"Летим к планете школьной на звёздном корабле..."
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного бала

Звучит торжественная музыка, входят ведущие.

Ведущий 1. Мы как всегда повеселиться

                Пришли на праздник в этот день.

                Но почему у вас на лицах

                С улыбкой рядом грусти тень?

И голос дрогнул от волненья

                И дети вмиг взрослее стали?

Ведущий 2. Да просто этот бал последний

                Для наших дошколят в любимом зале.

Ведущий 1. Четыре года ждали этот день,

                Но он нагрянул как-то сразу.

                И расцвела для них сирень

                Как не цвела еще ни разу.

Ведущий 2. Вот от чего-то зал притих,

                В глазах печаль и грусть немного

                Пусть зал сейчас запомнит их:

Ведущий 1. Кокетливых и озорных,

Ведущий 2. Немного дерзких и упрямых,

Ведущий 1. По-детски шаловливых самых,

Ведущий 2. Неторопливых, дорогих,

Ведущий 1. И всех по-своему любимых,

Ведущий 2. И одинаково родных.

Ведущий 1. Встречайте их,

Ведущий 2. Наших выпускников.

Вход детей с шарами.

Дети:

1. С волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

Теплеет взгляд у папы,

Подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок.

2. Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь ученики.

3. Наш любимый, наш красивый

Наш чудесный детский сад.

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

До свиданья, наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски,

До свиданья! Школа ждет!

4. Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек.

Мы пришлем тебе из школы

От отличников

Все.  Привет!

Песня «Катавасия»

Дети.

1. Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

2. И на чудной той планете

Замечательный народ.

Он веселый и забавный,

Шумный, радостный и славный.

3. Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Где солнечные сны, где звездные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

4. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Здесь сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.

Под парусом мечты летит планета детства.

5. А мы грустим совсем немного,

Ведь время не вернуть назад.

А нам пора, пора в дорогу.

Прощай, любимый детский сад!

6. Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия!

Летим к планете школьной

На звездном корабле.

Дети исполняют песню Детский сад не грусти

Ведущий 1. Вот и пролетели веселые беззаботные годы, проведенные на счастливой, удивительной планете «Детсадия». Впереди вас ждет другая, и не менее удивительная и неповторимая планета под названием «Школярия». Планета знаний, тетрадок, глобусов и книжек! Вы хотите отправиться в путешествие?

Ведущий 2. Тогда прошу занять места на звездном корабле, пристегнуть ремни, мы отправляемся. Внимание: 5-4-3-2-1-старт!

Раздается звук мотора, потом он глохнет.

Ведущий 1. Что такое? Неужели наш межпланетный корабль сломался? Как же мы попадем на планету «Школярия»? Ведь сами мы не умеем пока еще чинить ракеты.

Ведущий 2. А ребятам так надо попасть на эту планету. Кто же нам поможет? Ребята, как вы думаете?

Ответы детей.

Под музыку входят Фиксики (дети старшей группы)

Нолик. Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю
И Симке приборы чинить помогаю.

Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.

В приборе любом заменю я пружинку.

Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –

Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.

Мы знаем, что вам нужна помощь. Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.

Танец-игра «Помогатор» (из диска «Фиксипелки»)

Ведущий 2. По-моему теперь все в порядке. Спасибо вам, дорогие Фиксики. без вас бы мы не справились.

Ведущий 1. Ну что ж. Занимайте свои места, мы отправляемся. 5-4-3-2-1- пуск!

Звук мотора, затем музыка полета

Ведущий 2. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.

Ведущий 1.  Да это же планета «Ностальжи». Прошу всех настроиться на волну воспоминаний. Помните как вы впервые пришли в детский сад?

1 реб.: Вот мы выросли и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

2 реб.: Да что ты, не ходили.

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3 реб.: Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил,

И даже памперсы носил.

4 реб.: А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

5 реб.: А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «Баюшки – баю»

Мы глазки закрывали.

6 реб.: Любили мы песком кидаться

Любили вместе посмеяться.

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

А кое-кто даже зубами.

ВСЕ: Да!!!! Все мы были хороши!

Реб.  И каждый день нас с улыбкой встречали наши любимые воспитатели … и …

Песня ВОСПИТАТЕЛЬ

Ведущий 1.  Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили, задавали тысячи вопросов.

