Сценарий тематического развлечения "Синичкин день"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Тематическое развлечение «Синичкин день».

Цель: Расширить и обобщить представления детей о народном празднике «Синичкин праздник»

Предварительная работа: подбор и заучивание загадок и стихов о птицах и ее признаках; изготовление кормушек для выставки; подбор видео- и аудиоматериалов.

Оборудование: костюмы Синички, Сороки, Вирявы, атрибуты для игровой деятельности; аудиоматериалы для музыкального сопровождения, маски зимующих птиц, презентация

Звучит музыка, дети входят в зал.

Ведущий:  (Под музыку Чайковского  «Октябрь» читает стих-е Пушкина )

Осень

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

Так описывает ноябрь  русский поэт А.С. Пушкин. Отшумела золотая осень, расстались леса со своим пестрым, ярким нарядом. Действительно, в ноябре мы не увидим в природе ярких красок, дни всё чаще непогожие, пасмурные –в народе ноябрь называют листогной, полузимник, Ноябрь – последний месяц осени, когда встречаются осень и зима.

Ребенок: 

В ноябре и дождь и снег,
Лес стоит весь мрачный.
Знает каждый человек,
Что ноябрь — невзрачный.
В ноябре деревья спят
Прибит дождём осенний сад.
Дождик кончится. Потом,
Покроет снег своим ковром.

Нынче осень стала строже,
Ветер стылый, жутко злится

День всё чаще непогожий

Распрощались с нами птицы.

Ведущий: Раньше всех от нас улетают стрижи и ласточки, в сентябре отбывают грачи, скворцы, кукушки, а к ноябрю покидают нас все перелетные птицы, но с нами остаются зимующие птицы. Сегодня мы их поприветствуем.

Под музыку влетает Сорока ( ребенок ).

Сорока:  Радуетесь , праздники празднуете, а там, у Вирявы, такое, такое...

Ведущий: Тише, тише, не шуми. Ребята, вы узнали, кто это?

Дети: Сорока.

Сорока: Ой, здравствуйте, ребята!

Длиннохвостая я птица,

Со спины черным - черна.

Брюхо белое по плечи,

Тарахтенье вместо речи.

Хоть кого увижу – вмиг,

Поднимаю стрекот - крик.

Ведущий: Что  случилось, Сорока?

Сорока: У нас в лесу такой переполох, одни птицы улетели, другие остались, Вирява беспокоится, а я ничего не пойму.

Ведущий: Давайте вместе отправимся в лес и поможем Сороке разобраться, узнаем, о чем беспокоится Вирява.

(Дети идут по залу друг за другом под таинственную музыку)

Ведущий: Раз, два, три, повернись - у Вирявы очутись.

(Появляется Вирява (воспитатель))

Вирява: Кто пожаловал в мои владения,

да еще без приглашения.

Ведущий: Здравствуй, Вирява, это мы, ребята, пришли навестить тебя, поделиться радостью. Нам сорока сказала, что ты обеспокоена чем -то.

Вирява: А вы знаете, кто я? (дети отвечают: Вирява – богиня леса)

Правильно, я богиня леса.  Да, в преддверии зимы много забот у меня, грустно мне: опустел мой лес, птицы улетали, дождь моросит.

Сорока: А дети к тебе прямо с праздника спешили, Синичкин день встречали. (обиженно) Вот Синичкин день есть, а Сорокина дня нет, а чем я хуже других.

Ведущий: Не обижайся , сорока, мы все тебя любим, просто

С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е. день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица.

Вирява: А вы знаете, что раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба - то будет в доме достаток. В народе говорили: «Невелика птичка синичка, а свой праздник имеет».

Ведущий:  Уважаемая Вирява,  ребята  хотели с тобой этот праздник отпраздновать. Ведь именно в твоем царстве живут пернатые, ты о них заботишься. А сейчас многие из них улетели зимовать в теплые края, и тебе, наверное, грустно.

 Вирява: Вы правы, но вы меня успокоили. Хорошо, что люди помнят о зимующих птицах, пернатым в студеные зимние месяцы очень трудно: холодно, и корма зимой мало, о них нужно позаботиться. Вижу, вы смышленые дети, хочу проверить, как вы знаете птиц, загадки вы умеете отгадывать?

Сорока: Знают они птиц, знают, меня сразу узнали.

Ведущий:  А ты проверь, Видява.

