Что у осени в корзинке
материал (младшая группа) на тему

«Что у осени в корзине»

Осенний праздник

для второй младшей группы

Дети с листочками под музыку заходят в музыкальный зал, выстраиваются в одну линию на середине зала.

Ведущий  (в руках осенний лист).

                       Желтый листик на ладони

                       Был когда-то он зеленый,

                       К нам в окошко он влетел, почему он пожелтел?

                       У кого, друзья, не спросим—

                       Скажут «Наступила…..(ответ детей - ОСЕНЬ)»

                       Листочками мы все махнём

                       В гости Осень позовем.

Дети поют песню в руках  листочки.

Песня______________________

Под музыку  входит Осень.

Ведущий. Здравствуй, Осень! Как хорошо, что ты пришла! Оставайся на нашем празднике!

Осень.   Здравствуйте дети и взрослые.

               Я буду рада вместе с вами

               Повеселиться, поиграть!

               Ну, а сейчас я приглашаю

               Стихи про осень посчитать.

1 ребёнок.  В зал красивый мы пришли повстречаться с осенью,

                     Нам под ноги, Осень, тихо листья сбросила.

2 ребёнок.  Мы по улице идем, под ногами лужицы,

                    А над нашей головой все листочки кружатся!

3 ребёнок.   Вот летят листочки, кружат по дорожке.

                     Падают листочки  прямо нам под ножки.

4 ребёнок.  Листопад, листопад, листья желтые летят,

                    Под ногой они шуршат, скоро голый станет сад.

Осень. Какие красивые листочки у вас в руках, а давайте с ними потанцуем!

Танец с листочками.

(После танца  присаживаются - это листочки упали на дорожку.)

Звучит  музыка  выбегает  Ветерок.

Ветерок.  Я осенний Ветерок.  Я лечу, мой путь далек.

                  По дорожкам пролетаю, все листочки раздуваю.

(Ветерок дует на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются, Ветерок убегает за ширму).

Осень.   Ах, вы листья, озорные, яркие да расписные!

               Чтоб не смели улетать, я должна вас всех поймать!

(Осень догоняет детей, а дети с листочками быстро убегают на свои места и прячут листья под стульчики.)

Ведущий.  Что это за шум стоит?  Да это Медвежонок к нам спешит!

Выходит Мишка.

Мишка.  Здравствуйте! Я – бурый Мишка! Пришел к вам, ребятишки!      

Ведущий.  Здравствуй, Мишка – топтыжка! Про тебя читали в книжке. Умеешь ты, Мишка, плясать?                         

Мишка.  Не умею я плясать, не умею песни петь.

                Я умею только спать и во сне храпеть.

(Медведь садится на пенек и засыпает.)

Ведущий.  Детки, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!

Игра «Как – то мы в лесу гуляли».

После игры Медведь прощается и уходит.

Ведущий. Осень, а что  у тебя в корзине?

Осень. У меня в корзинке капельки-дождинки. Их мне тучи подарили. А вы знаете, какие бывают тучи? (Ответ детей.)

                                                Речевая игра «Тучи».

Туча-кошка—хвост трубой  (рука вверх)

Туча с длинной бородой (показать бороду)

Туча-лошадь, (бьют копытом)

Туча- жук, ( показывают крылья)

А всего их двести штук (выбрасывать пальцы из кулачков).

Бедным тучам очень тесно (обнять себя)

Нету тучам в небе места (жест «не знаю»)

Перессорятся все двести (потирать ладошка о ладошку)

А потом заплачут вместе (слезки в ладошку).

И кричит внизу народ (посмотреть из-под ладошки на небо):

«Разбегайтесь, дождь идет!» (убегают в «домики»).

Ведущий. А мы дождя не боимся, про него песенку споем!

Песня про дождик_______________

Осень.   Тучка спряталась за лес. Смотрит солнышко с небес,

                Нас зовет скорей гулять, выходите поиграть.

Игра «Солнышко и дождик» М.Раухвергера

(После игры дети садятся.)

Осень.  Какие вы дружные ребята, все под зонтик спрятались.

Ведущий.  Да, Осень, дети у нас дружные и весёлые, если они поссорятся, то обязательно помирятся. (Ведущий предлагает Осени посмотреть танец.)

Танец «Поссорились-помирились».

Ведущий.  Осень, а что ещё у тебя в корзинке?

Из корзинки раздается «Пых-пых, пых-пых».

Осень. Ой, кто это здесь!  Он на щетку похож, весь в колючках – серый…

(ответ детей - Ёж).  

Эй, друг ты мой, Колючий Еж, выходи из норки.

 На празднике весёлом расправь свои иголки!

На ширме появляется Ежик.

Осень. Здравствуй, Ежик - ежок, колючий бочок.

             Хочешь с нами поиграть или вместе поплясать?

Ежик.   Я хочу подарить вам сказку.

Осень.  А сказка о том, как маленький ежик нашел для всех подарок.

Осень предлагает посмотреть сказку.

                       Кукольный спектакль  «ЕЖИК И ГРИБОК».

Фоном звучит музыка.

Осень.  Жил-был маленький ежик, но очень трудолюбивый. Все лето он

трудился – охранял лес, чтобы никто не топтал ни ягодки, ни  грибочки,

не рвал  цветочки. Но вот пролетело лето, и наступила золотая осень.