Ведущий 2. Совсем как эти малыши.

(под музыку входят малыши

Воспит. Поздравляют малыши

           Вас сегодня от души!

           В первый класс идите смело,

           Впереди большое дело!

Реб. 1. Вы уже совсем большие,

        Вы красивы и умны.

        Чтоб до вас нам дотянуться,

        На носочки встать должны.

Реб. 2. Пусть мы малы сегодня,

            Но скоро подрастем.

        И тоже вслед за вами

        Мы в первый класс пойдем.

Реб. 3. Мы вам чуть-чуть завидуем:

        Вы школьники почти.

        И от души желаем вам

        Доброго пути!

1. Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать

для вас мы хотим танцевать.

Танец малышей

Вед: Спасибо вам, малыши, за такой замечательный танец.

(угощают малышей конфетами, они уходят)

Вед: Ну что ж, нам пора отправляться дальше. А чтобы не скучать в пути, давайте вспомним про жизнь нашу детсадовскую.

Песня-шутка: О том не вспоминай

Вед: Следующая планета – Подрасталия

Ведущая: Быстро время пролетело... Дети стали подрастать...

Ведущая: Меж собою подружились... И все даже удивились...

Ведущая: Удивились мамы, папы... Может дети вдруг влюбились?

(Дети парами выходят в центр).

Уля-Влад: – Как мне, Ульяна, расстаться с тобой навсегда…

               – Ты вспоминай меня, Влад, иногда.

Настя-Андрей: – Я буду, Настя, по тебе всегда скучать.

                – А я буду, Андрей, тебя эссемески присылать.

Даша-Даник: –Пусть в школе, Даша, всё будет, словно в сказке.

                – Спасибо тебе, Даник, за добрые слова и ласку.

Яна-Коля: – Как я смогу увидеть, вас Коля!

                – Вы, Яна, завтра в садик на рассвете приходите.

Лена-Максим: – Я буду счастлив, проводить тебя, Елена!

                – Нет, Максим, лучше прокати на Лимузине.

Ведущая: И сейчас мы вам докажем. В нашей группе все дружны:

                  И мальчишки, и девчонки...  Вы об этом знать должны!

танец Мы растём

Вед: А как незаметно для родителей и, особенно, для пап вырастают дети мы сейчас и посмотрим.

Сценка « Недоразумение»

 Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа -

                        За Вовочкой в садик является папа.

                        Впеpвые за пять с половиною лет

                        У папы нигде совещания нет.

                        Наш папа солидный стоит на паркете

                        И надпись читает: группа « Младшие дети»

 Папа:  Я в садике вашем впервые сейчас

              Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

              Он робкий такой и послушный с пеленок.

              По-моему вот этот, сынок мой, ребенок.

 Воспит-ль:    Простите, но это ребенок не ваш,

                         Вам нужно подняться еще на этаж

 Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете,

                         А свеpху написано: «Средние  дети».

                         За сердце хватается Вовочкин папа,

                         И тихо на нем поднимается шляпа.

 Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

            Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

  Воспит-ль 2:  Простите, но видим мы Вас первый раз,

                           И мальчика Вовы нет в группе у нас!

 Рассказчик:  И снова наш папа стоит на паpкете

                          Под надписью «Старшие  дети»

                          За стенку хватается Вовочкин папа,

                          Все выше на нем поднимается шляпа.

 Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

             Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

 Воспит-ль 3: Нет в группе ребенка по имени Вова

                         И Ваше лицо нам совсем незнакомо!

                         К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,

                         И в списках ребенка Вы там поищите!

 Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа,

                         По лестнице катится папина шляпа.

                         Он медленно сел и шепнул:

 Папа:  Обстановочка!...

              Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

Ведущий. А нам пора отправляться дальше.

Ведущий 1. Приближаемся к планете Мечтаний. Наш межгалактический лайнер должен совершить посадку для дозаправки.

Ведущий 2. Я знаю эту планету. На этой планете много интересного и необычного.

Маг. Вы прибыли на планету Мечтаний

Я маг и волшебник!

Я - чародей…

Поэт и немного проказник…

Стихи сочиняю я для людей.

Тружусь я - и в будни, и в праздник!

Есть у меня волшебная шляпа, которая может перенести вас в будущее..

Я знаю, что у каждого из вас есть заветная мечта. А кем вы мечтаете стать, сейчас мы узнаем.

