Сценарий выпускного вечера для детей разновозрастной группы.(старший и подготовительный к школе)
материал (подготовительная группа) на тему

Звучит музыкальное вступление «в гостях у сказки!» в зал входят дети старшего возраста, встают полукругом.

1 Ребенок:

Говорили нам мамы всегда…

Дети: ДА, да!

2 Ребенок: Каша – лучшая в мире еда!..»

Дети:  Беда!

Ребенок: «Нет вкуснее супов и котлет!»

Дети: Ну, нет!

3 ребенок:

Нам бы лучше конфеток

Вместо этих котлеток,

Был бы славный обед!

4 ребенок:

В стане всепозволяндии..

Не надо шарф носить

И по полу без тапочек

Разрешено ходить!

5 Ребенок:

Ну что, пойдем искать эту страну?

Дети: А можно?

Ребенок: Можно, можно.

Танец-игра:  «Найди себе пару.» - старшая группа.

Вед: Что, за представленье?

Что за шумное веселье?

Ведь сегодня выпускной!

Дети старшей группы: Ой!

Дети старшей группы  садятся на стульчики.

1 Вед:

Пусть громко музыка играет,

Фанфары радостно звучат,

2 Вед:

Сегодня праздник - удивительный,

Встречайте наших дошколят!

В зал под звуки фанфар   входят выпускники. Ведущие объявляют их торжественно. Затем  дети старшей группы встают и становятся по обе стороны от выпускников.

Вед 1: Уважаемые гости, сегодня для вас открывает свои двери музей необычных вещей. Мы собирали их на протяжении долгих пяти лет, пока наши дети ходили в детский сад.

Вед: И первый экспонат нашего музея этот альбом, в котором мы сохранили все самые лучшие моменты вашей жизни в детском саду.

1 ребенок  ст. группы
Очень жалко расставаться
Вы идете в первый класс,

Мы пришли к вам попрощаться
Но, не забывайте нас!

2 ребенок ст. группы

Мы дружно с вами жили,
И вместе не  тужили
И праздники встречали
И весело играли.

3 ребенок ст. группы

И сегодня на прощанье
Мы хотим вам пожелать:
«О друзьях  не забывайте
И, учитесь лишь на пять!»

Песня: «Песенка друзей» - старшая гр.

Ребенок подг.гр.

Помнить будем вас всегда

Не забудем никогда.

А теперь вам наш наказ

Не скучайте здесь без нас!

Ребенок подг гр.

На сцене вместе выступали,
Соревновались мы не раз.
Мы вместе пели, танцевали,
Давайте спляшем здесь сейчас.

Полька: «Не шали» - общий

Дети ст.гр.:

До свидания, друзья, до свидания,

Мы помашем вам рукой на прощанье.

Будем вас мы вспоминать

И, конечно же, скучать!

Дети старшей группы выходят из зала.

2 часть.

1реб.

Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли.
2реб.

Что о саде говорить? Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной летом, осенью, зимой.
3реб.

Эти стены нас сдружили, дали радость и тепло.
Мы считаем, в самом деле, с садом нам так повезло!

4реб.

Здесь есть развлеченья, веселье, уют.
Здесь любят нас всех, очень любят и ждут.
5реб.

В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем - его не забыть.
Песня «Детский сад  наш до свиданье».

Садятся на стульчики.

Вед 1: Следующий    экспонат нашего музея это нечто особенное – в этой шкатулке детские мечты. Ну что ребята? Приоткроем шкатулочку, чтобы все могли узнать, о чем вы мечтаете?
Сценка «Три подружки».

Ведущий: Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали

1. –Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа, чтоб меня встречал у трапа
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу

2. – Ты не отвлекайся, Мила
Что там дальше, не забыла?

1. – А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей.
Каждый день их буду в зоопарк водить
И мороженным кормить

2. – Вот твоей бы дочкой стать!
1. – Можно только помечтать! 

2. - Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Роли главные давали, обо мне не забывали,
Много б денег получала, что хочу – все б покупала
Почему же ты молчишь ( к 3-ей обращается) - ничего не говоришь?

3. - В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту, - стать ученой я хочу,
И компьютер изучить, - с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть
Биологию и русский, геометрию, французский,
В школе нужно изучить - чтобы самой умной быть

Ведущий: 

Вот такие наши дети, все хотят познать на свете
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!

Вед 2: Развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни детского сада, именно на праздниках мы видели родителей восхищенные глаза, и восторженные улыбки. Следующие экспонаты музея: ( выносят огромные глаза и улыбку на палочке)

Реб:

Детский сад - наш добрый друг.
Он нам был учителем.
Научил нас наблюдать

Песни петь и танцевать.

Песня: дергопутский кружок

1.Вед: Да, сколько всего произошло за эти годы, и слезы расставания с мамой, и первые улыбки знакомства с новенькими и первый восторг от увиденного на празднике.(Выносят нос и колпак клоуна)

Клоун:  Привет, друзья! Я веселый клоун Фантик!

И у  меня красивый бантик! 

Здоровается за руку с каждым ребенком.

Здравствуйте, приветик! А как вас зовут?

Дети называют имена. А клоун на ходу придумывает рифму:

- Андрюша-сказки любит слушать!

