Сценарий выпускного праздника

 «Летите, голуби, летите…»

В старшей группе

2015 год

Зал празднично украшен, звучит спокойная музыка. В зал входят 2 воспитателя,  садятся на стулья в центре зала.

1 ведущий:

Вот и пришла пора расстаться,

Подрастает детвора…

Скоро будем мы прощаться    

В школу им идти пора…

2 ведущий:

 На глазах ведь подрастали,

Поумнели, возмужали.

 А совсем еще недавно

Их в колясочках катали.

1 ведущий:

Сколько бантиков нарядных

Им в косички заплели!

 А носов   повытирали

Ох, и нервишек они нам помотали

2 ведущий: Да, и эти улетают,

Ждет их школьная пора…

 Ой (оглядывается), 

А что мы тут сидим – то!

Праздник начинать пора!

1ведущий: 

Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!

 На праздник весёлый спешит детвора,

 Сегодня мы в школу ребят провожаем.

 С безоблачным детством проститься пора.

  2 ведущий:

Сегодня волненье сдержать невозможно.

 Последний наш праздник в детском саду.

 На сердце у всех и тепло и тревожно:

 Ведь выросли дети и в школу идут.

1 ведущий:

 Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Вместе: Итак, встречайте – вот они:
Самые лучшие выпускники 2015 года!

(  Презентация о выпускниках 2015 года)

1.Вика – звонкий голосочек –
И стройна, как колосочек.

Танцовщица, хоть куда!

Вся в мечтах живет она.

Любит взрослым помогать
И добрее не сыскать.

2.Никита быстро повзрослел,
Всё усвоить он успел.

 К новым знаньям он стремится.
В школе это пригодится.

 Ты, Никита,   удалец
И во всём ты молодец.

3.  А Анюта  танцовщица, хоть куда!
И умом и всем взяла.
Всем, кто спросит-объяснит.

Кто обидит, всех простит.

Никогда не ссорится,

Всё время улыбается.

И поэтому, конечно,

Всем   Анюта нравится.

4.  .Любит Тима  мастерить,
Много-много говорить.

У него талантов много.
Пусть будет светлая дорога!
От души ему желаем
Лучше всех считать, писать,
Много книжек прочитать

5. Насте  желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна.

Милая и скромная, приносит радость всем.

И нам не доставляет никаких проблем.

Будем по тебе скучать.

Обещай нас навещать.

6.В спорте Максу равных нет.
Желаем мы ему побед,
Лучше всех считать, писать
И «отлично»  получать

Быть всегда главнее всех

Он уже давно мечтал.

Знаем, вырастит Максим,

Точно будет генерал.

7. Наша Поленька умна,
Добротой наделена.

Из любого положенья
Выход ты всегда найдёшь,
Фантазировать ты любишь,
Никогда не пропадёшь.

Верим, что только «4» и «5»
Будут тетрадки твои  заполнять

8. Саша  наш – рубаха парень!
Он нигде не пропадёт.
Ну, а если нужно будет,
За собою поведёт.

Упрямишься ты часто.

Бываешь непослушным.

Зато с тобою весело

и не бывает скучно.

9.А Алина  любит петь и плясать,
Книжки разные читать.
 Милая принцесса

  Со светлыми кудрями,

  С чарующей улыбкой,

  Блестящими глазами

  Желаем учиться ей только на «5»
И в школе таланты свои развивать.

 10. Данила в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечал
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да

 11.  А  Алина  –

Хохотушка, веселушка,

Очень яркая девчушка.

Любит петь, играть, плясать,

Книжки детские читать.

Заряжает всех весельем

И хорошим настроением.

12.  Виолетте от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной
И пятёрки получать.

Смело в школу ты шагай
И науки постигай

 13. Наша Света добрая, отзывчивая,

Умная, старательная

И очень симпатичная.

Всем ты очень нравишься.

Всегда со всеми вежлива.

Милый взгляд приветливый

И улыбка нежная.

Со Светой грустно расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Неизвестного, чудесного.

Композиция «До свиданья, детский сад»

1  ведущий:  (обращаясь к родителям)
Смотрите на детей своих,
Не год им, и уже не два,
Вы нам отдали в руки их,
Едва лепечущих слова.
2 ведущий:

Но годы шли, и было все –
И радости, и горе.
Удачи, слезы, радость, смех,
Разочарованья, ссоры…
1 ведущий:

Но мы дремать не собирались,
Мы их воспитывать старались,
Любовь и ласку им дарили,

Они же нас благодарили.
2 ведущий:

 А вы, родители готовы идти с детьми в первый класс?

