Сценарий к 8 Марта "Веснушки для любимой мамочки".
материал (старшая группа) на тему

Сценарий к 8 марта для старшей группы детского сада «Веснушки для любимой мамочки».

Цель:

Расширить знания детей о празднике 8 Марта; воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям - мамам и бабушкам.

Задачи:

- создание положительного эмоционального настроя детей;
- совершенствование знаний о празднике 8 марта;
- закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
- совершенствовать коммуникативные навыки.

Ведущий

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла.

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Мы на этот добрый праздник

Приглашаем всех ребят.

Поскорее их встречайте,

К нам сюда они спешат.

Дети заходят в зал под музыку,становятся на полукруг и читают стихи.

1-й ребёнок.

Морозный мартовский денёк

Сияет, словно огонёк,

Он согревает нас теплом,

Приносит праздник в каждый дом.

2-й ребёнок.

Какое счастье - рано встать

И маму милую обнять,

Букет цветов ей подарить

И целый день послушным быть.

3-й ребёнок.

Для мамы сделать бы хотел

Я очень много важных дел:

Сначала кран ей починил,

Потом стихи ей сочинил.

4-й ребёнок.

И я бы маме помогла,

Пирог и плюшки испекла.

5-й ребёнок.

А я бы маме шарф связала,

Чтобы она не простывала.

6-й ребёнок.

А я бы рядом с мамой сел

И целый день ей песни пел.

7-й ребёнок.

Друзья, довольно вам мечтать -

Пора концерт наш начинать!

Весна приходит в гости к нам...

Дети (хором).

А вместе с ней - и праздник мам!

Все дети исполняют песню «Весенняя полечка», муз. и сл. Л. Олифировой. Олифирова Л, "Солнышко смеётся".

Воспитатель.

Для чего нужны веснушки?

Ну-ка, спросим у ребят!

У Полины и Ванюши,

И у взрослых всех подряд!

(Подходит к нескольким детям, родителям.)

Ответы у всех разные, но большинство считает что...

Веснушки всем нужны для красоты.

Они, как золотистые цветы,

Весной на наших лицах распускаются,

И все на них глядят и улыбаются.

Воспитатель

Дорогие дети! Давайте подарим нашим гостям необычные веснушки — песенные, поэтические, танцевальные! Пусть они прибавят мамам и бабушкам красоты и поднимут им настроение.

В зал под музыку входят ведущие концерта (мальчик и девочка) с корзиной жёлто-оранжевых бумажных цветов-«веснушек»

Девочка.

Друзья! Хотите, я поделюсь с вами веснушками? (Достаёт из корзинки «веснушку» и прикрепляет её к мольберту.) Смотрите, вот первая веснушка — танцевальная. Она дарит нам чудесный весенний танец.

Танец с цветами (танцуют девочки)

Мальчик (достаёт веснушку).

А вот эта веснушка - поэтическая!

Выходит представленный ведущим ребёнок и читает стихотворение "Подснежник" Е. Трутневой.

Ребёнок.

Настал весёлый, светлый,

Чудесный мамин день!

Скворцы щебечут песни,

С утра звенит капель.

Иду я краем леса

И вижу под кустом

Молоденький подснежник

С голубеньким глазком.

Он вестник дней весенних,

Прозрачно-голубых,

Снежинки тихо тают

На лепестках резных.

В нём родников прохлада.

Трель соловья в лесу,

Я мамочке в подарок

Его преподнесу.

"Подснежник" Е. Трутнева.

Воспитатель предлагает ребёнку-чтецу достать из корзинки «веснушку».

Девочка.

А эта веснушка у нас песенная! Пусть сейчас прозвучит  песня о маме.

«Зореньки краше»

Воспитатель.

А следующая веснушка- это интересный дуэт

Мальчик с девочкой исполняют песню « Для тебя»

А это необычная веснушка –радужная

Ребенок

Разноцветная дуга
Над землёй повисла,
Словно кто-то обронил
С неба коромысло

Танец «Радуга»

Девочка.

А эта шаловливая

Сценка «Семья»

Воспитатель.

Выбранная вами веснушка - загадочная, потому что за ней кроется стихотворная загадка. Думаю, вы без труда её разгадаете.

Папины мамы, мамины мамы,

Самые лучшие, добрые самые,

Пекут пирожки и жарят оладушки,

Мы называем их ласково ...

