Совместный досуг ко Дню Матери "Пусть всегда будет мама"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Цель: Воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

-Создание уютной, домашней атмосферы;

- Развитие навыков межличностного отношения

- Формирование нравственно-эстетических ценностей.

- Развитие творческих способностей детей

- Закрепить навык связной речи.

-Закрепить знание пословиц о семье.

- Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями.

- Вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность.

Предварительная работа:

Тематические беседы:   «Моя любимая мама».Подбор фотографий и составление творческих рассказов на тему:  « Моя мама». Знакомство с профессиями мам. Пословицы,  поговорки, загадки о семье, о маме.

 Дидактические игры: «Семья», «Мы очень любим»,,упражнения «Кто ты для….», « Огорчится ли мама если… ,  «Мой дом», «Кем быть», «Кому,  что нужно для работы», «Чьи детки?», «Назови чей?»,  «Назови ласково», « Как мы помогаем  маме».

Сюжетно-ролевые игры: « Моя дружная семья», « Дочки-матери», « Мамина и папина работа», « Веселый день рождения», « Семейный ужин».  Рисование портрета мамы, изготовление открыток..

Чтение  К.Д. Ушинский «Лекарство», «Петушок с семьей».Пермяк. «Для чего руки нужны». Е.  Благинина «Посидим в тишине», Сказки:  «Гуси – лебеди», ненецкая сказка «Кукушка», « Дикие лебеди», « Мальчик с пальчик» Прослушание песен: «О  маме» Д. Трубачева, «Мамина песенка» Ж.Ю. Колмагоровой  « Мама».  Шаинский « Мамонтенок».

Материал: Музыкальное сопровождение, презентация, цветик- семицветик , 2 стола, 2 СТУЛАбусы,юбки,шляпы,2 обруча, воздушные шары,2 мешка , 2 листа А3 ,вырезки из журналов, клей карандаш ,платок , салфетки,солнышки, наушники .сумка)

                                           Ход деятельности.

(звучит мелодия «Маленькая страна», дети входят в зал, на шее у них галстуки красные  и синего цвета,  на экране презентация «мамы»)

Ведущий: Все в сборе: дети, взрослые.

Мы можем начинать.

Но прежде надо дружно всем «здравствуйте» сказать

/дети здороваются/

Ведущий: Кто вас дети крепко любит?

Кто утешит, приголубит,

Кто заботится, ласкает

Нежно на руках качает,

Песни добрые поет, утром в детский сад ведет?

Дети: Мама!

Ведущий: А какой праздник отмечала недавно наша страна?

Дети :День Матери.

Ведущий: Замечательно. Посмотрите ребята все какие замечательные у вас мамы.  (все смотрят презентацию)

А теперь присаживайтесь на стулья , где обозначен ваш цвет .( синий –красный бант)

(Звучит мелодия, выходит клоун Проша)

Клоун:  Привет друзья, а вот и я!

Пришел сегодня к вам с утра!

Вы рады видеть все меня?

А ну скажите вместе.!

Дети: Да.

Клоун: Меня зовут клоун Проша. Я  шёл мимо и решил думаю зайти. Друзья,  а вы любите веселиться?

Дети: Да.

Клоун:  Тогда я загадаю вам сейчас загадки, а вы должны дать мне отгадки!

(проводится игра – кричалка )

На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…( не в стакане,  а в кастрюле)

Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с…»(нет, не с мясом, а с орехом или джемом)

День рожденья на носу —

Испекли мы…(нет, не колбасу, а торт)

Чтоб погладить майку и трусы,

Мама включает в розетку…(не часы, а утюг)

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…(не мама, а дочка)

Какие вы молодцы! Друзья ,  а вы верите в чудеса?

Дети: Да.

Клоун: А  хотите,  чтобы сейчас произошло чудо?    

Дети : Тогда подходите все ко мне .Закрывайте глаза ,только не подглядывайте. Если будете подглядывать , то чуда не произойдет . Я произнесу волшебные слова.

Закрывайте дети глазки

Ждет нас чудо, как из  сказки

Это чудо из чудес

Будет радовать вас всех !!!!!

(Звучит волшебная музыка «Превращение» включается световой эффект, в зал входят мамы, )

Клоун:  Открывайте детки глазки  

Вышло чудо к нам из сказки.

Это чудо из чудес

Ваши мамы , лучше всех!

Ну что ребята вам понравилось чудо?  (ответы детей)  

Теперь мы вместе с мамами будем играть, веселиться , танцевать.

Дорогие наши мамы, вам нужно, разделится на команды. Обратите внимание какого цвета у ваших детей галстук, выберите такой же цвет.
Задание: мамы подходят к столу, на столе стоит поднос с галстуки. Галстуки  двух цветов красного  и синего с одной стороны.  Мамы выбирают галстуки, смотрят, какой им цвет достался, красный или синий. Так получается две команды. ( мамы и дети садятся по разным сторонам к своим детям)

Клоун: Отгадайте мою загадку.

Семь лепестков

Разного цвета.

В сказке цветет 

Растение это.

Ответ: Цветик –семицветик  .

(Звучит  мелодия «Есть на свете цветок.» , клоун вносит его)

Клоун :  Друзья! А вы знаете этот  цветок  не простой , он  волшебный.

Оторви -ка лепесток,

На котором номерок.

Там задание для вас

Нужно выполнить сейчас!

