Досуг посвященный Дню защиты детей "Детство-это я и ты"
материал (старшая группа) на тему

,,Детство-это я и ты,,

Досуг, посвященный Дню защиты детей.

ВЕДУЩИЙ Е.В: - Здравствуйте! 

(Ведущий смотрит на свои часы.) 

Скажите, пожалуйста, который час? 

(Дети смотрят на часы и отвечают  .) 

Спасибо! Ну, так и есть: мои часы спешат. Хотя, возможно, это очень хорошо. В наш век скоростей часы должны спешить, иначе мы будем отставать. А, с другой стороны, плохо, что мои часы спешат, потому что с каждой минутой, с каждой секундой от нас, взрослых, отдаляется самое прекрасное время жизни - детство. Или, как сказал один поэт - Чудетство! 



Хотя я помню, какие песни  я пела в детстве. Они в основном из мультфильмов. Вы их, наверное, не знаете? Они очень старые... 

Елена Владимировна напевает «Я на солнышке лежу», «Антошка», «Улыбка»,дети подхватывают эти песни. )

Вы их тоже знаете? Странно. У нас с вами разный возраст, а песни детства одни и те же. А еще я в детстве любила мороженое, газировку... А вам это нравится? 

(дети отвечают.) 

Тогда я буду называть, что мне нравилось в детстве, и если вам это по душе, то хлопните один раз в ладоши. Я очень любила пирожное, конфеты, шоколад, мармелад, смотреть мультики, получать подзатыльники, стоять в углу, убирать игрушки, умыватся. 

(дети автоматически хлопают в ладоши.) 

Извините, оговорилась. Любила отдыхать в каникулы, загорать на солнышке, купаться... в грязной луже... 

Опять не то сказала. Я всегда любила слушать веселые истории, читать сказки. Про Муху... (Ребята добавляют: «Цокотуху».) Про доктора... Айболита, барона... Мюнхаузена, старуху... Шапокляк, курочку... Рябу, Красную... Шапочку. 

(Каждый раз ребята подсказывают Елене Владимировне имена героев сказок.) 

Что же это опять получается? Я вас во много раз старше, а любимые книги детства у нас с вами одни и те же.

Интересно, а во что вы сейчас играете? 

(Ребята рассказывают о своих любимых играх.) 

А я всегда любила разгадывать загадки. Чем труднее загадки, тем интереснее. Но современные намного труднее, чем загадки моего детства. Я вот тут одну недавно услышала: 


В каратэ им равных нет, 
Пиццу любят на обед. 
Знают Петьки, Ваньки, Сашки: 
Это - ниндзя... 

(дети отвечают: "Черепашки!”) 

Повезло сегодняшним мальчишкам. Насмотревшись мультиков про черепашек ниндзя, они, наверно, целыми днями в них играют. Для этого нужно взять самурайский меч и им сбить маленький кубик. 

(Елена Владимировна достает из кармана маленький кубик, ставит его на землю, берет в руки длинный воздушный шар, пытается им сбить коробок. У нее ничего из этого не получается.) 

Ничего тут смешного нет. Попробуйте сами. Только сначала вспомните, как звали черепашек-ниндзя? 

(Ответ: Рафаэль, Донателло, Микеланджело, Леонардо. Правильно ответивший на вопрос получает «самурайский меч»). 

Прошу вас продемонстрировать свое умение владеть этим мечом, а затем сбить кубик. 

  игра ,, Самурай,,

Молодцы! Вы владеете мечом, как настоящие ниндзя. Девочки, а вы в куклы играете? 

(Ответ девочек.) 

В маленькие или большие? 

(Девочки отвечают.) 

А я очень любила играть  в большие куклы, сделанные своими руками. 

(Елена Владимировна показывает детям воздушный шарик.) 

Сначала я рисовала на воздушном шаре глаза, ресницы, нос, губы. Девочки, может, кто-нибудь из вас желает попробовать сделать куклу своими руками? 

(учавствуют несколько девочек.) 


Прошу вас нарисовать на воздушном шаре глаза, ресницы, брови, нос, губы. 


Чтобы шар был похож на куклу, повяжем на него косынку. 

А этот платок станет у нас платьем. 

Пригласи пожалуйста свою подругу, пусть она тебе поможет. 

С такой барышней и потанцевать можно. Только она, наверно, еще не умеет? Хотя вы, ребята, можете ей помочь. Попробуйте показать нашей барышне движения всем известного танца. 

(Звучит мелодия танца «Утята». Зрители показывают движения танца.) 

Вот вы  и узнали какие куклы делали в мое детство.

А сейчас я вам покажу самую любимую игрушку своего детства. 

(Елена Владимировна  показывает всем флакончик мыльных пузырей.) 

Знаете, что это такое? 

(Ответ детей.) Раздаю бутылочки с мыльными пузырями.

Пускаем мыльные пузыри.

А еще в моем детстве все дети очень любили прыгать и бегать, а вы любите?

(ответ детей)

А давайте устроим эстафету? Разделимся на команды и устроим целую полосу препятствий).

Эставета ,, Городок,,

Вот как здорово мы с вами побегали, вам понравилось?

(ответ детей)

Скажите, пожалуйста, который час? 

(Дети отвечают.) 

Спасибо. Надо же, как быстро пролетело время. За эти полчаса вы помогли мне вернуться в свое детство. В беззаботное и веселое, наивное и шустрое чудетство! Большое вам спасибо .