Праздник Осени
методическая разработка (старшая группа) на тему

СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ      ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА

«О С Е Н Ь  В  Г О С Т И  К  Н А М  П Р И Ш Л А».

Цели и задачи:

• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей от непосредственно- образовательной деятельности.
•   Учить выразительно исполнять стихотворения, интонационно разнообразно перерабатывать их в зависимости от содержания, пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
• Учить детей чувствовать и понимать характер музыкальных образов, воспринимать их взаимосвязь с жизненными явлениями.
• Побуждать детей к активному участию.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми о красоте осеннего времени года. Подбор литературного и музыкального материала.

• Разучивание стихотворений и музыкального материала об осени.

Под красивую музыку в празднично украшенный зал входят дети и Ведущая (воспитательница).

Ведущая

Улетают птичьи стаи,

Меньше света и тепла,

Листья с кленов облетают,

Значит, Осень золотая

В наш родимый край пришла!

Звучит музыка. Появляется Осень.

Осень

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Я — Осень, лету на смену иду,

Осенние краски с собою несу.

Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? ( ответ детей)

Ведущая                                                                                                                     

Осень! Твой красив убор!

Золотой на нем узор.

Сарафан с цветной каймой,

Полушалок с бахромой

Разукрашен листьями

И рябины кистями.

А из ягод алых

Бусы, как кораллы!

1 ребенок: Осенью бывают

Ясные деньки.

Листики порхают,

Словно мотыльки.

2 реб: Нити паутинки

На кустах блестят,

Льется на тропинку

Желтый листопад.

3 реб: Если день прозрачный, ясный,

Осень, Осень - ты прекрасна!

Осень

Хвалите меня вы рано!

Сад дождем я полила,

Ветры буйные, туманы

За собою привела!

В зал вбегает Ветер, в руках у него листья. Он дует, и желтые листочки, вырезанные из бумаги, разлетаются во все стороны. Исполняет танец-импровизацию.

Ветер

Узнаете, дети?

Я - осенний ветер.

Смелый и свободный,

Но порой холодный!

Я порывист, весел, скор,

С кленов я сорвал убор.

Всюду кружатся, летят

Золотые листья

И укутывают сад,

Словно мехом лисьим.

4 реб: Желтые листочки

Водят хоровод,

Падают на кочки

Высохших болот.

5 реб: На цветы, на травы

И на дно канавы,

Покрывая все кругом

Пышным золотым ковром.

Дети исполняют танец осенних листьев.

Ведущая: Ветер в гости приходил и листочки обронил.

Давайте поможем осени, разукрасим листочки, добавим свои краски.

Дети под музыку П.Чайковского «Октябрь» разукрашивают листочки, которые разбросал Ветер.                                                                

Раздаются звуки дождя. Выходят два дождика с лейками (дети)

1 дождь: Золотой листок, лети!

За собою нас веди!

Мы — осенние дожди.

2-й Дождь

Перед долгою зимой

Землю мы польем водой.

6 реб: Мама зонтик мне купила

Взрослый, настоящий.

Ярко-розовый, красивый,

С ручкою блестящей.

Если дождь польет опять,

Под зонтом пойду гулять!

Дети исполняют песню : «Дождик».                                                            

7 реб: Не боимся мы дождей

И прохладных, хмурых дней.

Будем петь и веселиться,

Взявшись за руки, кружиться.

Прочитаем мы стихи

Про осенние деньки.

Стихи про осень ( старше-подготовительная группа)

8 ребенок: Осенний букет

Больше нет цветов в бору и в лесу раздетом.

Желтых листьев соберу пышные букеты. 

Я домой их принесу, ими стол украшу.

И нарядно, как в лесу, станет в доме нашем!

9 ребенок: Осень-художница

Повязала осень пестрый фартук и ведерки с красками взяла.

Ранним утром, проходя по парку, листья позолотой обвела.

10 ребенок: Песенка дождя

То сильней, то тише, тише дождь стучит по старой крыше.

Дождик песенку поет: знает - Аня здесь живет.

Он поет ей: кап, кап, кап! Что же ты не спишь никак?

Дождь баюкает: бай-бай! Спи, Анюта, засыпай.

Завтра утром выйдешь в сад: всюду лужицы блестят.

По дорожкам ты пройдешь, про осенний вспомнишь дождь.