Вы   готовы?  (Ответы детей)

 (кто то из  детей от команды по очереди , подходит и по порядку отрывает лепесток , на лепестке задание)

Для того чтобы выполнить задание необходимо  произносить волшебные слова.

«Лети , лети  лепесток   через  запад  на восток, лишь коснешься   ты земли нам и мамам помоги.»

(Дети повторяют слова)

  Первое задание.  «Коль за модой ты следишь , ты скорее нарядись»

(  Дети помогают мамам  одеться..  Стоит стол на нём юбка,  бусы, шляпа.  Нужно добежать до стола, одеться.  Добежать до обруча, встать в середину обруча и громко сказать: «Я самая красивая »,    раздеться  и бегом вернуться в команду,  передать эстафету следующей участнице.)

(Звучит музыка)

 Клоун: Молодцы !

Тогда  переходим к следующему заданию.

(кто то из  детей подходит и по порядку с 1 по 5  отрывает лепесток , на лепестке задание)

«Лети , лети  лепесток   через  запад на восток, лишь коснешься   ты земли,  нам и мамам помоги.»Дети повторяют слова)

Второе задание. «  Ты истину познай и в викторину поиграй »

Викторина «Сказочные мамы» (с ответами, на экране появляются слайды)

Викторина «Сказочные мамы» включает в себя 10 вопросов с ответами, сказки где есть мамы.

Клоун: Выберете один из вариантов ответов.

1. Где пела мама дяди Федора (по сказке Э.Успенского «Зима в Простоквашино»)?
По радио
По телевизору +
На кухне

2. Сколько козлят поджидало маму в известной русской народной сказке?
Двое козлят
Пятеро козлят
Семеро козлят +

Один козлёнок.

3. Сколько медяков дала колдунье будущая мама  Дюймовочки, за то, чтобы у нее появилась дочка?
10
12 +
23

4. Какое имя-отчество было у мамы медвежонка из сказки Л.Н.Толстого «Три медведя»?
Мария Ивановна
Наталья Потаповна
Настасья Петровна +

5. Что положила в корзинку дочери мама из сказки «Красная Шапочка»?
Пирожки +
Расстегаи
Чебуреки

6. Что наказала мама из сказки «Гуси-лебеди» своей дочери?
Прибрать в доме, подмести двор
Быть умной, беречь братца +
Перебрать пшено

7. У мамы из какой сказки сына звали князь Гвидон?
«Поди туда — не знаю куда»
«Солнце, Месяц и Ворон Воронович»
«Сказка о царе Салтане» +

8. Кем работала мама Малыша из сказки Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон»?
Библиотекарем
Домохозяйкой +
Ткачихой

9. Какой титул был у матери Спящей Красавицы?
Маркиза
Графиня
Королева +

10. Куда отправился мамонтенок, который плыл на льдине  искать маму »?
В Россию

В Америку
В Африку +

Клоун: Замечательно. Следующее задание не простое .

(кто то из  детей подходит и по порядку   отрывает лепесток ,на лепестке задание)

«Лети , лети  лепесток   через  запад на восток, лишь коснешься   ты земли ,нам и мамам помоги.»

(Дети повторяют слова)

Третье задание. «Если любишь танцевать ,  выходи скорей сплясать»

 Мамы выходят с детьми танцевать  флэшмоб ,    звучит музыка  нарезки)

Клоун: Вы должны повторять за мной движения и у нас получится прекрасный танец.  

Клоун : Молодцы! Приступаем к следующему заданию.

(кто то из  детей подходит и по порядку   отрывает лепесток ,на лепестке задание)

«Лети , лети  лепесток   через  запад на восток, лишь коснешься   ты земли ,нам и мамам помоги.»

(Дети повторяют слова)

 Четвертое задание «  Сделай картину, чтобы мама была счастливой. Всё, что любит мама»

 (стоят два стола, два мольберта дети и  мамы  должны сделать  коллаж ,   из журналов и приклеивают на ватман .)

(Далее оцениваются картины команд)

 Пятое задание.  « Урожай убрать сумеем ,  ни о чём не пожалеем»

(Приглашаются дети . В огромном мешке отрезаем нижние углы. Это будут отверстия для ног.  Вызываются мамы, они залезают  в мешок, просовывают ноги в дырки, а руками и спиной держат верхний край пакета. Должна получиться бочка. Теперь собираем шары  для заготовок. Главное, чтобы тот, кто внутри пакета, не упал от смеха. Побеждает команда, у которой урожая  поместится больше. Далее , дети помогают собрать все шары.)

Клоун: Больше не осталось  лепестков, но на этом ничего еще не заканчивается . Милые мамы просим вас посмотреть на экран .  Ваши дети приготовили для вас сюрприз. Что они говорят о вас.

(Устами младенца)

Клоун:   Дорогие мамы еще

Ребята долго думали - гадали ,

Что вам любимым подарить

И сами они  себе сказали

Подарок солнцем должен  быть!

Примите  это солнце  в дар любви от ваших детей. Светите всегда ,как это солнце! Мира вам и добра!

(Дети дарят солнце своим мамам)

Клоун: Ну и  для вас гости тоже подарочки найдутся. (дети раздают подарки)

   (Звучит спокойная мелодия «Маленькая страна»)

Клоун: И в заключение хотелось бы попросить всех мам   и еще раз пройтись по кругу с детьми!

Ну а мне пора прощаться с вами! До новых встреч! Любите друг друга!