До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
1 ведущий. Дорогие дети, родители приготовили для вас несколько сюрпризов.  

(Выходят мамы, поют родительские страдания. На проигрыше играют на  шумовых инструментах )

  Родительские страдания

 1.

 В детский сад ходил сыночек
Не было заботушки.
А теперь придется видно
Уходить с работушки!
2.

Не заметно пролетели
Эти славные деньки,
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки!
3.

 А у нас одна забота -
В первый класс их передать.
Как учиться будут дети.  

Нам опять переживать.
4.

 В сентябре мы отправляем
В первый класс своих ребят,
Кто же там их пожалеет,
Если будут обижать!
5.

 Как нам рано подниматься,
Голова уже болит!
Ведь всем вместе одеваться
Нам на скорость предстоит.
6.

Чтоб таблицу умноженья
Мой ребенок знал на пять,
В первый класс запишем папу -
Будет сыну помогать!
7.

 Чтобы с трудною программой
Дети справиться могли
Нужно, чтобы папа с мамой
Им учиться помогли!

Родители вместе:

В добрый путь, в добрый час, ребятишки,

В самый светлый, удачливый час!

Пусть из каждой прочитанной книжки

Льется ясное солнце для Вас,

Много дел хороших ждет вас впереди.

 Мы Вам всем желаем доброго пути!!!

Ведущий: Слово предоставляется выпускникам!

 1 ребенок:

     Наш детский сад с утра украшен,

     Сегодня праздник выпускной!

     И мы гордимся садом нашим

     Ведь он для нас как дом родной.

   2 ребенок:

     Здесь мы дружили и играли

     Здесь буквы первые узнали.

     Мы научились рисовать.

     И петь и польку танцевать.

   3 ребенок:

     Наш детский сад тепло дарил

     И гнал печали тень

     Здесь добрый дух всегда царил,

     Здесь праздник каждый день.

   4 ребёнок:

     Мы много в садике узнали.

     Но незаметно подрастали.

     Настал наш праздник выпускной.

     И скоро в школу нам с тобой

Песня «Детский сад  - волшебная страна»

    5  ребёнок:

     Нам здесь жилось так весело,

     Мы пели и играли

     И даже не заметили,

     Как большими стали

   6 ребёнок:

    Наш садик добрый и ласковый, как мама

    И все ж  пришёл наш расставанья час.

    Но мы не плачем на прощанье

    Ведь мы уходим в 1 класс.

   7 ребенок:

    В своё время и мой папа

    С  букварём ходил когда- то.

    И заведущая наша

    Начинала точно также.

Все вместе:

    Все ходили в 1 класс

    Наша очередь сейчас!

Песня  «Прошай, наш детский садик»»  (в кружок давайте сядем)

1-й Ведущий:

 На праздник радостный ребята мы собрались здесь сейчас,

Чтобы проститься с детским садом и проводить вас в первый класс.

Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал!

Всё это вам выпускники! Сегодня ваш последний бал!

2   Ведущий:

 Желторотыми птенцами с мамой в группу вы пришли.

Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.

Стала тесною скорлупка, в мир пора всем вылетать.

В добрый путь в страну познаний твёрдой поступью шагать.

8-й ребенок.

Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Еще мы будем долго вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

9-й ребенок.

Все позади: лошадки, куклы, пушки.

Мы взрослые уже, не малыши.

Мы младшим детям

 Отдадим наши  игрушки,

Мы  их подарим им от всей души.

10-й ребенок.

С любовью воспитатели родные

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам.

11-й ребенок.

А к вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки

И тайны открывать земных чудес.

 12-й ребенок.

Минуты все летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратится,

И не придем уже мы в детский сад!

13 ребенок:

Тебе, наш детский сад,

  Мы посвящаем песню.        

  И девочки, и мальчики

   Ёе исполнят вместе.

Песня « До свиданья, детский сад»  (В сентябре звонок веселый)

 Дети садятся на стулья.   Звучит музыка, в зал вбегает принцесса, за ней торопливо идет Учитель.

Принцесса. А я вам говорю, не хочу учиться!

Учитель. Ваше величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский документ!

Принцесса. А зачем мне это? Ведь у меня есть Вы, Всезнай Академиевич.

Учитель. Да, но я уже в возрасте, можно сказать. Мне на пенсию пора, Ваше величество.