Дети по очереди передают друг другу шляпу:
1 Реб. Как найти мне в этой жизни
Самый верный лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?

2 Реб. Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтобы и деньги получать,
И в семье опорой стать?

3Реб. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!

4 Реб. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!

5 Реб. Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!

6 Реб. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.

7 Реб . Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,
чтоб народ весь заводить.
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!

8реб А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы Все и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят, Чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу - Что же может быть важней?!

10.На сто процентов ты права, Детский сад - всему глава!



ТАНЕЦ «КЕМ СТАТЬ»
Маг.  Я хочу обратиться к вам, дорогие родители!

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем.

Гадание.

Для игры необходимы записки со словами: мама, папа, бабушка, дедушка, первоклассник, вся семья, сосед, соседка, собачка Жучка. Надписи могут повторяться. Ведущий задает вопрос, а родители по очереди берут записки и читают, что на ней написано.

Вопросы:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклассника следить?
3. Кто в шесть утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет портфель в школу носить?
8. Кто будет уроки прилежно учить?
9. Кто руку в классе будет поднимать?
10. Кто будет пятерки всегда получать?
11. Кто на собрание будет ходить?
12. Кому первоклассника в школу водить?
13. Простой карандаш кто будет точить?
14. Кто рисовать будет, клеить, лепить?
15. Кто будет лениться и много зевать?
16. Кто первокласснику скажет: «В кровать!»?

Ведущий 1. Ваши дети идут в школу, им предстоит узнать много нового и интересного. И никто, кроме родителей, не сможет поддержать своих детей и помочь им преодолеть все трудности.

Ведущий 2. Готовы ли вы стать для своих детей опорой в учебе? Тогда вы должны дать клятву родителей будущих первоклассников. Вы должны громко и четко произносить «КЛЯНУСЬ!»

Клянусь, будь я мать или будь я отец

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Маг благодарит за танец, желает счастливого пути, прощается и уходит.

Ведущий. Топливные баки заправлены, можем продолжать полет. Запускаем двигатели!

Звучит музыка полета, затем сигнал вируса.

Входит Вирус.

Вирус. Ха-ха-ха! Ишь чего захотели! Попасть на планету «Школярия». А я помешаю вам это сделать, у вас ничего не получится.

Ведущий. А ты кто?

Вирус. Я – компьютерный вирус Противус, создан специально чтобы выводить из строя бортовые компьютеры и не только.

Как приятно, что сегодня

Много зла я совершу!

И компьютерную память

В полный хаос превращу!

Все смешаю! Все нарушу!

Все испорчу! Все разрушу!

А еще я уничтожаю информацию и все знания в головах детей и взрослых!

Ну, посчитать что-нибудь сможете? Например пальцы на руках?

Сколько пальцев на руке? (5)

А на двух? (10)

Точно – 10? Давайте посчитаем!

1,2,3,4,5 – на одной,

10,9,8,7,6 – на другой!

5+6=11!

11 пальцев всего получается. Плохо считаете!

Ведущий. Да нет же! Наша дети очень хорошо считают.

Вирус. Сейчас проверим.

1. Пять малышек-медвежат

         Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)

2. Группа малышей-утят

Плавать и нырять хотят.

Шесть уплыли далеко,

Два нырнули глубоко.

Сколько же утят в пруду?

Сосчитать я не могу. (Ответ: 8.)

3. Три ромашки-желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)

4.  На поляне у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?

Ну что ж, я понял, что ваши дети умеют считать, а умеют ли считать их родители я сейчас проверю.

1. Шел охотник в лес.
   Встретил двух охотников
   Да одного грибника.
  Сколько всего человек шло в лес? (Четыре)

2. У броненосца две передние ноги,
   Две задние, да еще две левые
   И две правые.
   Сколько всего ног? (Четыре)

3. На березе 6 больших шишек и 3 маленьких. Сколько шишек всего? (Ни одной: на березе шишки не растут)

4. Горело 5 электрических лампочек, 3 лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? (Пять)

5. Несла женщина в ведре 100 яиц, а дно выпало. Сколько яиц осталось? (Ни одного)

Вирус. Ладно-ладно, не забыли как считать! Но буквы-то, я стер из памяти детей и взрослых.

Ведущий. И буквы наши дети помнят.

