Развлечение для детей средней группы к 23 февраля «День военно-воздушных шариков»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Развлечение для детей средней группы к 23 февраля

«День военно-воздушных шариков»

Программные задачи: Продолжать знакомить детей с «военными» профессиями  (солдат, летчик, моряк, подводник, пограничник). Осуществление гендерного воспитания (формировать у мальчиков стремление быть смелыми, сильными, стать защитниками Родины ; воспитание в девочках уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины). Развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление, память, внимание; стимулировать речевую активность детей. Воспитывать чувство гордости за свою армию. Вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов.

Материалы: воздушные шарики, гимнастические скамейки, гимнастические «бревна», обручи, веревки, мешочки с песком, корзины, палочки с веревками на конце которых якоря, альбомные листы, кубики, «лошадки», метелки, дуги.

Под торжественную музыку заходят дети в музыкальный зал. В руках у детей воздушные шарики с нарисованными глазками.

_Сегодня день особенный

Он раз в году у пап

Поэтому при галстуках

В гостях у нас сидят.

_ Не терпит мой папа безделья и скуки

У папы умелые сильные руки

И если кому-то надо помочь

 Мой папа везде поработать не прочь.

Я тоже папой стать хочу чтобы водить машину

Чтобы при встрече хлопать по плечу знакомого мужчину.

Чтобы высоким, сильным , смелым

Чтобы спорилось любое дело

Как не хотел бы я друзья

 Без свадьбы – папой стать нельзя!

Скоро вырастут ребята

Медкомиссию пройдут

 Не теряя ни минуты

Сразу в Армию пойдут

Я надену сапоги, а не эти тапочки

До свидания мама с папой

Я уже не маленький.

Мой отец как и все папы

Тоже в Армии служил

Пуговицу со звездою

На рубашке он носил.

Хорошо что хоть девчонок

К нам в солдаты не берут

Пусть уж лучше письма пишут

И из Армии нас ждут

Не волнуйтесь вы девчонки

Можно спать спокойно

Охраняем мы границу

Честно и достойно.

Корабли уходят в море

Самолеты в облака

Пусть Родина наша знает

Наша Армия сильна.

Выходит родитель в форме (военный)

Здравия желаю дорогие ребята!

Здравия желаю уважаемые взрослые! Мы рады видеть сильных, смелых, бодрых детей и родителей готовых принять участие в празднике. Давайте все дружно поприветствуем друг друга троекратным «Ура!»

 Главнокомандующий зачитывает « Приказ о предстоящих веселых учениях»

Приказ главнокомандующего праздника военно-воздушных шариков:

                   ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести веселые учения, в которых примут участие дети средней группы «Сказка» и их родители.
2. 2. Разделить веселую армию на 2 цветные команды.
3. Всем командам с веселым настроением отправиться на веселые боевые учения.
4. Главнокомандующий: На веселые соревнования Шагом Марш!

Ведущий – Командиры представьте свои команды ( команды желтых и зеленых шариков)

    Мы вместе постараемся

    Чтоб праздник удался

     Веселье начинается

   Ведь собрались не зря.

1.РАЗМИНКА  «Пограничники» Дети выполняют задания по сигналу – маршируют, смотрят в бинокль, перешагивают предметы, пролезают в обруч левым и правым боком.

Ведущий – Как назывались солдаты воюющие на лошадях?

2.ЭСТАФЕТА «Кавалеристы» вместе с папами. (Верхом на «коне» скачут до кубика, возвращаются и передают эстафету).

Ведущий – Кто защищает наше небо?

3.ЭСТАФЕТА «Взлетная полоса» (На вытянутой руке  ладони, лежит альбомный лист бумаги. В таком положении игрок должен по кочкам перепрыгивая оставить свой лист как-бы выкладывая «взлетную полосу»

4.П-и «Летчики», «Самолеты» летают по кругу по сигналу ведущего совершают посадку на свои аэродромы.

5.Поэтическая минутка отдыха.

Я вчера в углу стояла

Я наказана была

И за что мне вдруг попало

Так понять и не смогла

Я на папиной машине

У стекла ближе к рулю

Нацарапала отверткой

«Папа я тебя люблю»

Нацарапала красиво

Фразу из красивых слов

Разве это справедливо

Ставить в угол за любовь?

Ведущий – Кто охраняет нас под водой?

6.ЭСТАФЕТА «Подводники».

- проползти под гимнастической скамейкой

-перепрыгнуть через шнур.

-добежать до обруча «погрузиться в него» поднять вверх и опустить на пол.

7.ИГРА КАПИТАНОВ. «Поднять якорь» Дается палочка на которой привязан якорь, нужно как можно быстрее накрутить веревку (ленту) на палочку до  столкновения якоря с палкой.

Ведущий – Какие солдаты метко стреляют из орудий?

8.ЭСТАФЕТА «Артиллеристы» Проползти по «бревну» встать на зеленый круг, бросить мешочек с песком в корзину.

9.ЭСТАФЕТА «Боевая тревога» По сигналу папы одевают своих детей в доспехи богатырей и гусаров.

10.ЭСТАФЕТА «Футбол» Метелками забивать воздушные шары в ворота (дуги).

Подведение итогов. Главнокомандующий вручает подарки детям.

Ведущий – Наш спортивный праздник подходит к концу. Каждый из вас старался не подвести своих друзей по команде, все справились. Теперь вы знаете, чтобы стать защитниками нужно быть смелыми, ловкими, сильными. Есть такая поговорка «Один в поле не воин». Мы еще раз поздравляем наших дедушек, пап, братьев с праздником.

Дети строятся полукругом.

Мой папа волшебник

Он самый хороший

Он вмиг превращает в то, что попросишь

Он может стать клоуном, тигром, жирафом

Но лучше всего Он умеет быть папой

Его обниму я и тихо шепчу

Мой папочка я тебя люблю

Ты самый заботливый

Самый родной

Ты добрый, ты лучший

Ты только мой.

Исполняется песня «Мой папа»

Вручение поделок папам.

-