Принцесса. Никаких пенсий! Вы еще здоровый и крепкий, у Вас вся жизнь впереди. А ну-ка, руки в стороны, вверх, вперед, достаньте правой рукой до кончика носа. (Учитель выполняет.) Так, хорошо! Теперь шагом марш! Побежали! Отлично! Еще лет пятьдесят прослужите.

Учитель (устало). Но, Ваше величество...

Принцесса. Никаких «но»! Будете служить у меня до тех пор, пока... пока я не стану такой же умной, как Вы.

Учитель. Да, но как же Вы такой станете, если совершенно не хотите учиться!

Принцесса. Придумайте что-нибудь, Вы же три академии закончили!

Учитель. Один придумать я ничего уже не могу. Пойду, созову ученый совет. Может, вместе что решим. Эх, скорей бы на пенсию!

Принцесса. Идите-идите, думайте. А я пока чем-нибудь полезным займусь. (Играет с игрушками.)

Ведущая. Ребята, вы что-нибудь понимаете? Я - ничего! Сейчас узнаю, что эта принцесса делает у нас на празднике. Милая принцесса, объясните, пожалуйста, что Вы здесь делаете?

Принцесса. Что?! Кто это смеет так ко мне обращаться?

Ведущая. Извините меня, но я не знаю, как к Вам нужно обращаться.

Принцесса. Ну вот, а говорят, что я глупая и учиться не хочу! Милочка, да Вы элементарных вещей не знаете! Королевских особ называют «Ваше величество».

Ведущая. Понятно, теперь буду знать. Итак, Ваше величество, что вы делаете на нашем празднике?

Принцесса. Как, у Вас праздник, а я об этом ничего не знаю? Почему не поставили меня в известность?

Ведущая. Мы не думали, что Вы захотите с нами отмечать праздник, посвященный нашим выпускникам, которые идут в школу.

Принцесса. Опять школа! Я слышать ничего о ней не желаю! Няня, няня!

В зал вбегает Няня с тарелкой и ложкой. 

Няня. Чего изволит наша звездочка ясная,  принцессушка  ненаглядная? Может, кашки откушаете?  (Пытается ее кормить. Принцесса отбегает в сторону.)

Принцесса. Няня, я тебя не для этого позвала.

Няня. А что хочет наша рыбка?

Принцесса. Спросить хочу: почему у всех праздник, а у нас - нет?

Няня. Это у кого же?

Ведущая. Мы провожаем наших выпускников в школу. Там они будут учиться, узнают много нового и интересного.

Принцесса. Ну вот, опять учиться! Как будто без учения нельзя все знать. Вот бы Всезнай Академиевич придумал такой волшебный напиток, который, как выпьешь, сразу ум прибавляется. Или лучше, съел конфетку - и не надо больше книг читать!

Ведущая. Кажется, мы можем Вам в этом помочь.

(Выходят девочки с большими бутафорскими конфетами, на которых написаны названия.)

1-я девочка.

Предлагаем вам конфеты,

Их вкуснее в мире нету.

Как конфету вы съедите,

Так название прочтите.

Угощает конфетой, принцесса читает, ест.

2-я девочка.

Каждый-каждый сладкоежка

С удовольствием прочтет

Эту надпись на конфетке.

Ну, конечно, это...

Принцесса. Мед! (Ест.)

3-я девочка.

А моя конфета лучше,

Витаминов много в ней.

Персик, яблоко и груша

Меда во сто раз вкусней. (Угощает.)

Принцесса (читает). Фрук-то-ва-я. (Ест)

4-я девочка.

Ой-ой-ой, какой там мед!

Кто же фрукты здесь найдет?

Я сказать вам очень рада:

Нет вкуснее...

Принцесса. Шоколада. (Ест.)

  Ну вот, сладостей наелись, а когда ум будет прибывать?

 Принцесса.  Дети, а чему вы научились в своем детском саду?  

Ведущая. Наши дети умеют многое: и петь, и рисовать, и стихи рассказывать. А когда пойдут в школу, еще больше знаний получат.

Вот такие наши дети,

Все хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи!

 Принцесса. Неужели всему можно научиться  в простой школе?

Ведущая. Если постараться, то можно.

Принцесса. Тогда я тоже хочу учиться в школе. Возьмете меня с собой?

Ведущая. Ребята, возьмем с собой принцессу?

Принцесса. Ну, все, я побежала собираться. (Кричит.) Мамки, няньки, готовьте чемоданы, я в школу поступаю! (Убегает.)

Ведущая. Да, ребята, трудно придется в школе тому, кто привык к нянькам. Но, по-моему, у нас в детском саду все дети самостоятельные и умелые. Детский сад их многому научил, и ребята его никогда не забудут.

