Чему учат в школе?
методическая разработка на тему

Чему учат в школе.

Праздник посвященный Дню знаний.

Звучит в записи песня «Чему учат в школе» (муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского) – дети заходят в зал и садятся на место.

Ведущий. Дорогие ребята! Вот и закончилось теплое веселое лето. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год! Сегодня в первый день осени, 1 сентября, мы вновь встретились с вами в нашем зале на празднике, посвященном Дню знаний.

Не ёлки зажигаются,

Не Дед Мороз идет,

Но все же начинается

Сегодня новый год!

Ребята, сегодня начинается новый учебный год! Сегодня все школьники идут учится в школу. И у нас в детском саду тоже начинаются занятия.

Дети читают стихотворение «Важный день» С. Михалкова

Белый листик с цифрой красной!
Это значит - выходной!
Это - солнечный и ясный,
Первомайский день весной!

Много дней таких желанных
В феврале и в ноябре,
Красных чисел долгожданных
В отрывном календаре!

Этим дням ребята рады,
Этих чисел ждут они,
Потому что все парады
Происходят в эти дни.

Но средь многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.

По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень,

По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков...

И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!

Звучит песня «Буратино» (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина) – на ширме кукольного театра появляется Буратино. Он торопится, оглядывается по сторонам, останавливается, тяжело дыша.

Буратино. Ну, наконец-то  я попал на представление в театр Карабаса-Барабаса! (Замечает детей) Ой, сколько детей… И все ждут представления. Оказывается, не только я один не пошел сегодня в школу. Да ну ее, эту школу, здесь так интересно!

 Ведущий. Здравствуй, Буратино!

Буратино. Здравствуйте! Это театр Карабаса-Барабаса? Здесь дают кукольное представление? ой, а откуда вы меня знаете?

Ведущий. Буратино, ты не в театре Карабаса-Барабаса, а в детском саду. Наши дети очень давно с тобой знакомы, потому что они любят книги. В одной из них написано, что папа Карло купил для Буратино «Азбуку» и отправил его в школу учиться, а непослушный Буратино вместо школы побежал в театр Карабаса-Барабаса и попал в беду.

Буратино. Вот и вы про школу говорите! Да не нужна мне ваша школа я и так все знаю.

Ведущий. А читать ты умеешь?

Буратино. Конечно, умею!

Ведущий. А вот мы сейчас и проверим. Ребята, проверим, знает ли Буратино буквы? (буквы на цветном картоне)

Эта буква хороша и похожа на жука. (Ж)

Эта буква так кругла – укатиться бы могла. (О)

С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)

На эту букву посмотри – она совсем как цифра три! (З)

Буратино дает неправильные ответы, дети исправляют его ошибки.

Ведущий. Вот видишь, Буратино, не знаешь ты букв, путаешь их все. Папа Карло подарил тебе «Азбуку», чтобы ты знал все буквы и научился читать. Уметь читать – это ведь так здорово! Правда, ребята?

Дети читают стихотворение «Читалочка» В. Берестова

Как хорошо уметь читать! 
Не надо к маме приставать, 
Не надо бабушку просить: 
- Прочти, пожалуйста! Прочти! -

Не надо умолять сестрицу: 
- Ну, почитай ещё страницу!

Не надо звать. 
Не надо ждать. 
А можно взять 
И почитать!

Буратино. Ну и подумаешь… Зато я считать умею! Вот!

Ведущий. Ну что ж, посчитай от одного до десяти.

Буратино. А вот и посчитаю! один, два, пять, шесть, девять, четыре…

Ведущий (прерывая Буратино). Стоп-стоп-стоп… Так дело не пойдет! Ребята, Буратино правильно считает? Кто хочет посчитать от одного до десяти?

Буратино. Это так надо считать? Да… Придется мне поучится. А зато я, зато я… задачки умею решать! Вот!

