Сценарий 23 февраля "Боевые учения"
материал (подготовительная группа) на тему

                    «Боевые учения».

  День Защитников Отечества, спортивно-музыкальное развлечение для детей подготовительной группы.

  Составитель: Л. А. Корнейчук

Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважения к Российской армии.

Задачи: закреплять знания детей о разнообразии военных профессий; сформировать понимание того, что работа военного нужна и ответственна; развивать познавательные процессы; прививать любовь к спортивным играм.

Интеграция: познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Ход мероприятия: Дети под музыку О. Газманова «Москва» заходят маршем в зал, выполняют перестроения, выстраиваются полукругом.

Вед. День нашей армии сегодня

        Сильней её на свете нет.

        Привет защитникам народа,

        Российской армии…

Все вместе: Привет!

1 реб. Пусть будет мир на всей планете,

           Пусть люди счастливо живут,

           Пусть больше радуются дети,

           Играют, пляшут и поют.

2 реб. Пусть пулемёты не строчат

           И пушки грозные молчат,

           Пусть в небе не клубится дым,

           Пусть будет небо голубым.

3 реб. Хотим под мирным небом жить.

           И радоваться, и дружить.

           Хотим, чтоб всюду на планете

           Войны совсем не знали дети.

4 реб. Защитников Отечества

           Поздравить мы спешим,

           И песню нашу звонкую

           Сегодня дарим им.

Песня «Защитники Отечества»  текст сёстры Нужины

Дети проходят на стулья.

Вед. Испокон веков воины Российской армии считались самыми мужественными и крепкими, и вы, ребята, конечно хотите быть похожими на них. Хотите? Тогда давайте сейчас покажем,  какими вы растёте сильными, ловкими и смелыми. Я предлагаю вам принять участие в весёлых военных учениях, посоревноваться и поиграть. А наше уважаемое жюри в лице …. (методист и логопед) будет следить за нашими соревнованиями и определит победителей. Согласны?  Тогда прошу капитанов представить свои команды.

Приветствие команд: название и девиз.

Вед. Начинаем  учения! Впереди вас ждёт марш-бросок по полосе препятствий, через которую ваши команды должны доставить секретное донесение.

Полоса препятствий – по сигналу первый участник берёт конверт с донесением, проходит по лавочке (воспитатель страхует ребёнка), прыгает в два обруча, проползает в тоннель, возвращается по внешней стороне бегом, передаёт донесение следующему и встаёт в конце команды. Последний участник, выполнив задание, поднимает донесение вверх и кричит: «Задание выполнено!»

Победившей команде вручается флажок или звёздочка.

Вед. И так у меня в руках два секретных донесения, посмотрим, что же в них находится. А вот и новое задание для вас. К столам приглашаются капитаны и один помощник. Вам нужно сложить из этих кусочков целые картинки. У каждой команды их должно получиться две.

Конкурс «Сложи картинку»– капитан и помощник по сигналу начинают собирать картинки (самолёт, вертолёт, танк, ракета), закончив задание, также поднимают руку и говорят: «Задание выполнено!»

Вед. А сейчас я буду загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если у вас есть картинка с отгадкой.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский. (вертолет) .

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду. (танк) .

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную. (ракету) .

Вед. Молодцы! Благодаря своей смекалке, хорошо справились с заданием.

Чтобы меткостью завидной отличаться,

Нужно много нам тренироваться.

А сейчас проведём мы наглядный урок,

Проверим, кто самый меткий стрелок.

Конкурс «Меткие стрелки» - участники встают за линией старта, по сигналу первый участник берёт мягкий мяч или мешочек с песком из ведёрка, бежит, встаёт в обруч и оттуда кидает «снаряд» в корзину , возвращается бегом, передаёт эстафету следующему участнику, встаёт в конец команды. Побеждает та команда, у кого больше всего мячиков в корзине.

Вед. Ребята, наши военные не только самые сильные и смелые, но и самые весёлые. Нас поздравляют отважные десантники.

Танец мальчиков «ВДВ»  под песню А. Буйнова «ВДВ».

Вед. На кого ни посмотри, все как один – богатыри! Молодцы, ребята. А мы продолжаем наши испытания. Скажите, ребята, чем занимается на войне сапёр?  (ответы детей; если не знают, то ведущий рассказывает). Сапёр – очень опасная военная профессия, недаром  говорят, что сапёр ошибается лишь один раз. Теперь вам нужно разминировать поле.

Конкурс « Разминируй поле» - на полу разбросаны мягкие шары, двум участникам из разных команд завязывают глаза, по сигналу игроки наощупь собирают мячики в ведро, задача собрать, как можно больше «мин». Можно проиграть два раза по желанию детей.

Вед. Ребята, у нас незначительные потери ранеными  (показывает двух забинтованных кукол). Нужно срочно доставить их в госпиталь. Сейчас проверим, как вы умеете слаженно действовать в опасной ситуации.

Конкурс « Спасение раненого» - участники парами встают за линией старта, по сигналу первая пара берёт носилки с куклой. Оббегает 2-3 стойки, возвращается обратно по прямой и передаёт носилки следующей паре, встают в конец команды.

Вед. Военная профессия - отвага,
На суше, а тем более на море,
И славный путь Андреевского флага
Вам гордо подтвердит любой историк.
Почет особый морякам военным,
У флота есть особенная гордость.
Военный флот - всегда и непременно
Страну не поведет, мы верим твердо.

Ребята, сейчас вас ждёт последнее, морское испытание. Чтобы корабли отправились в плавание, нужно уметь быстро поднять якорь. Кто быстрее поднимет, тот первый и поплывёт.

Конкурс «Тяни якорь» - участвуют по три человека из команды, каждому выдаётся палочка с верёвкой, на конце верёвки якорь; по сигналу дети начинают накручивать верёвку на палочку, поднимать якорь. Побеждает та команда, чей участник первым поднял свой якорь.

Вед. Что ж, теперь я вижу, что вы ребята боевые! А сейчас, пока жюри подводит итоги, наши девочки поздравят мальчиков с праздником.

1-я дев. С днём Защитника Отчизны,

              Мальчики, всех вас.

              Будьте смелыми по жизни,

              Защищайте нас.

2-я дев. В свою очередь готовы

              Вас оберегать,

              И даём своё мы слово –

              Будем помогать.

3-я дев. Мы здоровья вам желаем,

              Радости, добра,

              С двадцать третьим поздравляем,

              С праздником! (вместе) Ура!

Вед. Слово предоставляется жюри.

Жюри поздравляет детей

Вед. Вы прошли все испытания,

        Вам желаю на прощание

        Всем здоровье укреплять,

        Мышцы крепкие качать.

        На диване не лежать,

        На скакалочке скакать.

        А в награду за старанья

        Всем подарки получать!

Детям вручаются памятные призы. Под марш дети уходят в группу.