                                                  - Марина хороша, как картина!

- Лена – нет ей замены! И т. д.

Клоун:  Вы куда это собрались?  

Дети: В школу!

Клоун:  Зачем? Школа это ведь так скучно… сидишь все время за партой и смотришь на доску. А в детском саду играй да гуляй целыми днями…

Вед: Подожди, Фантик ребята идут в первый класс, ведь  им надо многому научиться!

Клоун:  Чему?

Реб: Мы не знаем пока всё на свете,

 И для этого в школу пойдём.

А из детского сада родного

Много знаний с собой унесём.

Реб: К школе мы уже готовы:

Накупили нам обновы…

Научились мы считать

И немно-о-о-жечко читать.

Реб: На уроки – хоть сейчас!

Реб: Ну, скорей бы в первый класс!

Песня: «Урок»-  шуточная

Клоун: Раз вы решили идти в школу, то надо  убедиться, готовы ли вы к школе.

  Хочу я  узнать, вы умеет считать?

(дети отвечают)

 А задачки будете решать?

Задачки:

1. Вот грибочки на лужайке,

в желтых шапочках стоят.

Два грибочка, три грибочка,

Сколько вместе будет( 5)

2. Пять ворон на крышу сели,

две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

сколько всех их прилетело( 7)

3. Раз к зайчонку на обед

прискакал дружок сосед.

На пенек зайчата сели

и по 5 морковок съели.

Сосчитать ты ловок?

Сколько съедено морковок( 10)

4. Под кустами у реки

жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать( 4)

5. Подогрела чайка чайник,

пригласила 9 чаек.

Приходите все на чай!

Сколько чаек, отвечай? (10)

Клоун: А гласные звуки знаете? (ответы детей) А я сейчас проверю. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у детей у 2-х или 3-х какие есть буквы) А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» - дружно крикнули ура!

У кого есть буква «О» - ну кА все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело ПРИВЕТ!

У кого есть буква «Я»- покажите на себя!

У кого есть буква» И» вместе мы споем МИ-МИ

У кого есть буква «Е» - вместе скажем «БЕ»

А теперь мальчишки и девчонки тоже Звонко хлопаем в ладоши.

Вед:    А у нас есть веселый танец. Вот посмотрите.

Танец: «Хлоп, хлоп ладошки»

Клоун: Я вижу вы и считать умеете и буквы знаете. Давайте с вами поиграем.

Игра- эстафета «Собери «пятерки»

Дети делятся на 2 команды. По очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, двойки и тройки. Берут пятерку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.

Клоун:

А родители готовы

Детям в школе помогать?

Придётся загадку

И им отгадать.

И вы ребята  не стесняйтесь

Маме с папой помогайте.

1. Очень скоро встретит вас ваш веселый светлый…. (класс)

2. В коридоре топот ног, то зовет вас в класс…. (звонок)

3. Если все ты будешь знать, то получишь в школе… (пять)

4. То, какой ты ученик, всем расскажет твой…. (дневник)

5. Кто альбом раскрасит наш, ну конечно … .(карандаш)

6. Быть должны всегда в порядке твои школьные …. (тетрадки)

7. Веселятся Коля, Лена, это значит… (перемена)

Клоун:

Ну, что с ребятами мы поиграли, с родителями тоже. К школе все  готовы! До свиданья друзья! До новых встреч!

Под музыку клоун выбегает из зала

Вед 1: Следующим экспонатом являются сами выпускники. /Выстроить выпускников/.Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные, сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.

Родители: Выходят и читают

«Расписка»
Мы, родители, сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в МБДОУ «Золотой ключик».
Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки, полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.

1.Воспитателям и няням, Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу Говорим: спасибо вам!
За тепло, улыбки, радость, Всё, что дать вы нам старались.
Каждый день идя сюда — Будьте счастливы всегда!

2.Прачкам нашим, сторожам- Говорим: спасибо вам!
И заведующей нашей — Благодарность всех детей! 
Каждый день заботой Вашей этот садик только краше,
Этот садик всё светлей!
Песня родителей: «Детсадовская кадриль».

Вед 2: Ваша расписка будет храниться в нашем музее и на этом наш музей необыкновенных вещей заканчивает свою работу, а наши выпускники прощаются с детским садом.

1.С нежной грустью «До свиданья» - скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались, разве только в выходной.

2.Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.

3.Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет!

4.И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй, сказочной стране.

5.Но пришла пора учиться, Скоро прозвенит звонок 
И веселой, звонкой песней .Позовет нас на урок.

6. Родные, милые для вас
Танцуем мы «Прощальный вальс».

Прощальный Вальс выпускников.

Вед 2: Слово заведующей.

Вед 1: Настал торжественный момент сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы, дипломы выпускников детского сада.
Вручение дипломов.

- Время летит и его не вернуть,

Стали большими ребята!

Мы отправляем сегодня их в путь,

Простятся они с детским садом.

- В школе порой будет вам нелегко,

Это не просто – учиться.

Вежливость ваша, старанье, добро

Очень всем вам пригодиться.

- Дружба поможет вам на пути,

Выручит труд кропотливый.

Будьте хорошими просто людьми,

Всем вам дороги счастливой!