Осенне развлечение в средней группе.
методическая разработка (средняя группа) на тему

Праздник осени в средней группе.

(Дети выходят парами и встают на полукруг.)

Осень – взрослый, все остальные герои – дети.

Ведущий:

            Вот художник, так художник!

Все леса позолотил

Даже самый сильный дождик

Эти краски не отмыл.

Отгадать скорее просим,

Кто художник этот? -  Осень.

Ребенок 1: Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй Осень!

            Приходи на праздник к нам, очень, очень просим!

            Здесь мы праздник радостный весело встречаем,

            Приходи мы ждем тебя Осень золотая!

Ребенок 2: В листья красные одетый

      Улыбается пенек,

      Простоял сухой все лето

      А теперь на сквозь промок.  

Ребенок 3:Ходит осень, бродит осень

                      Ветер с клена листья сбросил

                       Под ногами коврик новый

                        Желто-розовый, кленовый.

Ребенок 4 : Наступила осень, пожелтел наш сад

             Листья на березе золотом горят!

Ребенок 5: Дождь по улице идет, мокрая дорога,

                       Много капель на стекле, а тепла не много.

                     Как осенние грибы – зонтики мы носим,

                    Потому что на дворе наступила осень.

Ребенок 6: Посмотрите, посмотрите,

Пожелтело всё кругом,

Это осень всё прикрыла

Золотым своим ковром.     

Вед.: Мы на празднике своем

для всех станцуем и споем.

Перестраиваются в круг и исполняют парный танец.

(После исполнения садятся на места. Выходит осень с корзинкой.)

Осень: Здравствуйте ребята, я услышала звуки музыки и решила заглянуть к вам на праздник. Вы меня узнали?

Дети: Тетушка осень.

Осень: Правильно я тетушка осень.

 Ах, какое это чудо: лес осенний чисто убран.

                Но не вижу я листвы, где же листики мои?

Вед: Ну-ка листики берите, и скорее танцевать становитесь!

.

(Дети берут листья встают в рассыпную.)

Исполняют хоровод с листочками. После исполнения садятся на места.

Осень: Как красиво вы танцуете, а песни петь вы умеете?

Испол. Песня «Осень»

(После исполнения стоят)

Вед: Тетушка осень, детки очень хотят побывать в осеннем лесу и узнать, что запасают на зиму звери.

Осень: Скорее на лошадок вы садитесь

        И  в лес осенний вы тогда примчитесь.

Под музыку дети скачут галопом.

На лошадке ехали, до леса доехали.

Гоп-гоп-гоп – стоп! Приехали.

Осень: Расскажу я вам про лес полный сказочных чудес.

        И представьте на минутку все в серьез, не в шутку.

Вед. Разбрасывает грибы по полянке.

Вед: Выросли грибочки в небольшом лесочке.

        Шапочки у них большие, а сами разные такие.

        Мимо мышка бежала и грибочки увидала.

Мышка : Вот красивые грибочки, соберу я их для дочки!

Вед: Что ты, мышка! Что ты, мышка!

        Ты спроси у ребятишек, все ребята говорят..

Дети (хором): Грибы мышата не едят!

Вед.: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала!

Лиса :Вот как много здесь грибочков, отнесу я их своим дочкам!

Вед.: Ой, лисонька, не надо! Не корми лиса лисят!

        Все ребята говорят

Дети: Грибы лисята не едят.

Вед.: Мимо мишка проходил, чуть грибы не раздавил.

Мишка: Ах, грибов как много здесь. Я их всех хотел бы съесть.

Вед.: Ты смешной, ленивый мишка, ты спроси у ребятишек, все ребята говорят..

Дети: Грибы медведи не едят!

Вед.: Ежик с белкой пробегали и грибочки увидала.

Спросим наших мы ребят:

Ежики грибы едят? – да.

Белочки грибы едят? – да.

Белка: Посушу свои грибочки, я на тоненьком сучочке.

Ежик: Отнесу свои грибу деткам – ежикам в кусты.

Белка и ежик собирают грибы в корзинку.

Осень: Вот и сказку посмотрели, правильно ребята, осенью поспевают грибы в лесу, а на полях созревает урожай.

Вед.: А мы про урожай хоровод знаем.

Испол. «Огородная-хороводная».

Осень: Как вы дружно поете, есть в моей корзинке  веселый бубен.

Игра с бубном. (После игры дети садятся на места.)

Осень: А вы знаете ребята, я пришла не одна, сейчас мой дружок сам расскажет о себе.

Вед: Тучка выходи.

Тучка : Я тучка осенняя, синяя-синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная!

Если только захочу —

Всех вас дождиком смочу!

Вед.:

Тучка, тучка, подожди,

Убери свои дожди!

Мы веселый танец знаем

И тебе его подарим!

Упражнение с хлопками «Полли».

Осень:

Очень весело плясали,

Свою ловкость показали!

Но уж как всегда бывает —

Нам кого-то не хватает...

Осень: Солнца нет у нас, друзья!

Выходи скорее солнышко, нам покажись.

Солнышко : Здравствуйте! А вот и я!

Солнце все ребята знают,

Солнце очень уважают,

Солнце светит ярко-ярко,

И под солнцем очень жарко!

Солнце всех важнее,

Солнце всех нужнее!

Осень: Солнышко, а ты поиграешь с нашими ребятами?

Солнышко: Конечно, поиграю, выходите ребята играть в игру «Солнышко и дождик».

Проводится игра «Солнышко и дождик».

После игры дети садятся на места.

Осень: Вот какие у меня дружные помощники.

Вед: Послушай осень, какие стихи для тебя приготовили детки.

Ребенок : Закружится ветер под песню дождя, листочки нам по ноги бросит

             Какая красивая это пора, пришла к нам опять чудо осень.

Ребенок : Если день прозрачный, ясный, —

Осень, осень — ты прекрасна.

Приходи к нам осень в гости!

Приноси рябины гроздья.

Ребенок : Меду сладкого, густого,

Связку лука золотого.

Яблок спелых и румяных,

Кабачков и баклажанов.

Ребенок : Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары,

Нет в году щедрей поры.

Осень: Конечно, я принесла вам подарки, яблочки спелые наливные. Кушайте, угощайтесь и со мною прощайтесь.

Вед: Спасибо тебе осень за угощения, и наш праздник подошел к концу. До свидания осень!