11 ребенок:  Осень

Закружила осень рыжие метели,

Золотые листья с кленов полетели.

Закружился листьев пестрый хоровод,

Заблестел на лужах первый тонкий лед.

12 ребенок:  Листопад

Листики кружатся, падают в лужицы,

Ветки гнутся и шуршат, словно шепчут: "Листопад" 

Листопад, листопад, засыпает старый сад.

Листья, словно бабочки, вьются и порхают.

И крыльцо и лавочку листья устилают.

Листопад, листопад, засыпает старый сад.

13 ребенок:    Приметы осени

Осень подойдет неслышно, тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни на дорожку упадет.

Это первая примета, что от нас уходит лето.

А вторая - куст малины в нитях белой паутины. 

Чуть короче станет день, потемнеют облака,

Словно их накроет тень, станет пасмурней река -

Третья верная примета: осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны, лягут влажные туманы,

А потом, уж жди не жди, моросящие дожди

Пеленой затянут просинь, значит, наступила Осень!

Ветер: Дорогие ребятки, а ну-ка отгадайте наши осенние загадки!

Ветер и Осень загадывают детям осенние загадки.

♦ Клейкие почки, зеленые листочки,

С белой корой стоит под горой. (Береза)

♦ Ее всегда в лесу найдешь —

Пойдем гулять и встретим:

Стоит колючая, как еж,

Зимою в платье летнем. (Ель)

♦ У меня длинней иголки, чем у елки.

Очень прямо я расту в высоту.

Если я не на опушке,

Ветви — только на макушке. (Сосна)

♦ Из бочонка я вылез,

Корешки пустил и вырос.

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок —

Ничего, что плод мой мелок. (Дуб)

♦ Весной зеленела, летом загорала,

Осенью надела красные кораллы. (Рябина)

♦ Под сосною у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножки есть, но нет сапожек,

Шляпка есть — нет головы. (Гриб)

♦ В колыбельке подвесной

Летом житель спит лесной.

Осень пестрая придет —

На зубок он попадет. (Орех)

♦ Растут в зеленой травке,

В овражке и в канавке

Неразлучные сестрички,

Очень вкусные... (лисички).

♦ Нет грибов дружней, чем эти, —

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу. (Опята)

♦ В красной шапочке в горошках

Он известен с давних пор.

Не клади его в лукошко —

Ядовитый... (мухомор).

Ветер: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки! А теперь давайте поиграем в игры: « Кто больше всех грибов и листьев соберет в корзинку». «Перепрыгни через лужи» (После игр Ветер прощается и уходит.)

Ведущий.

Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

Осень, мы тебя встречаем

Богатым урожаем.

Осень.

Урожай у вас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Ведущий.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьезный спор:

Кто из них, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Ведущий.

Выскочил горошек,

Ну и хвастунишка.

Горошек.

Я такой хорошенький,

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу.

Ведущий.

От обиды покраснев,

Свекла проворчала...

Свекла.

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай —

Лучше свеклы нету!

Капуста.

Ты уж, свекла, помолчи,

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Пироги капустные!

Огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Морковь.

Про меня рассказ недлинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Ведущий.

Тут надулся помидор

И промолвил строго...

Помидор.

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Витаминов много в нем,

Мы его охотно пьем!

Лук.

Я — приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я — ваш друг,

Я — простой полезный лук!

Картошка.

Я, картошка, так скромна —

Слова не сказала...

Но картошка так нужна

И большим, и малым.

Баклажан.

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна...

Ведущий.

Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно.

Раздается стук в дверь.

Осень.

Кто-то, кажется, стучит...

Это доктор Айболит.          Выходит Айболит (ребенок).

Айболит.

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Овощи (хором). Кто из нас, из овощей.

Всех вкусней и всех важней?

Айболит.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все, без исключенья,

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Ведущий. Ребята, давайте споем песню про урожай!

Дети исполняют песню-танец «Урожайная».

Ведущий
Вы и пели, и плясали,
И, наверное, устали!
Давайте-ка с вами поиграем,
Осенние фрукты-овощи угадаем!

Ведущий с Осенью проводят игру «Угадай-ка», показывая ребятам картинки фруктов и овощей.

После игры Осень прощается с детьми. Звучит музыка. Праздник заканчивается.