Вирус. Ну, может на детей мой вирус-противус не действует, но на взрослых точно он подействовала. Границ моей вредности нет!

Ведущий. А мы сейчас проверим.

Проводится игра «Хитрые тапочки».

Для игры нужны 6 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слово "Звонок" и «Ластик». Тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют родители в 2 командах. Кто быстрее наденет тапочки на ноги и встанет в таком порядке, чтобы дети могли прочитать слово. Прикол в том, что родители одевают тапочки, обращая внимание на "пару", а по буквам не сходится.

Ведущий. Ну, что Вирус-Противус, не действует на нас твоя вредная программа.

Вирус. Да-а, антивирусники у вас хорошие. Знания крепко засели в головах. Пойду другие компьютеры испорчу. До свидания!

Уходит.

Ведущий. Ну, раз Вирусу-Противусу не удалось сбить настройки в нашем бортовом компьютере, то ничто не мешает продолжить наше путешествие. Садитесь поудобней, полет продолжается.

Шум ракеты, звук полета.

Ведущий 2. Смотрите, смотрите, планета какая!

Не видно совсем ни конца и не края!

Планета «Школярия» у нас на пути.

Здесь много интересного можем найти.

Приземляемся?

Звучит голос путеводной звезды: Я – путеводная звезда! Я сопровождала вас во время всего вашего путешествия.

Я вижу ваше будущее ясно, будет в жизни все у вас прекрасно!

А сейчас я хочу подарить вам вот эти звезды, и пусть для вас они станут путеводными и помогут идти по жизни верной дорогой.

Из-под потолка на детей сыплются звезды и конфетти.

Ведущий. Вы звезды, ребята, светите сильней!

Дружите, сливайтесь лучами огней!

Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,

Чтоб были всегда лишь счастливые лица!

Пусть все с восхищением смотрят на вас

Для всех в этом закружится  ВАЛЬС.

(дети становятся полукругом, в центре 8 человек с буквами)

1 реб. : Замер зал в торжественном молчании,

Ждут заветных слов друзья.

 Мы сегодня скажем на прощание

 То, что не сказать никак нельзя!

 2 реб.: Спасибо, милый детский сад,

За ласку и заботу,

За то, что мама утром шла

 Спокойно на работу!

3 реб.: Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью говорить!

(Стоящие в центре дети поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!»)

4 реб.: Оно написано для всех –

Для нянь и поваров,

Для нашей милой медсестры

И добрых докторов.

5 реб.: Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал

И пол усердно мыл.

6 реб.: Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел!

Мы знаем, что у нас в саду

Есть много разных дел!

Вед: Ну, что ж, пришла пора прощаться,

        Нам жалко с вами расставаться,

        Мы всех вас очень полюбили,

        Хотим, чтоб вы нас не забыли.

Вед: Так каждый год уходят дети,

        И кажется, всех лучше – эти!

        И вас из сада провожая,

        Мы что - то ценное теряем!

7 реб.:  Как нелегко нам с вами расставаться,

Вы много лет здесь окружали нас теплом,

И очень хочется сегодня нам признаться,

Что с грустью скоро мы из садика уйдём

8 реб.:  Вы как родные мамы нас любили,

Хоть мы шалили и не слушались порой,

Но, знаем, что проказы нам простили,

Прощай наш садик, добрый и родной!

9 реб.:  Споём вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

Песня "До свиданья, детский сад"

10 реб.: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду:

Песню, улыбки, цветы!

Дети под музыку дарят сотрудникам цветы

Вед: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»

Вед: Пусть в жизни у вас будет много наград,

но первая в жизни дороже, чем клад.

С добрыми, напутственными словами к вам сейчас обратится и вручит ваши первые дипломы заведующая детского сада Н.Ю.

Вручение дипломов

Вед. : Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Ведущий 1. Окончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда.

Ведущий 2. И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Я знаю, дети ведь взрослеют,

Я знаю, им уже пора.

Финальный танец

Вед: И в миг прощальный, но красивый, 

Готов опять сюрприз в придачу: 

Возьмите шарик свой счастливый 

Как знак свершений и удачи! 

Вед: И пусть все беды унесет 

Ваш шарик легкокрылый! 

С ним начинайте свой полет, 

Пусть будет он счастливым! 

(дети выходят с шариками на улицу)