Дети.

Бабушки!

Выходит следующий исполнитель, он читает стихотворение, а затем достаёт из корзинки «веснушку».

Ребёнок-чтец.

Ах, как пахнет пирогами

Ну, с ума можно сойти!

Ноги к ним помчались сами,

В кухню все ведут пути.

Ну, а там хозяйка пышек,

Плюшек, шанег, пирогов 

Вся румянцем так и пышет,

Хороша без всяких слов.

Подскачу к ней словно мячик:

«Дай, бабуля, пирожок!»

Даст один и два впридачу,

Скажет: «Кушай, мой дружок!»

Я бабулю обнимаю

Прижимаюсь к ней щекой.

На всём свете белом, знаю,

Нету бабушки такой!

Воспитатель.

В честь наших дорогих бабушек сейчас прозвучит песня.

Дети исполняют  песню о бабушке.

Воспитатель предлагает одному из детей выбрать «веснушку».

Наши мамы заскучали Игры с мамами

А сейчас предлагаем мамам поиграть в игру «Вспомни сказку», я буду говорить о том, что в сказке

происходило, а вы дорогие мамы должны назвать сказку.

• Сказка о первой жертве неудачного вложения денег. («Золотой ключик или приключения Буратино»);
• Сказка о том,  как любовь превращает зверя в человека. («Аленький цветочек»);
• Сказка о фермерском хозяйстве,  по выращиванию овощей. («Репка»);
• Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными. («Три поросенка»);
• Сказка о девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак. («Дюймовочка»);
• Сказка о том, как дикое животное использовало в своём домашнем хозяйстве детский труд. («Маша и медведь»);
• Сказка о том, как потеря обуви иногда помогает выйти замуж. («Золушка»).

Молодцы! Наши мамы и сказки помнят

Мальчик.

А эта веснушка – шуточная

Танец «Бабушки – старушки»

А вот эта веснушка - юмористическая. (Представляет следующего исполнителя.)

Мальчик, читает стихотворение «Если был бы я девчонкой» Э.Успенского, затем по просьбе воспитателя достаёт из корзинки «веснушку».

Если был бы я девчонкой -
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
"Молодчина ты, сынок!"

Воспитатель.

Какой ты молодец! Сразу видно, что ты любишь свою маму! А вы, девочки и мальчики любите своих мам и бабушек?(Ответы детей.) А мы сейчас это проверим!

Игра. «Ласковые слова»(дети становятся в круг и передают друг другу шарик-сердечко,называя ласковое слово для своей мамы).

Танец «Чумашедшая весна»

Воспитатель.

Я думаю, что плохих детей не бывает - встречаются только маленькие засони, неумейки, забывайки. Из них, я надеюсь, вырастут хорошие люди, похожие на своих замечательных пап и мам. Но уже сейчас дети удивляют нас своей сообразительностью, они с такой лёгкостью осваивают современную технику!
Значит, они без труда отгадают наши технические загадки. (По очереди с девочкой-соведущей загадывает загадки.)

Плывет кораблик по волнам

И гладит бережно их сам. (Утюг.)

Это чудо-окно

Всем покажет кино,

И рекламу, и вести -

Оставайтесь на месте. (Телевизор.)

По коврам он проползёт,

Пыль и мусор соберёт, (Пылесос.)

В норке сыр она не прячет

И сухарик не грызёт,

Электричеством питаясь,

За собой курсор ведёт. (Компьютерная мышь.)

За правильный ответ ребёнок получает «веснушку», которая также крепится на мольберте.

Воспитатель. 

Праздник наш почти окончен,

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!

Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми оставайтесь навсегда.

Мы за все, за все, родные, говорим: «Спасибо вам»!(все вместе)

Пусть звенят повсюду песни для любимых наших мам.

Дети встают врассыпную и исполняют  Песня «Мама»

Танец с мамами
Воспитатель.

Посмотрите на мольберт - из наших цветов-веснушек получилась цифра «восемь»! Она нам говорит о том, что наступает Восьмое марта - Международный женский день, праздник весны и красоты.

Воспитатель

Праздник наш мы завершаем.

Что мы мамам пожелаем?

Дети

Здоровья, счастья, радости!

И жить сто лет без старости!