы не беда,

Не страшны нам холода.

В круг быстрее вы вставайте,

Да свой танец начинайте.

Исп . « Зимняя пляска» под.

Вед. (обращаясь к старшей гр.)

А вы мороза боитесь? А стужу? А метель?

Воспитатель. Мы большой хоровод заведём, он нас и в стужу и в метель согреет. Полюбуйтесь!

Исп. «Зимний хоровод » ст. гр.

Вед. Где – то нас Снеговик задерживается, может, заблудился? Ау – ау.. Снеговик!    (Дети помогают)

        За сценой: -Да иду, иду, иду! Ух, нетерпеливые!

Звучит музыка и в зал с бородой и письмом входит Баба Яга.

Яга.  Здрасьте, все! Я добрая гостья из леса пришла. В сугробе большом я вот это нашла!  Меняю на шарики и фонарики. На снежинки – балеринки. А так – же беру сладости в обмен на гадости!

Вед. Здесь какая-то ошибка, мы ждали снеговика, а пришла баба Яга?

Яга .Бабусик - Ягусик!    ( Реверанс.)

Вед. Нет, Яги не надо нам?

Яга. Тогда бороду не дам!

Вед. Где – же ты её взяла?

Яга. Говорю – же в сугробе нашла. В лесу метель была –а-а-а, вот я всё это нашла!  Яга ходит, разглядывает ёлочку: - Какая красотища!!! Надо меняться.

Вед.    (Обращается к детям.) Наверно Снеговика метелью занесло. Надо нам Ягу перехитрить и забрать почту и бороду. А то не дождёмся мы Деда Мороза на наш праздник.

Вед. Баба Яга давай меняться, ты нам бороду , а мы тебе самых красивых зверят покажем?

Яга. Самая красивая в лесу только я!

Вед. А в этом году самый красивый был барашек – это символ года.

Яга. А в следующем году буду я, полюбуйтесь на меня!

Вед. Ты, про Африку слыхала?  Это южные края. К нам мартышка прибежала и барашка привела.

 Яга. Да ну? Ладно, посмотрю, да с собой в лес заберу.

Вед. Давай бороду подержу?

Яга.  На – ка почту подержи, да смотри не обмани!     (грозит)

Вед. Эй, зверята  выходите, да Ягу повеселите.

Выходит барашек и мартышка в больших очках.

Барашек. Здравствуйте мои друзья,  Весёлый  барашек – это я!

                  К вам Мартышку я позвал.

                 Чтобы с ней  повеселиться,

                  поиграть и порезвиться,

                  возле ёлки плясать,

                  Новый год встречать!      

Мартышка. А  я из Африки далёкой

                       К вам приехала друзья!

                       И скажу вам по секрету,

                      Символ года – буду я!

Вед.  Гости наши дорогие  мы рады  с вами  Новый год встречать, да у ёлочки плясать.

           Исп «Буги - Вуги» под.гр

Мартышка в больших очках танцует. В конце танца убегают на места.

Яга. Что такое? Не поняла? Попрыгали, поскакали, меня старую в праздник без подарка оставили. Хороших красавиц вырастили… …(возмущается)

Вед. Б.Яга , понравились тебе наши зверята и ребята?

Яга. Молодые очень, неприлично красивые, особливо очки. Хочу такие– же.   (Топает ногами)

Мартышка дарит Яге очки и та примеряет.

Яга. На королевишну похожа?  А на принцессу?   А на бабульку – красатульку?  (Да)   Красота!

Вед. Яга, а ты нам бороду подари?

Яга. Не –а! Только обмен или бартер.

Вед. Какой бартер?

Яга.   Теперь рога красивые хочу. Чтобы все видели такую красоту!!!

Вед. Будут тебе рожки прямо на макушке . Давай меняться?

Яга. Не обманешь?   (то даёт, то прячет)

Вед. Не серьёзная, ты баба Яга. Спорить с тобой нельзя.

Яга. Да бери, бери, а если мне не понравится. Я что-нибудь нафурыкаю.

Вед. Нафурыкаю – это хорошо или плохо?

Яга. Сама не знаю, там посмотрим.

Ведущая зовёт барашка.

Вед. Барашек выручай. Помоги нам рожки найти?

Барашек. , Бе, бе, бе, бегу, бегу, рожки вам я принесу.     (убегает за ёлку)

Яга.  Всё начинаю фурыкать! Транди – брынди, трынди – брех. Выгоняй из зала всех!

Барашек приносит рожки ведущей.