Вирява: Вот вам первое задание: Вы пернатых друзей - угадайте поскорей!

игра «Узнай птицу»

1. В серой шубке перовой

И в морозы он герой.

Зимовать не улетает,

Под карнизом обитает? (Воробей)

2.Кто приклеил майским днем

Рукавичку под окном,

Поселил птенцов.

Непоседливых жильцов! (Ласточка)

3.Не дровосек, не плотник,

А первый в лесу работник? (Дятел)

4.Верещунья, белобока, а зовут ее … (Сорока)

5.Кто летает темной ночью, и схватить мышонка хочет? (Сова)

6.Мы в скворечнике живем, песни звонкие поем? (Скворцы)

7.Эта птица никогда, для птенцов не вьет гнезда? (Кукушка)

Видява: Молодцы, действительно знаете птиц. А какие птицы улетели в теплые края, знаете? (Дети отвечают)

(На проекторе высвечиваются фото отгаданных  птиц,  дети называют перелетных птиц )

Вирява: Какие вы молодцы, всех птиц правильно назвали. Но что же нет нашей виновницы торжества. Она появится, если вы правильно узнаете ее голос, для этого нужно прислушаться к голосам и похлопать в ладоши, когда услышите песню синички.

Игра «Чья песня» (аудиозапись)

Синичка (ребенок): Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы меня узнали.

Я - проворная синица,        
Мне на месте не сидится,
Я мороза не боюсь,
Вместе с солнышком проснусь.
Загляну в твое окошко,
Дай мне зернышек немножко.
Твоя помощь мне нужна,
Мне бы сала и зерна.
За добро благодарю:
Тебе песенку дарю.

Ведущий: А ребята знают много стихов про синичку:

Ребенок 1.: С жёлтой грудкою летит -
Что это за птица?
Как наряден её вид!
Звать её - синица!

В стайке маленькой живёт
В осень и зимою,
Ну а лето как придёт -
Лучше ей одною!

Летом мошек ест она,
А в морозец - зёрна,
По характеру - шустра,
Быстра и проворна!

Ребенок 2: На берёзе возле дома
Кто-то тенькает знакомо.
У кормушки шум, веселье –
Там справляют новоселье.
Шустро зёрнышки клюёт,
Спать с утра нам не даёт
Голосистая певичка –
Желтопузая синичка.

Вирява: Какие хорошие стихи вы знаете  про синичку. .....

Вы знаете, что Синица – это птица-модница, тонкая, стройная, на тоненьких лапках в тёмных сапожках. В её дежурный наряд входят желтый жакет и чёрненький галстук. Она грациозна и легка. А сколько приносит пользы! Кустики обследует, вредителей найдёт: жучков, гусениц, червячков. Их и ловит синица. Так что птичья сестричка не просто щеголиха, а ещё и большая умница. Не случайно на  мордовском языке синичку называют нежно – ситявня. В народе много пословиц сложено об этой птахе. Кто знает пословицы о синице?

(дети отвечают)

• Лучше синица в руке, чем журавль в небе.
• Невелика птичка – синичка, и та свой праздник знает.
• Невелика синица, голосок востер
• Хвалилась синица хвостиком море зажечь.
• Наделала синица славы, а море не зажгла.
• Синичка – воробью сестричка
  

Синичка: Как мне приятно, что вы обо мне там много знаете.

Я синичка-невеличка

бойкая, задорная, ловкая, проворная,
звонко тенькаю: «Тень-тень!

Играть с вами мне не лень

Игра «Кто лишний»

Синичка: Я сейчас буду называть только птиц, но могу и ошибиться. Если вы услышите ошибку, то будите топать. Начинаем:

Прилетели птицы: Голуби, синицы, мухи и стрижи.

(Дети топают).

Синичка: Что не правильно?

Дети: мухи!

Синичка: А мухи - это кто?

Дети: Насекомые.

Синичка: продолжаем:

Прилетели птицы: Голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны…

(Дети топают).

Синичка: Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, комары, кукушки…

(Дети топают).

Синичка: Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, черные грачи, лебеди, скворцы…

Молодцы! Замечательно! Как весело с вами играть, петь хочется.

Ведущий: Синичка, ребята  знают песню про Синичку, давайте мы ее все вместе споем.

