Сценарий праздника «Весенняя полянка» для детей 3-4 лет
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий праздника «Весенняя полянка» для детей 3-4 лет

Цель: формирование положительно – эмоционального отношения к красоте весенней природы.

Задачи:

- расширить знание детей об окружающем мире, способствовать обобщению представлений о весне, как времени года;

- отличать в игре музыку различного характера;

- привить детям коммуникативные навыки общения;

- формировать восприятие и воспроизведение ритмического рисунка в речевых играх;

-развивать эмоциональную отзывчивость в передаче игровых образов.

Зал украшена весенними ветками и цветами. В стороне стоит берёзка с листочками. В углу – клумба с цветами. Напротив домик зайчика. Сверху на ниточках бумажные птички. Дети празднично одетые «въезжают» в нарядную группу паровозиком по песню «Паровоз - Букашка» музыка А. Ермолова, слова А. Морозова.

Ведущая говорит детям , что они приехали на весеннюю полянку. Рассматривают праздничное убранство.

В.                 Почему светло и чисто

Блещет солнышко с небес?

Вверх стремится там и тут?

Почему на ветках птички

Звонко песенки поют?

Почему в лесу зверятам

Стало нынче не до сна?

Потому что к нам, ребята,

В гости вновь весна пришла!

В. обращает внимание детей на солнышко и предлагает его поймать в гости.

Взрослые вместе с детьми протягивают к солнышку руки и читают четверостишье.

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко.

Твои детки плачут,

По камушкам скачут!

Дети повторяют 2-3 раза. Солнышко, закреплённое на домике, начинает медленно двигаться вверх (педагог незаметно поднимает его за верёвочку).

В. дети, давайте споём Солнышку весёлую песенку!

Исполняется песня «Золотые лучики» муз. Г. Вихарёвой.

Ведущая раздаёт детям яркие ленточки.

Пришла весна! Ярко светит солнышко. На берёзке распустились листочки. Сегодня у нас праздник – давайте украсим берёзку ленточками (ставит берёзку на середину групповой комнаты).

Дети вешают ленточки на ветки берёзы, становятся в круг и любуются берёзкой.

Исполняется хоровод «Во поле берёзка стояла» р. н. п.

1. Ах, берёзка, зелена, кудрява.

Ах, берёзка, выросла на славу.

Люли – люли, выросла на славу.

Люли – люли , зелена, кудрява.

2. У берёзки детки расплясались.

На берёзку все залюбовались.

Люли – люли, детки расплясались.

Люли – люли все залюбовались.

3. Ветерок по саду пролетает,

И берёзку белую качает.

Люли – люли, ветер пролетает

Люли – люли белую качает

Звучит фонограмма птичьего щебета.

В.         Чик-чирик, чик-чирик.

Воробьишка – озорник!

Солнцу тёплому так рад.

И приветствует ребят.

В. раздаёт детям свистульки и они свистят под музыку. Затем приглашает отдельных детей поиграть на металлофонах, как капают сосульки, бегут ручейки.

В. предлагает детям прочитать стихи о весне.

О весне, о солнышке знаем мы стихи!

Иди, скорей,…(имя ребёнка)

И громко их прочти.

СТИХИ!!!

На металлофоне слышны звуки дождя (взрослый подыгрывает).

В. Ой, кажется, дождь пошёл!

Дети вместе со взрослыми проговаривают закличку, показывая текст руками.

Дождик лей, лей, лей.

На меня и на людей.

На людей по ложке,

На меня по крошке.

А на бабу – Ягу –

Лей по целому ведру.

В. А сейчас мы с вами споём красивую песенку про дождик.

Песня «Дождик» слова и музыка И. Бейня

В. Ничего, дождик вымочит, а красно солнышко высушит.

Обращает внимание на домик, стоящий в стороне.

Ребята! Видите домик на полянке? Интересно, кто там живёт?

Под музыку «Зайка» р. н. м. выбегает ребёнок, одетый в костюм зайчика, с корзиночкой погремушек.

Я – зайка, зиму жил в лесу,

Боялся встретить там лису.

Иль волка, что зубами «щёлк»,

Для зайцев очень страшен волк.

Давно морковки я не ел,

А с вами рядом осмелел!

Давайте на празднике нашем

С погремушками попляшем!

«Пляска с погремушками» слова И. Черницкой, музыка И. Арсеева

Зайчик садится на пенёк. Слышится рычание мишки. Из домика выходит ребёнок, одетый в костюм мишки.

Ребята, кто меня узнал?

Я мишка, я без вас скучал.

Зимой сосал в берлоге лапу,

Ни маму, не будил, ни папу.

И оттого, что я не ел,

Немного, вроде, похудел.

Чтоб аппетит мне нагулять,

Всех приглашаю танцевать.

Танец «Мишка косолапый» автор А. Усачёв

Вед. хвалит детей и говорит, что лесные звери приготовили детям подарок.

Из домика «лесные зверята» вместе с ведущей выносят корзиночку с угощением.

Для нашей детворы

Мы корзинку принесли.

С конфетами, цветами,

Посмотрите сами!

Идёт раздача угощения.

Материал: домик, берёзка, ленточки для украшения берёзки, солнышко на верёвочке, металлофоны, свистульки, полоски – ручейки, корзина с цветами и угощением, костюмы – зайчика, мишки, корзинка с погремушками, бумажные птички – на ниточках.