ЁЖ.   Ох-ох! Трудно сейчас в лесу. Нечего больше кушать. Пойду  я поищу

да наберу грибов, засушу их и буду всю зиму хрум-хрум, ням-ням.

ЁЖ  идёт под музыку.

ЁЖ. Ой, я слышу, сюда кто-то идет! Ой, боюсь, лучше я спрячусь за кустик!      Звучит музыка, появляется Лиса.

ЛИСА. Я Лисичка, я сестричка, я хожу неслышно.

               И сегодня по привычке на охоту вышла.

               Ой! Как хочется кушать! Со вчерашнего дня в животике пусто. Чем же

               мне полакомиться? (Нюхает.) Ой! Чем это так пахнет вкусно?                    Курочкой? Нет, курочка не так пахнет. Зайчиком? Нет,  это не зайчик! А!  (Замечает Ёжика.) Так вот кто так вкусно пахнет! Ах, ты мой хороший! Я тебя съем!

ЁЖ.      Ой, не ешь меня, я колючий!

ЛИСА.   Подумаешь! Ты колючий только сверху, а внутри мягонький,

               вкусненький!

ЕЖ.      Ой, ой, ой, подожди, подожди, Лиса, не надо меня есть! Послушай

               лучше мою песенку. Я красиво умею петь.

ЛИСА.  Песенку? Это я люблю. Хорошо. Спой мне, если  понравится – я тебя

               тогда отпущу. А если нет – тогда съем.

ЕЖ поёт.  Я маленький ежик, четверо ножек.

                   По лесу иду, иду, песенку  пою…

ЛИСА.   Ой, какая хорошая песенка! Только я тебя все равно съем! Я такая

хитренькая!

ЕЖ.     Но, ты же ведь обещала!

ЛИСА. Ну, и что? Ты разве не знал, что мы – лисички любим  всех          обманывать? И вообще! Кушать все равно очень хочется! Спой еще, тогда   посмотрим.

ЕЖ.     Ой-ой-ой! Я так боюсь Лису, что от страха забыл все песенки. Что же

              мне делать? Ребята, помогите мне, пожалуйста!  Спойте Лисе какую -

              нибудь песенку, а то она меня съест.

                                     Песня  «Ладушки» р.н.м.

ЛИСА. Что ж! Песнями сыт не будешь, поете - то вы хорошо, да только кушать

              еще больше хочется. Поэтому, еж, никуда ты не уйдешь! А вернее

              пойдешь ко мне в животик. Хи-хи-хи!

Приближается к Ёжику и пробует догнать Ежа.

Ведущий.  Ребята, надо выручать Ежика! Давайте  напугаем Лису - ручками         похлопаем, ножками потопаем! Уходи, Лиса, вон!

Прогоняют Лису, Лиса уходит.

ЁЖ. Ой, спасибо вам, дети! Вы спасли меня от Лисы, какие вы смелые! Пойду  

         теперь дальше по лесу искать грибы. Нужно ведь на зиму делать запасы.

Ёж идёт под музыку.

Ёж.  Ох, и устал я от Лисы убегать, да по лесу ходить. Лягу, отдохну, а узелок

свой вот здесь оставлю, на этом бугорке.

Звучит колыбельная музыка.

Ведущий.   Спит Ежик, устал. Не шумите, ребята.

Ёж похрапывает, звучит музыка дождя.

Ведущий.  Ой, что я слышу? Кап, кап, кап… Это грибной дождь пошел!

Вот здорово! Грибов будет много! Ребята, а бугорочек-то тоже  растет, поднимается! Что это?

Звучит волшебная музыка.

Ведущий.   Ух ты!  Получился из бугорка что, ребята? Гриб! А ежик спит и не знает об этом. Тихо, не шумите!

ЕЖ (просыпается.)  Где же мой узелок? Куда он подевался? Ребята, вы не

            видели? (Разговор с детьми.)

            Что?...  Лиса утащила?... Нет?...  А где же он?...  На грибочке!     Ух, ты!         Вот это да! Какой огромный гриб! Я таких никогда не видел! Этого грибочка хватит мне на всю зиму. Вот здорово! Спасибо, Грибной дождик! И вас, ребята, я хочу за все поблагодарить, за вашу помощь, что от Лисы меня спасли – прогнали ее, не побоялись!  Спасибо вам!  Ой! Ребята! А здесь еще гриб большой! После грибного дождика грибы такие огромные  выросли!  Ой! Я его к себе в норку не утащу! Лучше вам, ребята, подарю! Вот, возьмите, угощайтесь!

Под музыку Ёж дарит гриб – в нем угощение.

Ведущий.  Спасибо тебе, ёжик!

ЕЖ.    Всем в лесу расскажу, какие вы красивые, смелые и добрые.

            Ну, а теперь мне пора.

            До свиданья, детвора!

Под музыку уходит.

Осень.  Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

                        Понравилась вам  сказка?  (Ответ детей.)

                        Кушайте угощение на здоровье.

                        С вами я, друзья, прощаюсь, в лес обратно возвращаюсь.

                        До свиданья!

Дети прощаются с Осенью и под музыку друг за другом выходят из музыкального зала.