 Ребята, а поиграть хотите?  Я вам предлагаю поиграть в математические игры. Я надеюсь, что это поможет вам еще лучше научиться считать.

Первая игра. Дети делятся на две команды, на каждого ребенка надевается карточка синего или красного цвета с порядковым номером. Побеждает та команда, которая раньше других правильно построится — и по порядку, и по цвету.

Вторая игра. Дети под музыку врассыпную двигаются по залу. Как только музыка перестает звучать, ведущая называет какую- нибудь  цифру от двух до десяти. Ребятам нужно быстро образовать круги из 2-10 человек (в зависимости от названной цифры). Побеждает тот круг, который правильно образовался раньше других.)

Звучит музыка (фрагмент из «Бременских музыкантов», музыка Г. Гладкова, запись) в зал входит взволнованный Король. За ним бежит Няня с подносом.

Король. О, я самый несчастный король на свете! Когда же закончатся мои мучения?! Наверное, никогда.

Няня. Ну не расстраивайтесь так, Ваше величество! Голубчик вы наш сердечный, поникли совсем, исхудали! Вот, откушайте, повара постарались, напекли, нажарили.

Король начинает кушать, Няня ему повязывает салфетку, наливает молоко.

Ведущая. Ваше величество! Ваше величество, приятного аппетита!

Король. Спасибо, милочка. Присоединяйтесь.

Ведущая. Да нет, я не хочу, спасибо за приглашение.

Няня. Что ты, нельзя отказывать королю, садись. (Наливает ей молоко, повязывает салфетку.) Кушай, кушай.

Король. Что-то, милочка, я Вас не видел в нашем королевстве. Вы не местная?

Ведущая. Я не живу в вашем королевстве, я работаю в детском саду воспитателем. Я увидела, что Вы чем-то огорчены, и решила узнать, может, мы сможем Вам помочь?

Король. Ах, милочка, мне уже никто не сможет помочь... Кем, говорите, вы работаете?

Ведущая. Воспитателем в детском саду.

Король. Ой, няня, это последняя наша надежда! Я Вам подарю полкоролевства, если поможете мне воспитать мою единственную дочь.

Ведущая. Я поняла, о ком Вы говорите.

Король. Я вижу, что и здесь ее уже знают. Раньше это была обыкновенная девочка - милая и добрая. Но, так как она является нашей единственной дочкой, мы ей все позволяли и баловали. Что из этого получилось, вы видели. И мы, и учителя уже сбились с ног, выполняя ее прихоти. А сейчас она решила пойти в школу и собирается взять с собой полкоролевства и кучу слуг! Я не знаю, что делать!

Ведущая. Такая ситуация, Ваше величество, знакома и нам. Это случается тогда, когда мамы и папы слишком уж нежат своих детей.  (За дверью слышится шум)  Я слышу какой-то шум. Что там такое?

Король. Сейчас увидите. (В зал вбегает с ревом Принцесса, за ней бежит Королева и Няня с чемоданами и сумками)

Королева. Подождите, доченька!

Няня. Ой, не успеваю! Вот дал бог такую резвую дивчину! Еле дух перевожу.  (Король ловит Принцессу, сажает ее на трон. Все сразу начинают говорить)

Король. Тихо! Тишина! А теперь я выслушаю каждого по очереди. Первая говорит королева.

Королева. Ваше величество! Как можно идти в школу и брать с собой столько ненужных вещей: и кукол, и украшений, и сладостей. Так она ничему не научится, правда, ребята?

Няня. А я уговариваю нашу голубушку переодеться. Нельзя же в таком неопрятном виде в школе появляться, сразу засмеют.

Принцесса. Я не хочу переодеваться! И все равно возьму в школу все эти вещи. И пусть кто-нибудь попробует засмеяться - сразу велю всех казнить! Ясно?!

Король. Доченька, так же нельзя. С тобой никто дружить не будет!

Принцесса. А зачем мне дружба? Это надо будет со всеми делиться игрушками и сладостями. А без дружбы это все мое! Так что плохо иметь друзей.

Ведущая. А ребята так не считают. Они все дружные и помогают во всем друг другу. Вот слушай песню о дружбе, может, она тебя чему-нибудь научит.

Дети исполняют песню «Настоящий друг»

Принцесса. Ладно, уговорили, дружба - это... неплохое дело. Но все равно, игрушки и сладости я в школу возьму. Вдруг мне захочется поиграть или что-нибудь съесть.