Вед. Подожди баба Яга, вот твои рожки и зеркальце, иди, примерь.

Яга уходит за ёлку примерять: -Красотища, красотень, замечательный обмен.

Вед. Ребята, надо срочно бороду дед Морозу отнести, а мы бабу Ягу задержим. Смелый Барашек, всем ребятам помоги. Д. Морозу бороду отнеси. ( барашек убегает с бородой)

Выходит Яга: Рога есть, я вся блестю, поиграть теперь хочу.

Проводится игра на ускорение « Мы повесим шарики»

Яга. Поиграем мы в игру, забери мою метлу.

2 ребёнка бегут вокруг ёлки в разных направлениях. Кто первый возьмёт метлу у Яги, тот и выиграл. Можно привлечь родителей.

Звучит музыка. Слышно –Ау, ау, ау! В зал входит Дед Мороз и Барашек.

Д.М. Спасибо добрый барашек  за помощь, а теперь беги к своим  друзьям.

        Здравствуйте, мои друзья!

          Вот спасибо, молодцы,

          Деду очень помогли,

         Знали б, сколько я искал

         То, что нынче потерял!         (гладит бороду)

         Ну, а теперь всё позади-

         Смех, веселье впереди!

Д.Мороз обращает внимание на Б.Я.

Д.М. Это что за красота? И откуда ты пришла?

Яга. Что – то чую мне пора. Дед Мороз подарки дай и я пошла.

Д.М. Дети, это кто? (отвечают) Б. Яга, ты зачем сюда пришла?

Яга. Я меняю ерунду на такую красоту!

Д.М. Ох, бесстыжая Яга торговаться к нам пришла. 1.2.3. – ты от посоха беги.

Под музыку Д.М . прогоняет Ягу, та вопит и убегает в лес в свою избушку.

Д.М. А теперь пора веселью начинать и свой черёд.

        С разудалым, дружным пеньем, становитесь в хоровод!

Исп «Встречаем Новый год»  муз. Волошанина  хоровод.

Вед. Д.Мороз поиграй с нами в игру «Кто ты?»

Д.М. Кто Я?    Дети: -Дед Мороз! Что морозишь?    Нос, руки, ноги , детей

Вед. Д.Мороз мы тебе почту забыли отдать.      Отдаёт

Д.М. Сейчас прочтём. Достаёт открытки и читает:

1.Здравствуй дедушка Мороз! Я, Морозов Славка.

Я пишу на всех донос, то есть тьфу заявку.   Есть такой?      Нет

2.Димка Дымов- обормот! Укусил, негодник.

Ты ему на новый год подари намордник!   Ваш?                     Нет

3.Кольке Носову платок, он сопливый слишком!

 Таньке Гринич молоток, пусть забьёт на Гришку. Ваш?        Нет

4.Стасу – обруч, он того- не проходит в двери…

. А Егору ничего, он в тебя не верит! Ох, я ему!              Нет

5Дорогуша Дед Мороз, это мы приветики!

 Можно пенку для волос и набор косметики? Девочки Д\с 16.       Да

Получите!!!

6.Добрый дедушка Мороз, пишут вам мальчишки,

Нам нужны коньки и лыжи и конечно книжки? Д/С16               Да

Получите!!! Все заявки получил, всё запомнил, не забыл. А сейчас все в круг вставайте, хоровод свой начинайте.

         «Дед Мороз» хоровод муз. Шаинского

Мороз оставляет рукавицу на стула, вед забирает.

Вед Дедушка, смотри сюда, рукавица у меня!

            Игра « Догони рукавицу»

Догнал рукавицу и ищет мешок

Д.м. Что за чудеса, то  рукавица убежала, то мешка найти не могу.

Ну-ка посох выручай мне дорожку освещай!

Пусть мой посох светит ярко, там, где спрятаны подарки!

( на посохе закреплён фонарик), Первый мешок находит у родителей, там зайчик игрушка.

Д.М. Наверно от лисы убегал, да в мешок попал.

Снова светит огонёк, где – то рядом мой мешок.

( открывает там лиса.) Ах, та плутовка! Наверно за зайцем гналась и в мой мешок забралась. В лес беги, да с зайчишкой помирись.

Идёт к сугробу. – Огонёк, зажёгся ярко! Что здесь? Вот они подарки!

                       Раздача подарков.

Д.М. Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

        Ждут меня другие дети, До свиданья детвора!       Уходит

Ведущая поздравляет всех С новым годом, звучит музыка, дети выходят из зала.