Песня «Синичка»  Музыка М.Красева, слова М.Клоковой

Вирява: Хорошая песня про синичку. А вы знаете, что синичка – очень мудрая птаха, издавна люди примечали все повадки синички и  сложились народные приметы:

• Синица тинькает – к морозу

• Села на ладонь – загадывай желание
• Много синиц у ворот – наступление  холодов
• Постучала в окно – добрая весть

Вирява: Много вы знаете песен, танцев, любите и умеете весело играть. Я хочу вас научить одной мордовской народной игре «В ворона».

Синичка: Как с вами весело, ребята.

Вирява: Хорошо поиграли, вижу, что вы добрые, заботливые дети, любите природу, птиц,помните: все птицы – друзья человека и заслуживают самого заботливого отношения к себе.

Ведущий: Уважаемая Вирява,  ребята знают, что птицам зимой необходима помощь, поэтому ребята со своими родителями смастерили замечательные кормушки для птиц.

Дети читают стихи в масках птиц:

Мы кормушки смастерили,

Мы столовую открыли.

Рядом весело летая,

Птицы радостно свистят.

Прилетают птичьи стаи

Каждый день к нам в детский сад.

Дети в костюмах читают стихи

Я - воробушек обычный,
К русской зимушке привычный,
Хоть свирепы холода,
Мне метели не беда,
Если ты кладешь в кормушку
Хлеба вкусного краюшку.
Птицам крошек не жалей,
Станет другом воробей.

Я - умнейшая ворона,
Мне бы царство и корону. 
Хоть живу в своем гнезде,  
Но бываю я везде.
Пусть считают любопытной,
Но найду кусочек сытный.
Или попросту стащу,
Своих деток угощу!

Я - самая мирная птица,
Я сизый простой голубок!
Привык рядом с вами селиться,
Мне нравится ваш городок.
Прошу вас со мной поделиться,
Немного мне надо еды,
От вьюг на чердак бы укрыться,
Спасите меня от беды!

Мы зовемся снегири!
Наши грудки - цвет зари!
Прилетаем мы зимой,
Мы не любим летний зной.
Нам морозы не беда,
Семена для нас еда.

Ведущий: Посмотрите, какие кормушки  смастерили дети с родителями (демонстрация кормушек) Можно открывать кафе «Синичкино».

Вирява: А вы знаете, что любят птицы, чем их кормить?

Ведущий:  Конечно, мы взяли с собой все лакомства пернатых. (достает мешочек с кормом для птиц). Вот незадача, корм  рассыпался и смешался. Ребята, помогите подобрать для каждой птички свой корм.

Игра «Подбери корм для птицы»

 (На столе на блюдцах – семечки, сало, крупа, крошки, ягоды рябины. Дети берут картинку птицы и подбирают подходящий корм, ставят рядом с птичкой.)

Синичка – сало

Снегирь – ягоды рябины

Воробей – семечки и т.д.

Вирява: Молодцы! Теперь душа у меня за птиц будет спокойна. Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм.

Ребенок: 1.Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Сколько гибнет их – не счесть,

Видеть тяжело

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Ребенок 2.Приучите птиц в мороз

К вашему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Ну, а я с вами прощаюсь, встретимся на кормушке!

Покормите птиц зимой. 

Ребенок 3.Пусть со всех концов 

К вам слетятся, как домой, 

Стайки на крыльцо. 

Не богаты их корма. 

Горсть зерна нужна, 

Горсть одна - 

И не страшна 

Будет им зима. 

Ребенок 4. Сколько гибнет их - не счесть, 

Видеть тяжело. 

А ведь в нашем сердце есть 

И для птиц тепло. 

Приучите птиц в мороз

К своему окну, 

Чтоб без песен не пришлось 

Нам встречать весну.

Ведущий: Конечно, Вирява, обещаем, что будем заботиться о пернатых.  А теперь нам пора домой в детский сад, развешивать кормушки.

Вирява: До свидания, ребята, приходите в гости, мы всегда рады вас видеть. Я вам на прощание приготовила угощение ( корзинка со сладким подарком).

Сорока: До свидания, ребята,

Синичка: А я полечу с ребятами в город, покажу, где лучше развешивать кормушки, чтобы птицам было удобно.

Ведущий: А мы, ребята, еще раз скажем нашим друзьям: «До свидания». И нам пора в детский сад. Давайте произнесем слова: «Раз, два, три, повернись, в детский сад вернись!»   Наш праздник подошел к концу, на прогулке развесим кормушки.