Королева. Доченька, я же тебе говорила, что в школу берут совсем другое.

Принцесса. А что еще?

Ведущая. Ребята, давайте покажем принцессе, что нужно брать с собой в школу.

Проводится игра «Собери портфель»

( Участники по команде быстро складывают в портфели школьные принадлежности  с завязанными глазами.)

Ведущий: а сейчас поиграют родители и их дети.

Игра «Умные рукавички»

Приглашаются родители и дети,  им раздаются рукавицы   на каждой из которых наклеены буквы  Р, О, П, Т, Ь, Е, Ф, Л,  К, О, Ь, Ш, Л, И, К, Н, А. Родители надевают рукавицы детям и по команде  складывают  из букв слово на школьную тему. (портфель и школа)

Принцесса. Я поняла, что нужно брать с собой в школу. Но мне так жалко расставаться с куклами... И переодеваться я не хочу... А кто мне в школе будет косички заплетать и пуговицы застегивать? Я ведь все-таки королевская дочь!

 Королева. Да, очень просим вас помочь. Наша дочка...

 Ведущая: сейчас я проверю степень твоей избалованности. Итак, что ты будешь делать:

Если руки за обедом вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть пальцы вытереть свои,

Опустите незаметно их под стол и там спокойно...

Принцесса. Вытирайте ваши руки о соседские штаны!

Королева. Какой ужас!

Ведущая:  Нет милая, послушайте, что посоветуют вам сделать дети  (ответы детей)

 Вы салфеточку возьмите, свои руки оботрите!

-  А что нужно сделать, чтобы утром не опоздать в школу? (ложиться спать вовремя и проснуться пораньше)

- А что нужно сделать, чтобы что-нибудь не забыть взять на уроки? ( собрать портфель вечером и проверить его).

Принцесса. Ребята, представляете, мне понравилось учиться! И вам  я желаю, чтоб в школу вы ходили с такой же охотой, как и в детский сад.  Надеюсь, вам тоже понравится в школе.  Я желаю вам успехов  и хороших оценок                                    

                                                            Школа, дети, это что-то!

И совсем не ерунда.

      Как учиться мне охота!

   Буду умной я всегда.

 Король: Да, многому придется тебе, принцесса научиться, перед тем, как ты пойдешь в школу.

 Королева:  А теперь пойдем готовиться к 1 сентября.

 Принцесса. Не хочу! Мне здесь нравится! Не пойду!

Все уходят, уводят Принцессу.

1 Ведущий:

 Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим, ребята, вам сказать,

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «до свиданья»!

2 ведущий:

Грустно немного в душе у ребят,
Ведь нам расставаться пора.
Больше не надо спешить в детский сад.
Всё это было вчера.
1 ведущий:

Родными вы стали за эти пять лет

Всем нам в этом детском саду.

И как приятно получать в ответ

От вас улыбки, любовь, доброту!

 Родители:

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
 Вы в школу пойдете учиться, дружить,
 Успехов, здоровья мы вам пожелаем,
 И свой детский сад никогда не забыть!
Дети говорят прощальные слова.

1 ребенок.

Ну вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали,

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

2 ребенок

Наш детский сад как дом родной

Нам был все эти годы.

Здесь каждый день дарил добро,

Бежали прочь невзгоды.

3-й ребенок.

Вот и промчалось дошкольное детство,

Мы на пороге жизни иной,

Пусть синею птицей останется в памяти

Первый наш бал выпускной.

Композиция «Таких как мы уже не будет»

4 ребенок

Вас за заботу и вниманье

От всей души благодарим.

За то, что нас всегда любили,

«Спасибо» мы сказать хотим!

5 ребенок

За то, о чем мечтали

Мы столько лет подряд.

 За то, что было, будет, есть,

Спасибо, детский сад.

1ведущий:

Прежнему детству назад не вернуться,
Только о нём не жалей!
И не успели мы оглянуться,
Школьники вы теперь.

2  ведущий:
Как незаметно годы промчались!
С грустью родной детский сад
В школу сейчас провожает
Своих дошколят.

1 ведущий:

 Детский сад наш будет грустить
Без своих дошколят,
Только помните вы об одном
Что «Березка»  родимый ваш дом.

Танец «Летите, голуби»

Слово для поздравления предоставляется заведующей и родителям

Ведущий:

Шар воздушный нам послушный

Так и просится в полёт.

 И весёлая команда Отправления очень ждёт. 

  Почётный круг по детскому саду с выходом на площадку для запуска воздушных шаров.