Ведущий. Хорошо, сейчас мы и задачки порешаем. Слушай внимательно! Ребята, вы тоже решайте задачки, только не говорите ответ вслух.

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Ты успел их сосчитать? (Четыре)

На большом диване в ряд

Куклы Танины сидят:

Три матрешки, Буратино

И веселый Чиполлино!

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки! (Пять)

Вяжет бабушка сестричкам

Для прогулок рукавички.

«Подарю вам скоро, внучки,

Рукавичек по две штучки!

берегите не теряйте!»

Рукавички сосчитайте!

Сколько нужно рукавичек

Для четырех сестричек? (Восемь)

Буратино затрудняется с ответами, говорит наугад. Дети помогают решить задачки.

Ведущий. Эх ты, хвастунишка! А цвета то ты хоть знаешь?

Буратино. Вы что, думаете, что я совсем ничего незнаю?

Ведущий (показывает лепестки цветов разного цвета). Какого цвета этот лепесток? А вот этот? Ну, а вот этот? (Буратино путается в ответах.)

У нас в детском саду даже малыши знают цвета – красный, желтый, синий и зеленый. Посмотри как они ловко находят лепестки нужного цвета, да еще и цветочек из них собирают!

Игра «Собери цветок»

Каждый участник игры получает серединку цветка определенного цвета. На полу вперемешку лежат лепестки цветов разного цвета. Ребенок должен собрать лепестки своего цвета и выложить на полу цветок из серединки и лепестков. Надо постараться сделать это быстро и красиво.

Ведущий. Молодцы, ребята! А теперь потанцуем!

Флешмоб

Ведущий. Буратино, а куда ученики складывают школьные принадлежности, когда идут в школу?

Буратино. Как куда! В сумку! Большую!

Ведущий. Ребята, в школу ходят с сумкой? Конечно, нет! В школу ходят с ранцем! А что нужно сложить в ранец, ты знаешь?

Буратино. Мороженое, пирожное, лимонад, жвачку, игрушку, фантики, камешки, рогатку можно…

Ведущий. Стоп! Ребята, давайте расскажем Буратино, какие школьные принадлежности понадобятся для учебы.

Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно … (карандаш).

Чтобы вдруг он не пропал

Уберем его в … (пенал).

Буквы все от А до Я

На страницах… (букваря).

Белый камешек растаял

На доске следы оставил (мел).

В коридоре топот ног

Он зовет всех на … (урок).

Буратино. Какие же вы молодцы, ребята! Я столько сегодня узнал! Спасибо вам!

Ведущий. В школе не только учатся писать, считать, рисовать, но и дружить. Ребята, давайте споем для Буратино песенку о друзьях.

Песня «Мир похож на цветной луг»

Буратино. Ребята, я тут подумал… Мне обязательно надо идти в школу.

Ведущий. Молодец, Буратино! Вот как раз сегодня, 1 сентября, начинается учебный год, все школьники начинают учиться. Иди скорей в школу, а то опоздаешь на урок!

Буратино. Спасибо вам, вы так интересно рассказали мне о том, чему я научусь в школе! Мне так захотелось учиться! Я побежал! До свидания! До новых встреч!

«Важный день» С. Михалкова

Белый листик с цифрой красной!
Это значит - выходной!
Это - солнечный и ясный,
Первомайский день весной!

Много дней таких желанных
В феврале и в ноябре,
Красных чисел долгожданных
В отрывном календаре!

Этим дням ребята рады,
Этих чисел ждут они,
Потому что все парады
Происходят в эти дни.

Но средь многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.

По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень,

По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков...

И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!

«Читалочка» В. Берестова

Как хорошо уметь читать! 
Не надо к маме приставать, 
Не надо бабушку просить: 
- Прочти, пожалуйста! Прочти! -

Не надо умолять сестрицу: 
- Ну, почитай ещё страницу!

Не надо звать. 
Не надо ждать. 
А можно взять 
И почитать!